Inès Maksud
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Documents
Affiliation actuelle
- Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN)
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Publications
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Le bien-être subjectif : définitions, composantes et enjeux2025 |
Validation d'une échelle de satisfaction de vie chez les élèves allophones en FranceColloque International Plurensa-2023 : Plurilinguisme, enseignement-apprentissage, complexité et intégrité : perspectives épistémologiques, didactiques et politiques, Jun 2023, Montpellier, France |
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La satisfaction de vie, l’anxiété langagière et la satisfaction d’apprendre chez les élèves allophones en FranceRIPSYDEVE 2022, Jun 2022, Montpellier, France |
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Étude d’impact de l’ANL sur les compétences orales et écrites en français langue seconde auprès d’élèves allophones en collègeLIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2023, Enseigner avec l’Approche neurolinguistique. Quel apport pour l’apprentissage des langues ?, 68, ⟨10.4000/lidil.12285⟩ |
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