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Education
Publications
Publications
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Pratiques inclusives et réussites : le point de vue des étudiants handicapésDiversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes Univ], Apr 2024, Nantes, France
Communication dans un congrès
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OS CIENTISTAS PODEM CONTRIBUIR NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS CURRICULARES EMXI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. Tema - “eu escrevo para um mundo no qual possa viver: criações docentes e reinvenções curriculares”. João Pessoa: UFPB. 25 a 27/09/2024., Sep 2024, Joao Pessoa, Brazil
Communication dans un congrès
hal-04718886
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Implantation d'une politique d'évaluation institutionnelle des dispositifs d'aide à la réussite étudiante dans une logique de développement professionnel : L'exemple de l'université de Poitiers avec le Projet IDEFI PaRé32ème colloque de l'ADMEE-Europe, ADMEE-Europe, Jan 2020, Casablanca, Maroc
Communication dans un congrès
halshs-02467026
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Utilisateurs et usages du MOOC Se former pour enseigner dans le supérieur –Enquête évaluative en France31e colloque annuel de l’ADMEE-Europe « Entre normalisation, contrôle et développement formatif : Évaluations sources de synergies ? », Jan 2019, Lausanne, Suisse. pp.455-457
Communication dans un congrès
hal-02436445
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Apprentissage et évaluation de l'enseignement par les étudiants : une fertilisation croisée ?28ème colloque international de l'ADMÉE-Europe, ADMÉE Europe, Jan 2016, Lisbonne, Portugal
Communication dans un congrès
halshs-01413253
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La qualité de l'apprentissage à l'université : perspectives internationalesJournées clermontoises de la pédagogie universitaire, ADMEE-Europe et AIPU-France, ESPE Clermont-Auvergne, Jul 2014, Chamalières, France
Communication dans un congrès
hal-05287917
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ÉVALUATION DE L'ENSEIGNEMENT PAR LES ÉTUDIANTS ET RÉGULATION DU PROCESSUS D'ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE : ÉTUDES DE CAS D'ENSEIGNANTS ENGAGES DANS UNE DÉMARCHE VOLONTAIRECultures et politiques de l'évaluation en éducation et formation, Jan 2014, Marrakech, Maroc
Communication dans un congrès
hal-01121444
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Pour une université inclusiveConférence à l’Université Fédérale de Mariana (2013-12-14: Minas Gerais, Brésil), Dec 2013, Minas Gerais, Brésil
Communication dans un congrès
hal-05287926
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L'Evaluation de l'enseignement par l'étudiant (EEE): quelle pertinence pour la pédagogie universitaire?Colloque d'Observatorio Da Vida Estudantil, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2012-05-29, 2012-06-01: Cachoeira, Brésil), May 2012, Cachoeira, Brésil
Communication dans un congrès
hal-05287933
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La qualité de l’apprentissage et la performance universitaire des étudiants en FranceColloque « Leurres de la qualité? », Université de Liège (2012-06-06, 2012-06-08: Liège, Belgique), Jun 2012, Liège, Belgique
Communication dans un congrès
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Girls in French Higher Education : real progress despite persistent inequalities in scientific and technological fieldsChristine Fontanini; K.M. Joshi; Saeed Paivandi. International perspectives on gender and higher education : student access and success, Emerald Publishing, 2020, 978-1-83909-887-1
Chapitre d'ouvrage
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En quoi les TIC changent-elles la relation entre enseignants et étudiants à l'université ?Jacqueline Bacha; Sandoss Ben Abid-Zarrouk; Latifa Kadi-Ksouri; Aabdelouahad Mabrour. TIC et innovation pédagogique dans les universités du Maghreb, L'Harmattan, pp.151-168, 2018, 978-2-343-13636-3
Chapitre d'ouvrage
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La prise en compte des étudiants dans le choix des contenus de cours : la perspective enseignanteLuc Massou et Nathalie Lavielle-Gutnik. Enseigner à l’université avec le numérique, De Boeck Supérieur, pp.101-120, 2017, 978-2-8073-1330-9
Chapitre d'ouvrage
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The Challenge of Equity in French Higher EducationSaeed Paivandi; K. M. Joshi. Equity in Higher Education: A Global Perspective, Studera Press, 2016, 9789385883064
Chapitre d'ouvrage
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The French University governanceK. M. Joshi; Saeed Paivandi. Global Higher Education: Issues in Governance, B. R. Publishing House, pp.379, 2015, 9789350502235
Chapitre d'ouvrage
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Private Higher Education in FranceSaeed Paivandi ; K.M. Joshi. Higher Education Across Nations, B.R. Publishing Corporation, pp.161-190, 2014, 9789350501368
Chapitre d'ouvrage
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French Higher EducationSaeed Paivandi ; K.M. Joshi. Higher Education Across Nations, B.R. Publishing Corporation, pp.247-284, 2014, 9789350501368
Chapitre d'ouvrage
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The meaning of the Islamization of the school in IranEducation in West Central Asia, Bloomsbury, pp.79-102, 2013, 978-1-4411-5521-4
Chapitre d'ouvrage
hal-05274912
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A Qualidade da Aprendizagem dos Estudantes E A pedagogia na universidadeObservatório da vida estudantil: estudos sobre a vida e cultura universitárias, EDUFBA, pp.31-59, 2012, 978-85-232-0960-5
Chapitre d'ouvrage
hal-05274664
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Articulation et collaboration entre les équipes pédagogiques et les services de documentation au cœur de la transformation pédagogique de l’enseignement supérieur[0] DGESIP (pôle pédagogique) / Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l’Education et de la Communication (LISEC, EA 2310). 2016
Rapport
hal-03193581
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Rapport de recherche: Articulation et complémentarité des équipes pédagogiques et des services de documentation au coeur de la rénovation[Rapport de recherche] LISEC. 2016
Rapport
(rapport de recherche)
hal-04301303
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