Loïse Jeannin

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Publications

Publications

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Méthodologie d'analyse des contributions rédactionnelles lors d'une co-écriture en ligne

Damien Chabanal , Christine Blanchard Rodrigues , Edith Durand , Paul Lotin , Simon Ensor et al.

Actes de la 10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Jun 2021, Fribourg, Suisse. pp.393-396

Communication dans un congrès hal-04724183v1
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Méthodologie d’analyse des contributions rédactionnelles lors d’une co-écriture en ligne

Edith Durand , Paul Lotin , Damien Chabanal , Simon Ensor , Loïse Jeannin et al.

10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, Suisse. pp.393-396

Communication dans un congrès hal-03290807v1
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Agency within the context of pedagogies, epistemologies and the transformative curricula

Loïse Jeannin , Caroline Long , Phefumula Nyoni

Transformative Curricula, Pedagogies and Epistemologies: Teaching and Learning in Diverse Higher Education Contexts, 2021

Chapitre d'ouvrage hal-03322349v1
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Culturally responsive differentiated instruction: What lessons for economics lecturers in South Africa?

Loïse Jeannin , Emmanuel Ojo

Transformative Curricula, Pedagogies and Epistemologies: Teaching and Learning in Diverse Higher Education Contexts, 2021, ⟨10.1163/9789004468443_008⟩

Chapitre d'ouvrage hal-02122000v1

Accompagner le développement de compétences des étudiants en mobilité internationale : Quelles modalités d’évaluation pour quels apprentissages ?

Loïse Jeannin , Cécilia Brassier-Rodrigues

F. Merhan; M. Frenay; E. Chachkine. Les formations professionnelles : S’engager entre différents contextes d’apprentissage, Presses universitaires de Louvain, pp.73-88, 2021

Chapitre d'ouvrage hal-02489091v1