Raphael Koné
Publications
Publications
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La culture générale ou comment consolider les compétences de base2025 |
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Les relations internationales et la géopolitique mondiale à l’ère du président Trump2025 |
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Le management à l'épreuve du tutorat.2025 |
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Quand l’Afrique se lit dans Courrier international.2025 |
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De la démocratie en Afrique, à la démocratie à l’africaine2025 |
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Jeux et festivités de fin d’année scolaire en Côte d’Ivoire2024 |
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Les apprentissages professionnels dans une Côte d'Ivoire émergente; la formation professionnelle au secours de l'insertion des jeunes7ème Colloque international du RAIFFET du 5 au 8 mai 2025 à l'IPNETP d'ABIDJAN en CÔTE d'IVOIRE, May 2025, ABIDJAN, Côte d’Ivoire |
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La formation des apprentis dans les ateliers informels en Côte d'Ivoire7ème Colloque international du RAIFFET du 5 au 8 mai 2025 à l'IPNETP d'ABIDJAN en CÔTE d'IVOIRE, RAIFFET monde, May 2025, ABIDJAN, Côte d’Ivoire |
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Recherche et éthique, quelles postures pour le chercheur dans les ateliers non formels de soudure?Enjeux de sociétés et recherches en éducation, Laboratoire Bonheurs/ ARDeCO, 2023, Paris Aubervilliers, France |
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La formation professionnelle, facteur de résilience chez de jeunes migrants non accompagnés.Enjeux de sociétés et recherches en éducation, Laboratoire Bonheurs/ ARDeCO, 2023, Paris Aubervilliers, France |
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Le management situationnel, techniques et stratégies de gestion des hommes et des entreprisesEnjeux de sociétés et recherches en éducation, Laboratoire Bonheurs/ ARDeCO, 2023, Paris Aubervilliers, France |
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Conceptualisations et stratégies pédagogiques des tuteurs-formateurs lors des apprentissages professionnelsEntre travail et formation : regards croisés sur les questions actuelles de la formation professionnelle, RPDP/ HETSL; Le 6e colloque international de didactique professionnelle, RPDP/ HETSL, 2022, Lausanne, Suisse |
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Formation des jeunes déscolarisés et implication des familles dans les apprentissages professionnelsEducation et Résilience, AIFREF/ ACMPP Martinique, 2019, Fort de France, Martinique, France |
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L'implication des femmes dans la formation des apprentis soudeurs au sein des ateliers non formels au Burkina Faso.Revue internationale de communication et socialisation, 2024, RICS |
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Le corps, instrument de socialisation et de formationLes Tisons, 2023, 03 (000) |
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Processus et stratégies de médiation didactique lors des apprentissages professionnels accompagnés : Étude de cas auprès des soudeurs au Burkina FasoSciences de l'Homme et Société. Cy Cergy Paris Université, 2022. Français. ⟨NNT : 2022CYUN1152⟩ |
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Processus et stratégies de médiation didactique lors des apprentissages professionnels accompagnés : Étude de cas auprès des soudeurs au Burkina Faso.Sciences de l'Homme et Société. Cy Cergy Paris Université, 2022. Français. ⟨NNT : ⟩ |
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Apprentissages professionnels accompagnés et médiation didactique : L'exemple de la formation des apprentis soudeurs au Burkina FasoÉditions Raison et Passions. Contradictions, conflits et préoccupations dans le développement de l'agir humain, Éditions Raison et Passions, 2022, 9782917645963 |
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La vie scolaire dans un internat au temps de Covid19 dans les Yvelines2020 |
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La classe et l'atelier, différences et complémentarités2020 |