Jean-François Nordmann
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Publications
Publications
Témoignages croisés sur l’appropriation de dispositifs de formation basés sur la coopération par des enseignants stagiairesSemaine scientifique « Recherche avec » - Les recherches avec du point de vue des personnes premières concernées, Réseau "Recherche Avec" - Université de Sherbrooke, May 2025, Sherbrooke (Québec), Canada
Communication dans un congrès
hal-05298101
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Évaluer son propre dispositif de formation : enjeux épistémologiques, méthodologiques et pédagogiquesSéminaire Evaluations, Etudes, Expertises en éducation et formation, Laboratoire CIREL, Dec 2024, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-05046629
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Le dispositif GPS : des engagements interrogés à l’aune du contexte de formation, du rapport au métier et à l’écritureColloque inter-congrès AREF, Nov 2023, Nanterre - Université de Nanterre, France
Communication dans un congrès
hal-04579130
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« Enjeux épistémologiques et méthodologiques de l’engagement des chercheurs dans/pour l’évaluation du dispositif GPS : la réflexivité comme instrument de connaissances. »La responsabilité sociale du chercheur. Enjeux de société et recherches en éducation et formation : mise en débat. Quels cadres théoriques pour quels développements des sujets, des institutions, des territoires, CY Paris université; EHESS, Jun 2023, Aubervilliers (Campus Condorcet), France
Communication dans un congrès
hal-04162870
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Le dispositif GPS et sa plateforme numérique : la mobilisation d’un faisceau "augmenté" de savoirs au service de l’auto et de la co-formationCongrès 2020 de la société suisse en éducation, Société suisse en éducation, Aug 2020, Béjune, Suisse
Communication dans un congrès
hal-03175038
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Le dispositif « GPS » d’analyse de situations professionnelles2006-2016, scénarios de formation, 10 ans après, Nov 2016, Gennevilliers, France
Communication dans un congrès
hal-03571736
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MAPPro/GPS: des outils de formation pour préserver l'autonomie et développer le pouvoir d'agir des enseignant-e-s?2023
Autre publication scientifique
hal-04022890
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Sans héritage ni dette constituante : quelles voies pour une médiation critique du patrimoine à l'École ?2013
Autre publication scientifique
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À École alternative, stratégie d'évaluation alternativeLes établissements scolaires "différents" et la recherche en éducation. Problèmes méthodologiques et épistémologiques., Artois Presses Université, 2015
Chapitre d'ouvrage
hal-03653649
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La mutation de l’École, entre actualité d’un processus et problématicité d’un conceptMeskel-Cresta et al. (dir.), École et mutation. Reconfigurations, résistances, émergences., pp.12-16, 2014
Chapitre d'ouvrage
hal-03184411
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•Ecole et mutationEcole et mutation, 2014
Chapitre d'ouvrage
hal-03559032
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École, structurations subjectives et potentiels de mutationDe Boeck. École et mutation ; reconfigurations, résistances, émergences, 2014, 9782804184742
Chapitre d'ouvrage
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