Paola Florio
Researcher, Sciences de l'éducation, Didactique de la danse.
CREAD, ELICCE, UBO. France.
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Documents
Identifiants chercheurs
Présentation
Researcher. Sciences de l'éducation, Didactique de la danse, M-PED/03, Didactique générale et Pédagogie Spéciale. CREAD EA 3875, Centre de Recherche sur l'Education, les Apprentissages, et la Didactique, https://www.cread-bretagne.fr/.
Fellowships (2023- 2024): awarded the PRIZE Label Scientifique UFI, Franco Italienne University of Grenoble University, L22B_98. L23B-89
Expérience dans la direction des projets. Compétences en communication orale et écrite, esprit d'analyse et de synthèse. Sens de l’initiative, de la créativité ainsi que de l’aisance dans les rapports humains. Photographies et vidéos en haute définition pour la recherche et la médiation scientifique, video-maker, vidéo-recherche dans l'apprentissage.
Compétences
Ph.D. Researcher in Education Sciences, specializing in Dance Didactics
Publications
Publications
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TACD avec les claquettes. L’Action Conjointe Didactique enseignante-danseuse pour l'éveil du rythme, avec les claquettesEthnographie et recherches participatives. Actualités des formes de recherche-action en sciences sociales, Université Lumière Lyon 2, Jan 2024, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-04705212
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TACD con la Tap-Dance. L’Azione Congiunta Didattica insegnante-ballerina per il risveglio del ritmo, con la Tap-DanceEthnographie et recherches participatives. Actualités des formes de recherche-action en sciences sociales, Jan 2024, Lyon, France
Communication dans un congrès
hal-04713089
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Pratiques d'enseignement-apprentissage en danse : l'interprétation du Sacre du Printemps de Pina BauschLes didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde. Actes du 6ème Colloque international de l’ARCD (vol. 1, pp. 64-80). Université de Genève. https://archive- ouverte.unige.ch/unige:174755, Université de Genève., Jun 2023, Genève, Suisse. pp.64-80
Communication dans un congrès
hal-04683331
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Les dispositifs d'enseignement-apprentissage en danse pour comprendre la synergie dans Le Sacre du Printemps de Pina BauschTACD 2023 Coopération et dispositifs de coopération, CREAD, LISEC, ELLIADD, INSPE de Bretagne, UBO, Nov 2023, BREST, France. pp.25-46
Communication dans un congrès
hal-04572793
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L'Action Conjointe en Didactique pour construire l'Art de la danseséminaire académique des formateurs de l'INSPE de Bretagne, Apr 2024, Guidel, France
Poster de conférence
hal-04894242
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L'insegnamento attuale della geografia. Le linee generali e il contesto bilingue valdostanoFrancoAngeli. L’insegnamento attuale della geografia : Le linee generali e il contesto bilingue valdostano, FrancoAngeli, 2022, ISBN-13 (15) 9788835134633. ⟨10.11787/779/620/4607⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-04097076
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Oltre i confiniAu-delà des frontières, Armando Editore, pp.209-220, 2015, 9788866778752
Chapitre d'ouvrage
hal-05219775
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