
Manon Laurent
Maîtresse de conférences en Sciences de l'éducation et de la formation - Laboratoire ACTé (Activité, Connaissance, Transmission, éducation), équipe d’accueil (UR n°4281) de l’Université Clermont-Auvergne (France).
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Documents
Identifiants chercheurs
Publications
Publications
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School Engagement in Times of Confinement: A Stress Process ApproachJournal of Youth and Adolescence, 2022, pp.1257-1272. ⟨10.1007/s10964-022-01621-5⟩
Article dans une revue
hal-03896355
v1
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Impact of programming on primary mathematics learningLearning and Instruction, 2022, 82, pp.101667. ⟨10.1016/j.learninstruc.2022.101667⟩
Article dans une revue
hal-04181273
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Apprendre les mathématiques au primaire avec la pensée informatique : quels effets sur les variables motivationnelles ?13ème Congrès International de l'ADRIPS, ADRIPS, Sep 2020, Lisbonne, Portugal
Communication dans un congrès
hal-03320898
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Impact of a digital device on mathematics achievement in primary school: a randomized trialBiennial EARLI, Conference for Research on Learning and Instruction, Aug 2019, Aachen, Germany
Communication dans un congrès
hal-03320939
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Évaluation d'une expérimentation d'enseignement numérique en mathématiques à l'école élémentaireColloque e-Fran, Enseigner et apprendre, Oct 2019, Paris, France
Poster de conférence
hal-03320908
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Évaluation d’une expérimentation randomisée de la pensée informatique, vecteur d’apprentissage des mathématiques au cycle 3 de l’école élémentaire, en classes de CM1 et CM2Education. Université Grenoble Alpes [2020-..], 2022. Français. ⟨NNT : 2022GRALH015⟩
Thèse
tel-03947031
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