Hervé DANGOUMAU
- Education, Cultures, Politiques (ECP)
Présentation
Professeur certifié de Lettres modernes, je suis en charge d'un dispositif UPEAA (Unité Pédagogique pour Elèves Allophones Arrivants) second degré dans l'académie de La Réunion. Je suis également formateur d'enseignants et personnels éducatifs dans l'académie et Chargé d'Enseignement Vacataire en Master Pratiques et Ingénierie de la Formation (parcours Formation de Formateurs) à l'INSPE de La Réunion.
Jesuis titulaire d'une maîtrise de lettres modernes, d'une maîtrise de Français Langue Etrangère et d'un Master pratiques et Ingénierie de la formation, ainsi que du CAFFA (certificat d'Aptitude aux fonctions de Formateur Académique).
Je suis également docteur en Sciences de l'Education et de la Formation. Ma thèse, codirigée par Liliane Pelletier (Professeure des Universités à Lyon 2 Lumière) et Henri Boudreault (Professeur à l'Université du Québec à Montréal) s'intitule: Le théâtre-forum comme artefact en formation: accompagner le développement professionnel des enseignants au 21ème siècle.
Domaines de recherche
Compétences
Publications
Publications
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Vers un collège inclusif : ruptures et continuités des pratiques professionnellesRevue hybride de l'éducation, 2026, 10 (1), pp.1-38. ⟨10.1522/rhe.v10i1.2051⟩ |
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Résumé de thèse. Le théâtre-forum comme artefact en formation : accompagner le développement professionnel des enseignants au XXIe siècleActivités, 2025, 22-2, ⟨10.4000/14ybv⟩ |
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Forum theatre, a stage ans psychic space for professional developmentÉducation permanente, 2023, 4 (237), pp.93-103 |
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Peut-on apprendre du travail… en formation ? Le théâtre-forum comme outil d'ingénierieFaire de la didactique professionnelle, ENSFEA (Ecole Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole), Jun 2025, Auzeville Tolosane, France |
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Le théâtre-forum, un artefact pour le développement professionnel des enseignants ?6ème colloque international de didactique professionnelle, Haute école de travail social et de la santé Lausanne (HETSL); Recherches et Pratiques en didctique professionnelle (RPDP), Jun 2022, Lausanne, Suisse |