Jérémie BRIDE
19
Documents
Publications
Publications
|
|
(Dé/Re)-contextualiser le Moring a lékol.Sylvain Genevois et Nathalie Wallian (eds.). Enseigner-apprendre en tous terrains. De la didactique contextuelle à la contextualisation du didactique, Editions Archives Contemporaines, 2020, 9782813003492
Chapitre d'ouvrage
hal-04467420
v1
|
Arts martiaux et médiation patrimonialeNathalie Wallian (éd.). Intervention éducative et médiation(s). Contextes insulaires, cultures diverses, explorations plurielles, Peter Lang, 2018, Transversales, 9783034336772
Chapitre d'ouvrage
hal-04467640
v1
|
|
Contextualisation, stratégies interprétatives et intervention en EPS : La méthode des cas en recrutement professionnel/ en recherche en éducationRéussir l'Écrit 2, CAPEPS, 2017
Chapitre d'ouvrage
hal-03564840
v1
|
|
Evaluation formative et régulation didactique des apprentissages en EPSJulien Moniotte. Réussir l'écrit 2 du CAPEPS, Atlande, pp.91-102, 2017, Clefs-Concours STAPS, 978-2-35030-490-8
Chapitre d'ouvrage
hal-02110874
v1
|
|
Pratiques interculturelles et karate. Le discours des Grands Maîtres à propos des stéréotypesBernard, Olivier. L’arrière scène du monde des arts martiaux, Presses Universitaires de Laval, 2016, 978-2-7637-2250-4
Chapitre d'ouvrage
hal-01761784
v1
|
|
L’interprétation croisée d’une pratique de karaté : le conflit des fondations France/JaponWallian, Nathalie and Poggi-Combaz, Marie-Paule and Chauvin-Vileno, Andrée. Action, interaction, intervention : à la croisée du langage et des savoirs, Peter Lang, pp.197--218, 2014, 978-3-0352-0239-7
Chapitre d'ouvrage
hal-01761793
v1
|
|
|
Intervention éducative, altérité et cultures : approche anthropo-didactique en contextesÉducation, Santé, Sociétés, 2018
Article dans une revue
hal-04484931
v1
|
|
|
Intervention éducative, altérité et cultures: approche anthropo-didactique en contextesÉducation, Santé, Sociétés, 2017, 4 (1), pp.113--128. ⟨10.17184/eac.848⟩
Article dans une revue
hal-01761781
v1
|
Approche anthropo-didactique de la médiation interculturelle : Le karaté, patrimoine immatériel vivant japonais porté par les Grands MaîtresEjournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2015
Article dans une revue
hal-01761788
v1
|
|
Body cultures, variations and humanities: to make the identity conflict dialoguingInterfaculty, 2014, 5, pp.93--116
Article dans une revue
hal-01761801
v1
|
Le développement professionnel en formation continue des enseignants du primaire en EPS à Taiwan: vers une dynamique d'ingénierie par "tuilage descendant" à l'échelle du territoire10ème Biennale de l'ARIS, Jun 2018, Lille, France. 2018
Poster de conférence
hal-01761777
v1
|
|
How karate “grandmasters” define the practice: a french/japanese contrastive studyAIESEP International Seminar, Feb 2014, Auckland, New Zealand. 2014
Poster de conférence
hal-01761794
v1
|
Chargement...
Chargement...