Ingrid Callet-Venezia

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Documents

Publications

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Publications

Le déterminisme parental dans les pratiques déclarées des professionnels en crèche

Ingrid Callet-Venezia

Revue internationale de l'éducation familiale, 2021, n° 48 (2), pp.159-182. ⟨10.3917/rief.048.0159⟩

Article dans une revue hal-05413530v1

L’educazione: una dialogica tra formare un individuo ed educare un cittadino

Ingrid Callet-Venezia

Formazione & insegnamento, 2020, 18 (3), pp.210-222. ⟨10.7346/-fei-XVIII-03-20_17⟩

Article dans une revue hal-05413779v1

Les idées pédagogiques de la petite enfance dans les institutions éducatives en Italie et en France

Ingrid Callet-Venezia

Penser l'éducation, 2020, 46, pp.9-33. ⟨10.4000/pensereduc.499⟩

Article dans une revue hal-05413562v1

Le praticien créatif : professionnels de la petite enfance face aux normes en France et en Italie

Ingrid Natacha Callet-Venezia

Carrefours de l'éducation, 2018, n° 45 (1), pp.209-222. ⟨10.3917/cdle.045.0209⟩

Article dans une revue hal-05413548v1

Les pratiques éducatives des professionnels de la petite enfance

Ingrid Natacha Callet-Venezia

Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, 2017, 17, pp.59-83

Article dans une revue hal-05413866v1

La formazione formale, non formale ed informale del personale nei servizi per la prima infanzia in Francia e in Italia

Ingrid Natacha Callet

Formazione & insegnamento, 2017, 15 (2), pp.285-298. ⟨10.7346/fei-XV-02-17.32⟩

Article dans une revue hal-05413821v1
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La collaborazione tra servizi per la prima infanzia e famiglie in Francia e in Italia

Ingrid Natacha Callet

Rivista Italiana di Educazione Familiare, 2016, 11 (2), pp.117-132. ⟨10.13128/RIEF-19525⟩

Article dans une revue hal-05414218v1

Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827)

Ingrid Callet-Venezia , Christelle Potier

LES GRANDES FIGURES DE L'ÉDUCATION De l'éducation spécialisée à l'éducation inclusive, Harmattan, pp.195-207, 2023, Pédagogies, Formations et Recherches, 978-2-14-031635-7

Chapitre d'ouvrage hal-05414034v1

Les pratiques éducatives d’éducatrices et d’éducateurs en crèche : perspective comparée France-Italie

Ingrid Natacha Callet

Sciences de l'Homme et Société. Sherbrooke University, Quebec, CAN.; Institut Catholique de Paris, 2014. Français. ⟨NNT : ⟩

Thèse tel-05413978v1