
Lila Le Trividic Harrache
Maîtresse de conférences en sociologie (UBO/Labers) - Lecturer in sociology
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Documents
Publications
Publications
Aux frontières de l'ordre scolaire. Le lycée et ses agents face aux "cas d'élèvesSciences de l'Homme et Société. Université de rennes 1, 2020. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
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Démocratie et sexualité. Politisation de la pilule du lendemain dans le Chili de la Concertación (1990-2010).IHEAL. Institut des hautes études de l'Amérique latine, 230p., 2014, Chrysalides, 978-2915310726. ⟨10.4000/books.iheal.2499⟩
Ouvrages
hal-01726250
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Usages numériques domestiques et réussite scolaire. Le rôle de la socialisation familialeRecherches en éducation, 2024, 55, ⟨10.4000/ree.12427⟩
Article dans une revue
hal-04631539
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La fabrique de l’éducation à la santé des lycéen·ne·s : des influences institutionnelles multiplesAgora débats/jeunesses, 2022, N° 92 (3), pp.129-144. ⟨10.3917/agora.092.0129⟩
Article dans une revue
halshs-03851681
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How did I become an abductive ethnographer? Reflections on a research journeyJournal of Organizational Ethnography, 2017, 6 (2), pp.129-143. ⟨10.1108/JOE-03-2017-0017⟩
Article dans une revue
hal-01726257
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La pilule du lendemain comme droit humain ? Analyse des controverses lors de sa politisation au Chili (1990-2010)Chronique féministe, 2014, 114
Article dans une revue
hal-01726308
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The High School Experience. Between School, Peers and Parental Expectations.Child’s Well-Being at School: A Social Problem, Wiley, In press
Chapitre d'ouvrage
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Les « cas d'élèves » : travail pratique de catégorisation d'élèves non conformes et production différenciée de leur prise en charge dans le quotidien du lycéeJournée d'étude "Publics et problèmes en éducation", Oct 2023, Créteil, France
Communication dans un congrès
hal-04739822
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Facteurs de vulnérabilité dans les troubles sévères des apprentissages" : perspectives depuis la sociologieFacteurs de vulnérabilité des troubles sévères des apprentissages, CRTLA Rennes, Oct 2023, Rennes (FR), France
Communication dans un congrès
hal-04393821
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La scolarité des enfants placés : comment les acteurs de l’éducation nationale voient ils les relations avec l’élève et ses co-éducateurs ?Scolarités et protection de l'enfance, Centre de recherches en éducation et formation (CREF); Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les Transformations des pratiques Educatives et des pratiques Sociales (LIRTES), Mar 2022, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04150617
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Renouveler la politique éducative par la "bienveillance" ? Dispositif, alliances et tensions dans un lycée polyvalent3e journée d'étude des Masters IDS, UBO; UBS, Dec 2022, Brest, France
Communication dans un congrès
hal-04739826
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Changer les pratiques enseignantes par la bienveillance ? Le travail d’inculcation d’une politique d’établissement à l’épreuve du champ scolaire9ème congrès de l'AFS, Jul 2021, Lille, France
Communication dans un congrès
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Changer ou laisser partir ? Pratiques et normes d’accompagnement des « cas d’élèves » par les agents scolaires au lycée9e congrès de l'Association Française de Sociologie, Jul 2021, Lille, France
Communication dans un congrès
hal-04739779
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Quand les désordres bousculent les frontières. Appropriations et luttes des agents scolaires autour de la « mission sociale » du lycéeJournée d’études « Mouvements aux frontières des institutions », RT 40 AFS, Nov 2020, Paris (en ligne), France
Communication dans un congrès
hal-04739833
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Discipliner les enseignant·e·s par la bienveillance ? Analyse d’une pédagogie d’établissement dans un lycée « de la périphérie »15e Congrès de l'Association Française de Science Politique, Jul 2019, Bordeaux, France
Communication dans un congrès
hal-04739791
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Au guichet du lycée. Les acteurs scolaires et le travail de « personnalisation » des scolarités des élèves « à problèmes »Journée d’étude « Produire le prolétariat », Université Paris Dauphine, Nov 2019, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04739839
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Les « cas d’élève » au lycée : des parcours juvéniles aux prises avec les jugements des agents scolaires8e congrès de l'AFS, Aug 2019, Aix-en-Procence, France
Communication dans un congrès
hal-04739801
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Managing “Pupil's Cases”? an Ethnography of Professional and Institutional Tensions in a French High SchoolXIX ISA World Congress of Sociology "Power, violence and justice: reflections, responses, responsabilities", International Sociological Association (ISA), Jul 2018, Toronto, Canada
Communication dans un congrès
hal-02901576
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From the “Best Interests” of the Child to the Expertise on Pupils: An Analysis of the Uses of Pupils’ Well-Being in French Secondary EducationXIX ISA World Congress of Sociology "Power, violence and justice: reflections, responses, responsabilities", International Sociological Association (ISA), Jul 2018, Toronto, Canada
Communication dans un congrès
hal-02901573
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Les frontières intérieures. Les acteurs scolaires et la prise en compte des situations personnelles des adolescent.e.s "à problème" au lycéeJournée doctorale du RT 15 "Actualité des recherches sur l’adolescence", Réseau Thématique 15 Sociologie de la jeunesse de l'Association Française de Sociologie (AFS), Nov 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02914799
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Dans les plis de l'autonomie des établissements : gestion des cas d'élève et reconfiguration des rapports de pouvoirs au lycéeColloque « Que veut dire autonomie aujourd'hui ? Genèses et usages d'un nouvel impératif d'action publique », Centre européen de sociologie et de science politique (CESSP), Jun 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-02914797
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L'expérience lycéenne des élèves à faible réseau amical. Analyses à partir d'une enquête par questionnaire sur le bien(mal)-être des lycéens.Colloque international « La qualité de vie à l'école », Centre de recherche en éducation de nantes (CREN); Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco), Jun 2017, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-01726267
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Prendre en compte les élèves dans leur « globalité » ? Tensions autour des usages de la vie privée des jeunes dans la gestion des problèmes scolaires au lycée.Séminaire autour du décrochage scolaire, Chaire de recherche sur la jeunesse; Conseil Régional de Bretagne, Sep 2017, St-Brieuc - 22, France
Communication dans un congrès
hal-02877892
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Building the Bond. How French social workers and education staff manage unwilling "clientsSymposium “State, Work and Affects”, Department of Political Science, University of Vienna; Vienna University of Economics and Business, Jan 2016, Vienne, Austria
Communication dans un congrès
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Building the bond. How French education staff and social workers manage ‘unwilling clients’Symposium “State, Work and Affects”, Jan 2016, Vienne (AUT), Austria
Communication dans un congrès
hal-04739856
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Reaching reason through emotions? An ethnography of the professional uses of the category "pupils with personal history" in French upper secondary educationEthnography symposium, Aug 2016, Bristol, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-01726281
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Les politiques de la "bienveillance" au lycéeRencontres scientifiques du Réseau doctoral de santé publique, Réseau doctoral de santé publique, Mar 2016, Saint-Denis, France
Communication dans un congrès
hal-02914792
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Pupils' with "personal history" as a public action category. An ethnography of professional uses in French upper secondary educationOxford Ethnography and Education Conference, Sep 2016, Oxford, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-01726271
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How did I become an interpretive ethnographer? Reflections on an investigation trajectoryEthngraphy symposium, Aug 2015, Liverpool, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-01726289
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Le lycée à l'épreuve de l'adolescence : travail sur autrui et politiques de la relation dans les interstices des établissementsSéminaire, CRAPE-SARRI, Mar 2015, Rennes, France
Communication dans un congrès
hal-02914790
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Lycées et éducation à la santé : entre faiblesse, devoir et engagementJournée d’étude du RT 15 « sociologie de la jeunesse » de l’association française de sociologie, Nov 2014, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-04739861
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La pilule du lendemain comme droit humain ? Analyse des controverses lors de sa politisation au ChiliJournée d’étude « l’éternel combat : droits sexuels et reproductifs », Université des Femmes, Nov 2014, Bruxelles, Belgique
Communication dans un congrès
hal-04739868
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Uses of mental suffering in French Educative local Public ActionRencontres scientifiques du réseau doctoral de santé publique, Apr 2013, Paris, France
Poster de conférence
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