QIUSHI ZHANG

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Apprendre en autonomie sur l’application Tandem

Qiushi Zhang

Didactique du FLES : Recherches et pratiques, 2025, 4:2, pp.53-78. ⟨10.57086/dfles.1776⟩

Article dans une revue hal-05466563v1
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L'évaluation de la conception de la phraséologie aéronautique: dans quelle mesure l'usage déviant de cette phraséologie entrave la compréhension du pilote?

Qiushi Zhang

Colloque de doctorants et de jeunes chercheurs en Sciences du langage (COLDOC 2022), May 2022, Nanterre (France), France

Poster de conférence hal-04099696v1