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Laurence CORNY
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Publications
Outils didactiques et gestion interactionnelle de l’erreur en classe de CE1 bilingueMalory Leclère; Hélène Josse; Marie Leroy-Collombel; Laura Uribe. Des outils didactiques au coeur de la classe de langues, de l'école maternelle à l'université, Editions Lambert Lucas, 2025
Chapitre d'ouvrage
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Plurilinguisme des élèves en classe ordinaire dans le premier degré : que trouve-t-on dans la « boite à outils » des enseignants ?Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2022, pp.21-38. ⟨10.4000/reperes.4934⟩
Article dans une revue
hal-03565513
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Outils didactiques et gestion interactionnelle de l’erreur en classe de langue pour enfantsPlurifonctionnalité des outils didactiques dans le processus d’enseignement-apprentissage. Analyse croisée de données de classe de français et d’anglais en contexte scolaire et universitaire, Mar 2021, En ligne, France
Communication dans un congrès
hal-03879270
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Mathématiques et langues, propositions pédagogiquesIREMS de Paris, 102, 2024, 978-2-86612-410-6
Ouvrages
hal-04521050
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