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Putting to the test of a precursor model of chemical changes of matter with 5 th grade students in France
Isabelle Kermen
,
Muriel Blat
ESERA 2025 Conference, university of Copenhagen, Aug 2025, Copenhagen, Denmark
Communication dans un congrès
hal-05237768v1
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Les fondements épistémologiques des dispositifs éducatifs à l'épreuve des dynamiques intentionnelles
Muriel Blat
Colloque International Responsabilité du chercheur en éducation, ARDéCo; BONHEURS (CYU); EHESS; CIREL (Lille); Paragraphe (Paris 8); GEEMPA; RPDP; INSPÉ de l’académie de Versailles; LabSchool Network, Jun 2023, Aubervilliers, France
Communication dans un congrès
hal-04445414v1
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Coopérer pour reconstruire et analyser les dynamiques intentionnelles d’un professeur des écoles expérimenté
Muriel Blat
,
Katia Lareynie
,
Jean-Marie Boilevin
,
Patricia Marzin-Janvier
3ème congrès de la TACD, Nov 2023, Brest, France
Communication dans un congrès
hal-04445406v1
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Enseignement des sciences fondé sur l’investigation au primaire : des prescriptions secondaire à la réalité de la classe
Muriel Blat
,
Jean-Marie Boilevin
,
Patricia Marzin-Janvier
8ème Colloque SIEST Méditerranée, ISEFC Tunis, May 2023, Hammamet, Tunisie
Communication dans un congrès
hal-04129014v1
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Du savoir visé au savoir enseigné : que révèlent les dynamiques intentionnelles d’un professeur des écoles expérimenté?
Muriel Blat
,
Jean-Marie Boilevin
Recherche en éducation, colloque international en hommage à Jacques Ginestié, INSPE site de Saint-Jérôme, Marseille, Oct 2023, Marseille (13), France
Communication dans un congrès
hal-04445420v1
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Dynamiques intentionnelles de l’enseignant : un outil de réflexivité ? Cas de l’enseignement-apprentissage des sciences fondé sur l’investigation
Muriel Blat
,
Jean-Marie Boilevin
6ème Colloque international de Didactique Professionnelle, Jun 2022, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès
hal-03956229v1
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Construction de savoirs conceptuels en sciences : rôle des dynamiques intentionnelles d’un enseignant expérimenté
Muriel Blat
,
Jean-Marie Boilevin
,
Patricia Marzin-Janvier
12èmes Rencontres scientifiques de l’ARDiST, Nov 2022, Toulouse, France. pp.243-247
Communication dans un congrès
hal-03956159v1
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Articuler les schèmes aux dynamiques intentionnelles. Cas de l’enseignement-apprentissage des sciences fondé sur l’investigation
Muriel Blat
,
Jean-Marie Boilevin
,
Patricia Marzin-Janvier
Rendez-vous en didactique, LDAR, 2022, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03739659v1
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Réguler l'activité dans le contexte des démarches d'investigation en sciences à l'école primaire française : Le rôle des intentions
Muriel Blat
,
Alain Jameau
,
Jean-Marie Boilevin
11èmes rencontres scientifiques de l'Association pour la Recherche en Didactique des Sciences et Technologies, Mar 2021, Bruxelles (en ligne ), Belgique
Communication dans un congrès
hal-03230560v1
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Mettre au jour la dynamique des intentions d'un professeur des écoles pour comprendre son activité dans une situation d'enseignement-apprentissage des sciences fondé sur l'investigation
Muriel Blat
,
Jean-Marie Boilevin
,
Patricia Marzin-Janvier
L'école primaire au 21e siècle, CY Cergy Paris Université, 2021, Cergy, France
Communication dans un congrès
hal-03481638v1
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