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larbi hasrouri
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Usage des indicateurs de performance par les chefs d’établissement : entre instrumentation et instrumentalisationGestion et management public [2012-..], 2021, Volume8/n°3 (3), pp.97 - 117. ⟨10.3917/gmp.083.0097⟩
Article dans une revue
hal-03354504v1
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Le pilotage de la performance éducative : expérience innovante et acte manquéACCRA Audit Comptabilité Contrôle : Recherches Appliquées, 2020, N°8 (2), pp.67. ⟨10.3917/accra.008.0067⟩
Article dans une revue
hal-03354508v1
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The impacts of human involvement on performance : the educational institutionsRevue de Management et de Stratégie - RMS, 2016, pp.20-36
Article dans une revue
hal-03521914v1
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Gérer les logiques d’autonomie et de conformité ou le paradoxe du déploiement des dispositifs de contrôle de gestion dans les établissements d’enseignementAurélien Ragaigne, Yves Emery, David Giauque. Manager les paradoxes dans le secteur public, Presses de l'Université de Laval, pp.197-220, 2019, ⟨10.2307/j.ctv1gbrxfn.16⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-03415339v1
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La dynamique du contrôle : le cas des clubs sportifs professionnels2006
Pré-publication, Document de travail
hal-04333450v1
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Dynamiques de gouvernementalités dans les bureaucraties professionnelles publiques : le cas des établissements publics locaux d’enseignementGestion et management. Université d'Orléans, 2020. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-03140007v1
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Dynamiques de gouvernementalités dans les bureaucraties professionnelles publiques : Le cas des établissements publics locaux d’enseignementGestion et management. Université d'Orléans, 2020. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-04414988v1
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