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Lucy Bell
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Affiliations actuelles
- Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875)
- Université de Rennes 2 (UR2)
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Présentation
Publications
Publications
Lutter contre le décrochage scolaire à la Réunion : Logiques d’action des alliances éducatives.Séminaire Chacun sa part pour la réussite de nos jeunes, Rectorat La Réunion et Région La Réunion, Apr 2025, Saint Denis (La Réunion), France
Communication dans un congrès
hal-05301531
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French Republican Interpretation of Secularity and School PerseveranceEuropean Conference on Educational Research, European educational research association, Aug 2023, Glasgow, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-05301379
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International Online Exchange for Improving Global Citizenship Education Among Student Teachers.European Conference on Educational Research, European educational research association, Aug 2023, Glasgow, United Kingdom
Communication dans un congrès
hal-05301515
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Developing global sensitivity in student-teachers. The case-study of a French teacher-training college.Séminaire de recherche, Université de Linnaeus, Jan 2023, Växjö, Sweden
Communication dans un congrès
hal-05301555
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In what sense can citizenship education be global? A Durkheimian approach.EUniWell Open Lecture Series., EUniWell, Mar 2023, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-05301539
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Globalsense - Developing Global Sensitivity Among Student-Teachers.EUniwell Teacher Education for Democracy and Wellbeing, EUniWell, Jan 2023, Kalmar, Sweden
Communication dans un congrès
hal-05301547
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Parcours individualisés : une efficacité liée à l’alliance d’acteurs scolaires.Semaine de la persévérance scolaire, Rectorat de la Réunion, Feb 2022, Le Tampon, La Réunion., France
Communication dans un congrès
hal-05301567
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Building a feeling of choice in school orientation when you have very little.European Conference on Educational Research, European educational research association, Sep 2018, Bolzano, Italy
Communication dans un congrès
hal-05301862
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Orientation des élèves en difficulté scolaire. Leur expérience de l'accompagnement fourni par les acteurs du collège.Colloque Territoires et décrochage scolaire, Nantes Université, 2018, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-05301815
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“Fed up” with school: Student’s dropping out motivesEUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION 2017, Aug 2017, Copenhague, Denmark
Communication dans un congrès
halshs-01574840
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Autonomie de l’élève dans l’orientation et motivation à persévérer dans l’affectation : une étude de cas.Colloque international du Lasalé, Laboratoire Accrochage Scolaire et Alliances Éducatives, Oct 2017, Bruxelles, Belgique
Communication dans un congrès
hal-05301871
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Le climat d’établissement favorise-t-il la persévérance ? Analyse des résultats de l’enquête Décrochage, persévérance et affectation contrainte.Journée d’étude du programme Territoires et décrochage scolaire, Nantes Université, 2016, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-05301794
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Les disparités territoriales d'appréhension des ruptures de scolaritéInégalités éducatives et espaces de vie, Sep 2015, Rennes, France
Communication dans un congrès
halshs-01435606
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Global Citizenship EducationBrill, 2024, Comparative and International Education: Francophonies, 978-90-04-70117-5. ⟨10.1163/9789004701175⟩
Ouvrages
hal-04562581
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Articuler les techniques d’enquête quantitatives et qualitatives.Enquêter dans les métiers de l’humain : Traité de méthodologie de la recherche en sciences de l’éducation et de la formation., Tome 1, Éditions Raison et Passions, pp.382-395, 2022, ⟨10.3917/rp.alber.2022.01.0382⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-05301330
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