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Jérôme FATET

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Documents

Présentation

Mon activité de recherche se développe dans deux directions : \- Une recherche historique et historiographique, dans laquelle j'étudie la pratique scientifique et expérimentale au cours du XIXème siècle. J'y inclu la pratique de la réplication d'expériences historiques pour l'analyse et la compréhension des travaux scientifiques anciens. \- Une recherche épistémologique et didactique, dans laquelle j'étudie les usages possibles des sources historiques et de la réplication d'expériences historiques pour la formation aux sciences et à l'épistémologie des élèves et des étudiants.
Mon activité de recherche se développe dans deux directions : \- Une recherche historique et historiographique, dans laquelle j'étudie la pratique scientifique et expérimentale au cours du XIXème siècle. J'y inclu la pratique de la réplication d'expériences historiques pour l'analyse et la compréhension des travaux scientifiques anciens. \- Une recherche épistémologique et didactique, dans laquelle j'étudie les usages possibles des sources historiques et de la réplication d'expériences historiques pour la formation aux sciences et à l'épistémologie des élèves et des étudiants.

Publications

« Faire son temps » au quartier des mineurs

Jérôme Fatet , Romuald Josserand
La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2013, 59, pp.135-148
Article dans une revue hal-01164059v1

La naissance de l'actinomètre électrochimique d'Edmond Becquerel

Jérôme Fatet
Cahiers d'Histoire et de Philosophie des Sciences, 2006, numéro hors série, pp.117-128
Article dans une revue hal-01164045v1

Comment naît un instrument ?

Jérôme Fatet
Recherches sur la philosophie et le langage, 2006, Du nouveau dans les sciences, 24, pp.319-343
Article dans une revue hal-01164053v1

Recreating Edmond Becquerel’s electrochemical actinometer

Jérôme Fatet
Archives des sciences, 2005, 58, pp.147-156
Article dans une revue hal-01164038v1

La naissance de la spectrométrie : L'actinomètre électrochimique d’Edmond Becquerel

Jérôme Fatet , Jérôme Viard
Physis; rivista internazionale di storia della scienza, 2004, 1 (41), pp.167-182
Article dans une revue hal-01163399v1

Le Soleil, source de controverse scientifique au milieu du 19ième siècle ?

Jérôme Fatet
Guy Boistel, Stéphane Le Gars. Dans le champ solaire. Cartographie d’un objet scientifique, Hermann, pp.123-140, 2015, 978-2-7056-9003-8
Chapitre d'ouvrage hal-01164066v1

Former les étudiants scientifiques à l’épistémologie par la pratique de la réplication d’expériences historiques

Jérôme Fatet
SHS Web of Conferences proceedings, 13, 2015, Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : quelles finalités et quelles modalités pratiques ?, 978-2-7598-1704-7
Chapitre d'ouvrage hal-01164089v1

Histoire d’une interaction réussie entre science et technique : Les travaux d’Edmond Becquerel sur la nature de la lumière

Jérôme Fatet
4ième journée épistémologie « Lumière et modèles », Jun 2015, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-01164176v1

De l’apparition des rayons X dans l’enseignement de la physique : une tentative de construction d’un cadre théorique.

Jérôme Fatet
Le traitement des savoirs dans les manuels scolaires, Dec 2013, Angoulème, France
Communication dans un congrès hal-01164173v1

“Running the course” in the juvenile section : Towards a dialectic of times through the epistemology of science?

Romuald Josserand , Jérôme Fatet
14th European Prison Education Association Conference "Better Out", Jun 2013, Reykjavik, Iceland
Communication dans un congrès hal-01164156v1

Former les étudiants scientifiques à l’épistémologie par la pratique de la réplication d’expériences historiques

Jérôme Fatet
Les sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisants : quelles finalités et quelles modalités pratiques ?, Feb 2013, Créteil, France
Communication dans un congrès hal-01164168v1

Les recherches d’Edmond Becquerel sur les principes de la photographie entre 1839 et 1843

Jérôme Fatet
Séminaire de l’Ecole Nationale Supérieure d’Art, Mar 2012, Limoges, France
Communication dans un congrès hal-01164614v1

Le Soleil, source de controverse scientifique au milieu du 19ième siècle ?

Jérôme Fatet
Congrès de la Société Française d’Histoire des Sciences et des Techniques (SFHST), May 2011, Nantes, France
Communication dans un congrès hal-01164136v1

L’enseignement de l’épistémologie comme outil de remédiation : Une expérience menée en centre pénitentiaire pour mineurs

Jérôme Fatet , Romuald Josserand
Séminaire de recherche du laboratoire Dynadiv, Nov 2011, Limoges, France
Communication dans un congrès hal-01164612v1

Former les étudiants scientifiques à l’épistémologie par la pratique de la réplication d’expériences historiques

Jérôme Fatet
Congrès de la Société Française d’Histoire des Sciences et des Techniques (SFHST), May 2011, Nantes, France
Communication dans un congrès hal-01164130v1

Instruments scientifiques anciens et manuels scolaires : Quels liens construire, quels apports pour l'épistémologie des sciences?

Jérôme Fatet
Ouvrages et disciplines scolaires, Oct 2011, Limoges, France
Communication dans un congrès hal-01164166v1

L’usage de la réplication d’expériences historiques et d’instruments anciens pour la formation à l’épistémologie des futurs enseignants

Jérôme Fatet
1ier colloque international de l’IUFM de Bourgogne : Epistémologie des disciplines et enseignement, bilans et perspectives pour la formation des maîtres, Oct 2010, Macon, France
Communication dans un congrès hal-01164124v1

L’enseignement de l’épistémologie comme outil de remédiation : une expérience menée en centre pénitentiaire pour mineurs

Jérôme Fatet
Congrès de la Société Française d’Histoire des Sciences et des Techniques (SFHST), Sep 2008, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01164119v1

Reconstruire l’actinomètre électrochimique d’Edmond Becquerel

Jérôme Fatet
séminaire “Rupture et continuité, les instruments de la science”, Jun 2007, Lille, France
Communication dans un congrès hal-01164608v1

Que peut nous apprendre la replication d’une expérience historique

Jérôme Fatet
Séminaire de l’IHT, centre François Viète, Jan 2007, Nantes, France
Communication dans un congrès hal-01164611v1

Recreating Edmond Becquerel’s electrochemical Actinometer : What can historical experiments replication teach us ?

Jérôme Fatet
Colloquium Theory of Science and History of Science, IZWT (Interdisziplinäre Zentrum für Wissenschafts- und Technikforschung. Normative und historische Grundlagen), Bergische Universität Wuppertal,, Jul 2006, Wuppertal, Germany
Communication dans un congrès hal-01164619v1

La réplication d’expériences, un moyen d’investigation en histoire des sciences ?

Jérôme Fatet
Séminaire commun IUFM, Lyon1, Lyon2, Jan 2005, Villeurbanne, France
Communication dans un congrès hal-01164606v1

La naissance de l'actinomètre électrochimique d'Edmond Becquerel : histoire d’une interaction entre sciences et technique

Jérôme Fatet
Congrès de la Société Française d’Histoire des Sciences et des Techniques (SFHST), May 2004, Poitiers, France
Communication dans un congrès hal-01164102v1

Évaluation didactique de sites pédagogiques : un outil de formation ?

Bernard Tribollet , Jérôme Fatet
20ème Congrès AIPU(Association Internationale de Pédagogie Universitaire) Sherbrooke, Québec, Canada, May 2003, Sherbrooke, Canada
Communication dans un congrès hal-01164072v1

La photographie : invention technique qui ouvre la voie à la chimie de la photosensibilité

Jérôme Fatet
Colloque Henri Le Chatelier, 127ième congrès des sociétés historiques et scientifiques "Le travail et les hommes, Apr 2002, Nancy, France
Communication dans un congrès hal-01164093v1