Sébastien George

Professeur en informatique, Le Mans Université, Directeur du LIUM
213
Documents
Contact

Publications

142
30
11
10
8
4
4
2
1
1
12
11
11
10
10
10
10
9
8
8
8
8
8
7
7
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
7
7
3
3
1

Publications

Image document

Design and evaluation of a versatile text input device for virtual and immersive workspaces

Damien Brun , Charles Gouin-Vallerand , Sébastien George
Human-Computer Interaction, 2024, pp.1-46. ⟨10.1080/07370024.2024.2352705⟩
Article dans une revue hal-04633240 v1
Image document

Enhancing Predictive Analytics for Students’ Performance in Moodle: Insight from an Empirical Study

Dynil Duch , Madeth May , Sébastien George
Journal of Data Science and Intelligent Systems, 2024, ⟨10.47852/bonviewJDSIS42023777⟩
Article dans une revue hal-04776089 v1
Image document

BPMN4MOOC: a BPMN Extension for the Design of Connectivist MOOC

Aïcha Bakki , Lahcen Oubahssi , Youness Laghouaouta , Sébastien George
Interactive Learning Environments, 2023, 32 (7), pp.3697-3719. ⟨10.1080/10494820.2023.2190353⟩
Article dans une revue hal-04033628 v1
Image document

JEM Inventor: a Mobile Learning Game Authoring Tool Based on a Nested Design Approach

Aous Karoui , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
Interactive Learning Environments, 2022, 30 (10), pp.1851-1878. ⟨10.1080/10494820.2020.1753214⟩
Article dans une revue hal-02536767 v1
Image document

Designing a Mixed Reality Extension for an Educational Board Game on Fractions

Iza Marfisi-Schottman , Sofiane Touel , Sébastien George
International journal of virtual reality, 2021, 21 (1), ⟨10.20870/IJVR.2021.21.1.4784⟩
Article dans une revue hal-03286159 v1
Image document

A Model and Tool to Support Pedagogical Scenario Building for Connectivist MOOC

Aicha Bakki , Lahcen Oubahssi , Sébastien George , Chihab Cherkaoui
Technology, Knowledge and Learning, 2020, 25, pp.899-927. ⟨10.1007/s10758-020-09444-8⟩
Article dans une revue hal-02531777 v1

MOOCAT: A Visual Authoring Tool in the cMOOC Context

Aicha Bakki , Lahcen Oubahssi , Sébastien George , Chihab Cherkaoui
Education and Information Technologies, 2019, 24 (2), pp.1185-1209. ⟨10.1007/s10639-018-9807-2⟩
Article dans une revue hal-01882193 v1
Image document

Adaptive Gamification for Learning Environments

Elise Lavoué , Baptiste Monterrat , Michel Desmarais , Sébastien George
IEEE Transactions on Learning Technologies, 2019, 12 (1), pp.16 - 28. ⟨10.1109/TLT.2018.2823710⟩
Article dans une revue hal-01784233 v1
Image document

Social recommender approach for technology-enhanced learning

Mohammed Tadlaoui , Karim Sehaba , Sébastien George , Azeddine Chikh , Karim Bouamrane
International Journal of Learning Technology, 2018, 13 (1), pp.61-89. ⟨10.1504/IJLT.2018.091631⟩
Article dans une revue hal-01798108 v1
Image document

A Visual Programming Tool to Design Mixed and Virtual Reality Interactions

Guillaume Loup , Sébastien George , Iza Marfisi-Schottman , Audrey Serna
International Journal of Virtual Reality, 2018, 18 (02), pp.19-29
Article dans une revue hal-01900503 v1
Image document

A mobile platform for controlling and interacting with a do-it-yourself smart eyewear

Damien M Brun , Susan M Ferreira , Charles Gouin Vallerand , Sébastien George
International Journal of Pervasive Computing and Communications, 2017, 13 (1), pp.41 - 61. ⟨10.1108/IJPCC-02-2017-0011⟩
Article dans une revue hal-01575915 v1
Image document

Les effets d'une ludification adaptative sur l'engagement des apprenants

Baptiste Monterrat , Elise Lavoué , Sébastien George , Michel Desmarais
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2017, 24 (1), pp.51-74. ⟨10.23709/sticef.24.1.2⟩
Article dans une revue hal-01643166 v1
Image document

Adaptation of Gaming Features for Motivating Learners

Baptiste Monterrat , Elise Lavoué , Sébastien George
Simulation and Gaming, 2017, 48 (5), pp.625-656. ⟨10.1177/1046878117712632⟩
Article dans une revue hal-01563186 v1
Image document

Supporting Awareness and Self-Regulation In Project-Based Learning through Personalized Dashboards

Christine Michel , Elise Lavoué , Sébastien George , Min Ji
International Journal of Technology Enhanced Learning, 2017, 9 (2/3), pp.204-226. ⟨10.1504/IJTEL.2017.084500⟩
Article dans une revue hal-01384211 v1
Image document

Favouring reflexivity in technology-enhanced learning systems: Towards smart uses of traces

Sébastien George , Christine Michel , Magali Ollagnier-Beldame
Interactive Learning Environments, 2016, Interactive Learning Environments, 24 (7), pp.1389-1407. ⟨10.1080/10494820.2015.1016532⟩
Article dans une revue hal-01151412 v1
Image document

A Multiplayer Learning Game based on Mixed Reality to Enhance Awareness on Archaeology

Mathieu Loiseau , Elise Lavoué , Jean-Charles Marty , Sébastien George
EAI Endorsed Transactions on Serious Games, 2014, 1 (3), e3. 14 p. ⟨10.4108/sg.1.3.e3⟩
Article dans une revue hal-01130945 v1
Image document

Évaluation de l’impact d’un jeu sérieux en réalité mixte

Sébastien George , Christine Michel , Audrey Serna , Luca Bisognin
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2014, 21, pp.589-614
Article dans une revue hal-01313165 v1

Wizard of Oz in Designing a Collaborative Learning Serious Game on Tabletops

Mehrnoosh Vahdat , Sébastien George , Audrey Serna
International Journal of Information and Education Technology, 2013, 3, 3, pp.325-329. ⟨10.7763/IJIET.2013.V3.290⟩
Article dans une revue hal-01351705 v1

Usages réflexifs des traces dans les environnements informatiques pour l'apprentissage humain

Sébastien George , Christine Michel , Magali Ollagnier-Beldame
Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), 2013, 1 (59), pp.205-241
Article dans une revue hal-00905173 v1
Image document

Development of an Assistance Environment for Tutors Based on a Co-Adaptive Design Approach

Elise Lavoué , Sébastien George , Patrick Prévôt
Behaviour and Information Technology, 2012, 31 (2), pp.127-141
Article dans une revue hal-00652620 v1

A Knowledge Management Tool for the Interconnection of Communities of Practice

Elise Lavoué , Sébastien George , Patrick Prévôt
International Journal of Knowledge Management, 2011, 7 (1), pp.55-76
Article dans une revue hal-00652624 v1

Privacy Concerns in E-learning: Is Using Tracking System a Threat?

Madeth May , Sébastien George
International Journal of Information and Education Technology, 2011, 1, 1, pp.1-8
Article dans une revue hal-01354508 v1

TrAVis to Enhance Online Tutoring and Learning Activities: Real Time Visualization of Students Tracking Data

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévot
International Journal of Interactive Technology and Smart Education, 2011, 1, 8, pp.52-69. ⟨10.1108/17415651111125513⟩
Article dans une revue hal-01354507 v1

TrAVis to Enhance Students' Self-Monitoring in Online Learning Supported by Computer-Mediated Communication Tools

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
International Journal of Computer Information Systems and Industrial Management Applications, 2011, 3, pp.623-634
Article dans une revue hal-01433501 v1
Image document

Supporting the Interconnection of Communities of Practice: The example of TE-Cap 2

Elise Lavoué , Sébastien George
International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies, 2010, 5 (2), pp.37-57
Article dans une revue hal-00652622 v1

Contextual Learning and Communications in Mobile Situations

Sébastien George , Aina Lekira
International Journal of Information Sciences for Decision Making, 2009, 39, pp.372-383
Article dans une revue hal-01433935 v1
Image document

Supporting a virtual community of tutors in experience capitalising

Elise Garrot , Sébastien George , Patrick Prévôt
International Journal of Web Based Communities, 2009, 5 (3), pp.407-427
Article dans une revue hal-00392790 v1
Image document

MeCoCo: A Context-Aware System for Mediated Communications

Sébastien George , Aina Lekira
International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM), 2009, 3 (3), pp.26-33. ⟨10.3991/ijim.v3i3.748⟩
Article dans une revue hal-00385783 v1
Image document

A closer look at tracking human and computer interactions in web-based communications

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
International Journal of Interactive Technology and Smart Education, 2008, Vol. 5 (Issue 3), p. 170-188
Article dans une revue hal-00345591 v1
Image document

Scénariser une situation d'apprentissage collective instrumentée : réalités, méthodes et modèles, quelques pistes

Jean-Pierre David , Sébastien George , Hélène Godinet , Emmanuelle Villiot-Leclercq
International Journal of Technologies in Higher Education, 2008, Vol. 4 (Issue 2), p. 72-84
Article dans une revue hal-00345607 v1
Image document

E-Learning Standards as a Basis for Contextual Forums Design

Sébastien George , Hervé Labas
Computers in Human Behavior, 2008, 24 (2), pp.138-152. ⟨10.1016/j.chb.2007.01.006⟩
Article dans une revue hal-00194163 v1
Image document

Activités collectives et instrumentation. Étude de pratiques dans l'enseignement supérieur

Christine Michel , Sébastien George , Elise Garrot
Distances et savoirs, 2007, 5 (4), pp.527-546
Article dans une revue hal-00279738 v1
Image document

Conception d'outils de communication spécifiques au contexte éducatif

Sébastien George , Cécile Bothorel
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2007, 13, pp.317-344
Article dans une revue hal-00195874 v1
Image document

Conceptions et usages des plates-formes de formation, Revue Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation

Sébastien George , Alain Derycke
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2006, 12, pp.51-64
Article dans une revue hal-00195853 v1
Image document

Contributions de l'Action Spécifique "Conception d'une Plateforme pour la recherche en EIAH" à l'ingénierie des Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain.

Jean-Michel Adam , Marie-Noelle Bessagnet , Amel Bouzeghoub , Pierre-Andre Caron , Thibault Carron et al.
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2005, 12, pp.343-360
Article dans une revue hal-00696401 v1

Complexité des situations pédagogiques e-learning dans un contexte multi-culturel, collaboratif et synchrone

Sébastien George , Patrick Prévot , Amghar Youssef , Jean-Marc Pierson
International Journal of Information Sciences for Decision Making, 2004, 18, pp.1-10
Article dans une revue hal-01514487 v1
Image document

Analyse automatique de conversations textuelles synchrones d'apprenants pour la détermination de comportements sociaux

Sébastien George
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2004, Vol. 10, p. 165-193
Article dans une revue hal-00298117 v1
Image document

Approche instrumentale des banques de ressources éducatives

Julien Contamines , Sébastien George , Richard Hotte
Sciences et Techniques Educatives, 2003, 10, hors série, p. 157-178
Article dans une revue hal-00298189 v1
Image document

Documents et espaces de communication numériques dans un environnement support de projets entre apprenants

Sébastien George , Pascal Leroux
Document numérique - Revue des sciences et technologies de l'information. Série Document numérique, 2002, 5 (3-4), p. 65-84
Article dans une revue hal-00298234 v1

Supporting learners' activities in a distance learning environment

Christophe Després , Sébastien George
International Journal of Continuing Engineering Education and Lifelong Learning, 2001, 11 (3), pp.261--272
Article dans une revue hal-01434635 v1
Image document

A Pipeline for the Automatic Evaluation of Dental Surgery Gestures in Preclinical Training from Captured Motions

Mohamed Nail HEFIED , Ludovic Hamon , Sébastien George , Valériane Loison , Fabrice Pirolli et al.
16th International Conference on Computer Supported Education, May 2024, Angers, France. pp.420-427, ⟨10.5220/0012685000003693⟩
Communication dans un congrès hal-04716141 v1
Image document

On Digital Divide within a Developing Country: Investigating Gender and Location Influence in ICT Study Engagement in Cambodia

Dynil Duch , Madeth May , Emmanuel G. Blanchard , Sébastien George
7th International Workshop on Culturally- Aware Tutoring Systems (CATS 2024), Jul 2024, Recife, Brazil. pp.11-23
Communication dans un congrès hal-04921267 v1
Image document

Building Suitable Observation Points to Enhance the Learner’s Perception of Information in Virtual Environment for Gesture Learning

Vincent Agueda , Ludovic Hamon , Sébastien George , Pierre-Jean Petitprez
16th International Conference on Computer Supported Education, May 2024, Angers, France. pp.428-435, ⟨10.5220/0012686100003693⟩
Communication dans un congrès hal-04718784 v1
Image document

A Framework for Generators of Varied and Adapted Training Game Activities

Bérénice Lemoine , Pierre Laforcade , Sébastien George
Nineteenth European Conference on Technology Enhanced Learning (ECTEL), Sep 2024, Krems an der Donau, Austria. pp.237-252, ⟨10.1007/978-3-031-72315-5_17⟩
Communication dans un congrès hal-04706135 v1
Image document

Peephole Technology for Mobile Collaborative Learning: An In-Classroom Exploratory Study

Sebastian Simon , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
Proceedings of the 16th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2024), INSTICC, May 2024, Angers (FR), France. pp.103-114, ⟨10.5220/0012621700003693⟩
Communication dans un congrès hal-04479267 v1
Image document

SPART – Une technologie mobile de positionnement sur surface pour favoriser l’apprentissage collaboratif

Sebastian Simon , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
IHM'24 - 35e Conférence Internationale Francophone sur l'Interaction Humain-Machine, AFIHM; Sorbonne Université, Mar 2024, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04497156 v1
Image document

SPART - An Affordable Mobile Augmented Reality Alternative to Interactive Tabletops in Education

Sebastian Simon , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
Mobile Learning 2024, IADIS, Mar 2024, Porto, Portugal. pp.239-247
Communication dans un congrès hal-04434239 v1
Image document

Empowering Students: A Reflective Learning Analytics Approach to Enhance Academic Performance

Dynil Duch , Madeth May , Sébastien George
16th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2024), May 2024, Angers, France. pp.385-396, ⟨10.5220/0012634600003693⟩
Communication dans un congrès hal-04572813 v1
Image document

Towards a Framework to Link Them All: A Provocation in the Ongoing Debate on Collaborative Learning

Sebastian Simon , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
17th International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) 2024, Jun 2024, Buffalo, United States. pp.123-130, ⟨10.22318/cscl2024.752635⟩
Communication dans un congrès hal-04635573 v1
Image document

Towards Linking Tool Functionalities to Processes of Collaborative Learning

Sebastian Simon , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
16th International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL), International Society of the Learning Sciences (ISLS), Jun 2023, Montréal, Canada. pp.205-208
Communication dans un congrès hal-04176094 v1
Image document

An Analysis Framework for Designing Declarative Knowledge Training Games Using Roguelite Genre

Bérénice Lemoine , Pierre Laforcade , Sébastien George
15th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2023, Prague, Czech Republic. pp.276-287, ⟨10.5220/0011840200003470⟩
Communication dans un congrès hal-04093534 v1
Image document

Un framework de conception pour des générateurs d'activités de jeu variées et adaptées

Bérénice Lemoine , Pierre Laforcade , Sébastien George
11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France. pp.88-99
Communication dans un congrès hal-04152004 v1
Image document

Mapping Task Types and Gameplay Categories in the Context of Declarative Knowledge Training

Bérénice Lemoine , Pierre Laforcade , Sébastien George
15th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2023, Prague, Czech Republic. pp.264-275, ⟨10.5220/0011840100003470⟩
Communication dans un congrès hal-04093538 v1
Image document

A 3D Descriptive Model for Designing Multimodal Feedbacks in any Virtual Environment for Gesture Learning

Djadja Jean Delest Djadja , Ludovic Hamon , Sébastien George
International Conference on Software Technologies (ICSOFT), 2023, Rome, France. pp.84-95, ⟨10.5220/0012081000003538⟩
Communication dans un congrès hal-04202890 v1
Image document

De la modélisation des indicateurs pour l'apprentissage à la capitalisation par les utilisateurs

Albane Gril , Valérie Renault , Madeth May , Sébastien George
11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France
Communication dans un congrès hal-04155236 v1
Image document

Automatic Prediction of 3D Checkpoints for Technical Gesture Learning in Virtual Environments

Noura Joudieh , Djadja Jean Delest Djadja , Ludovic Hamon , Sébastien George
18th International Joint Conference on Computer Vision, Imaging and Computer Graphics Theory and Applications (VISIGRAPP 2023) - GRAPP, Feb 2023, Lisbon, Portugal. pp.39-51, ⟨10.5220/0011618100003417⟩
Communication dans un congrès hal-04473939 v1
Image document

Le Chaudron Magique : un jeu en Réalité Mixte pour l'apprentissage des fractions en autonomie

Sofiane Touel , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George , Lucas Hattab , Nicolas Pelay
Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain (EIAH), Jun 2023, Brest, France. pp.121-132
Communication dans un congrès hal-04133364 v1
Image document

Towards A Comprehensive Framework for Situated Collaborative Learning Tools

Sebastian Simon , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
Doctoral Consortium of the17th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL), Sep 2022, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-03782838 v1
Image document

Learning Indicator Capitalization: Protocol for Needs Gathering and User-Centered Design

Albane Gril , Valérie Renault , Madeth May , Sébastien George
22nd International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), Jul 2022, Bucarest, Romania. pp.71-73, ⟨10.1109/ICALT55010.2022.00028⟩
Communication dans un congrès hal-03781252 v1
Image document

A Conceptual Framework for Creating Mobile Collaboration Tools

Sebastian Simon , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
17th European Conference on Technology Enhanced Learning (ECTEL), Sep 2022, Toulouse, France. pp.601-607, ⟨10.1007/978-3-031-16290-9_56⟩
Communication dans un congrès hal-03782795 v1
Image document

A Design Space of Educational Authoring Tools for Augmented Reality

Mohamed Ez-Zaouia , Iza Marfisi-Schottman , Maysa Oueslati , Cendrine Mercier , Aous Karoui et al.
Games and Learning Alliance conference (GALA), Nov 2022, Tampere, Finland. pp.258-268, ⟨10.1007/978-3-031-22124-8_25⟩
Communication dans un congrès hal-03885430 v1
Image document

Towards an Authoring Tool to Help Teachers Create Mobile Collaborative Learning Games for Field Trips

Iza Marfisi-Schottman , Aurélie Laine , Pierre Laforcade , Sébastien George , Sebastian Simon et al.
17th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL), Sep 2022, Toulouse, France. pp.550-557, ⟨10.1007/978-3-031-16290-9_49⟩
Communication dans un congrès hal-03782522 v1
Image document

A comparative analysis of approaches to design and capitalize data indicators

Albane Gril , Madeth May , Valérie Renault , Sébastien George
18th International Conference Cognition and Exploratory Learning in Digital Age, Oct 2021, Virtual, Portugal. pp.79-86
Communication dans un congrès hal-03463835 v1
Image document

Mixed Reality at Work: Health, Social and Ethical Implication

Damien Brun , Stéphane Safin , Charles Gouin-Vallerand , Sébastien George
CHI'20, Workshop on Exploring Potentially Abusive Ethical, Social and Political Implications of Mixed Reality Research in HCI, Apr 2020, Honolulu, Hawaii, United States
Communication dans un congrès hal-04033129 v1
Image document

TurtleTablet : un jeu collaboratif et tangible sur tablette pour l'initiation à la programmation

Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George , Marc Leconte
Didapro – DidaSTIC, Feb 2020, Lille, France. pp.92-101
Communication dans un congrès hal-02466479 v1
Image document

Keycube: Text Entry Evaluation with a Cubic Device

Damien Brun , Charles Gouin-Vallerand , Sébastien George
CHI '20: CHI Conference on Human Factors in Computing Systems - Late Breaking Work, Apr 2020, Honolulu, United States. pp.1-9, ⟨10.1145/3334480.3382837⟩
Communication dans un congrès hal-02942093 v1
Image document

Design of a Motion-Based Evaluation Process in any Unity 3D Simulation for Human Learning

Djadja Jean Delest Djadja , Ludovic Hamon , Sébastien George
International Joint Conference on Computer Vision, Imaging and Computer Graphics Theory and Applications (VISIGRAPP), Feb 2020, Valletta, Malta. pp.137-148, ⟨10.5220/0008989001370148⟩
Communication dans un congrès hal-02454695 v1
Image document

Analysis of Mixed Reality Tools for Learning Math in Primary and Secondary School

Sofiane Touel , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
International Conference on Games and Learning Alliance, Dec 2020, Laval (virtual), France. pp.112-121, ⟨10.1007/978-3-030-63464-3_11⟩
Communication dans un congrès hal-03143836 v1
Image document

Lessons Learned from the Development of a Mobile Learning Game Authoring Tool

Pierre-Yves Gicquel , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
Games and Learning Alliance Conference, GALA, Nov 2019, Athens, Greece. pp.201-210, ⟨10.1007/978-3-030-34350-7_20⟩
Communication dans un congrès hal-02314683 v2
Image document

Keycube is a Kind of Keyboard (k 3)

Damien Brun , Charles Gouin-Vallerand , Sébastien George
2019 CHI Conference, May 2019, Glasgow, United Kingdom. pp.1-4, ⟨10.1145/3290607.3313258⟩
Communication dans un congrès hal-02264937 v1
Image document

Simulation Tools for the Design of Virtual Training Environments

Pierre Gac , Paul Richard , Yann Papouin , Sébastien George , Emmanuelle Richard
1st International Conference for Multi-Area Simulation - ICMASim 2019, Oct 2019, Angers, France. pp.293-298, ⟨10.3389/978-2-88963-088-2⟩
Communication dans un congrès hal-02355233 v1
Image document

Virtual Interactive Tablet to Support Vocational Training in Immersive Environment

Pierre Gac , Paul Richard , Yann Papouin , Sébastien George , Emmanuelle Richard
3rd International Conference on Human Computer Interaction Theory and Applications, Feb 2019, Prague, Czech Republic. pp.145-152, ⟨10.5220/0007456201450152⟩
Communication dans un congrès hal-02265235 v1
Image document

Design and Operationalization of Connectivist Activities: an Approach through Business Process Management

Aicha Bakki , Lahcen Oubahssi , Sébastien George
The 14th European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2019, Delft, Netherlands. pp.251-265, ⟨10.1007/978-3-030-29736-7_19⟩
Communication dans un congrès hal-02170576 v1
Image document

Modeling and Evaluating of Human 3d+t Activities in Virtual Environment

Djadja Jean Delest Djadja , Ludovic Hamon , Sébastien George
The 14th European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2019, Delft, Netherlands. pp.696-700, ⟨10.1007/978-3-030-29736-7_69⟩
Communication dans un congrès hal-02298496 v1
Image document

Albiziapp: a Web, Collaborative and Gamified Tool Dedicated to Tree mapping and learning

Pierre-Yves Gicquel , Ludovic Hamon , Florian Plaud , Sébastien George
Games and Learning Alliance conference (GALA), Nov 2019, Athènes, Greece. pp.287-297, ⟨10.1007/978-3-030-34350-7_28⟩
Communication dans un congrès hal-02310074 v1
Image document

Toward Discreet Interactions and Publicly Explicit Activities

Damien Brun , Charles Gouin-Vallerand , Sébastien George
1st Workshop on Challenges Using Head-Mounted Displays in Shared and Social Spaces, ACM CHI Conference on Human Factors in Computing Systems 2019, May 2019, Glasgow, United Kingdom
Communication dans un congrès hal-02264939 v1

Materializing Conception and Deployment Phases of a cMOOC Scenario

Aicha Bakki , Lahcen Oubahssi , Sébastien George
EMOOCs, May 2019, Naples, Italy. pp.20-26
Communication dans un congrès hal-02122317 v1
Image document

Enhancing Human Learning of Motions: An Approach Through Clustering

Quentin Couland , Ludovic Hamon , Sébastien George
13th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2018, Sep 2018, Leeds, United Kingdom. pp.591-595, ⟨10.1007/978-3-319-98572-5_52⟩
Communication dans un congrès hal-02001863 v1
Image document

A Toolkit for Exploring Augmented Reality Through Construction with Children

Damien Brun , Perrine Ruer , Charles Gouin Vallerand , Sébastien George
20th IEEE Symposium on Virtual and Augmented Reality, Oct 2018, Foz do Iguaçu, Brazil. pp.106-113, ⟨10.1109/SVR.2018.00026⟩
Communication dans un congrès hal-02264911 v1
Image document

TurtleTable: Learn the Basics of Computer Algorithms with Tangible Interactions

Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George , Marc Leconte
Games and Learning Alliance Conference, GALA, Dec 2018, Palermo, Italy. pp.291-300
Communication dans un congrès hal-01949520 v1

De l’innovation pédagogique à la recherche : un outil collaboratif utilisant la réalité augmentée, au service de l’apprentissage de la Check-List utilisée au bloc opératoire

Sébastien George , Nathalie Alglave
Deuxième colloque pour la recherche en santé - Quelles approches disciplinaires pour éclairer les pratiques de la clinique, de la formation et du management ?, CHU de Nantes, Sep 2018, Nantes, France
Communication dans un congrès hal-03039023 v1
Image document

Clustering and Analysis of User Motions to Enhance Human Learning: A First Study Case with the Flip Bottle Challenge

Quentin Couland , Ludovic Hamon , Sébastien George
In 15th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA) 2018, Oct 2018, Budapest, Hungary. pp.145-152
Communication dans un congrès hal-02002381 v1
Image document

Comprendre la logique de l’exécution d’un programme à l’aide d’interactions tangible

Iza Marfisi , Sébastien George , Marc Leconte , Evan Mottais
Atelier Apprentissage Instrumenté de l'Informatique, ORPHEE RDV, Jan 2017, Font-Romeu, France
Communication dans un congrès hal-01938575 v1
Image document

TurtleTable : apprendre les bases de la programmation avec des interfaces tangibles

Sébastien George , Iza Marfisi-Schottman , Marc Leconte
Conférence IHM 2017, Journée EduIHM, Aug 2017, Poitiers, France
Communication dans un congrès hal-01938542 v2
Image document

Supporting Decision-making Activities in Multi-Surface Learning Environments

Lili Tong , Audrey Serna , Sébastien George , Aurélien Tabard
Proceedings of the 9th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2017), Apr 2017, Porto, Portugal. pp.70-81
Communication dans un congrès hal-01493815 v1
Image document

Horizontal vs. Vertical: How the Orientation of a Large Interactive Surface Impacts Collaboration in Multi-Surface Environments

Lili Tong , Aurélien Tabard , Sébastien George , Audrey Serna
16th IFIP Conference on Human-Computer Interaction (INTERACT), Sep 2017, Mumbai, India. pp.202-222, ⟨10.1007/978-3-319-67687-6_14⟩
Communication dans un congrès hal-01597913 v1
Image document

Design of a Component-Based Mobile Learning Game Authoring Tool

Pierre-Yves Gicquel , Sébastien George , Pierre Laforcade , Iza Marfisi-Schottman-
Games and Learning Alliance conference, Dec 2017, Lisbonne, Portugal. pp.208-217
Communication dans un congrès hal-01635581 v1

Conception, développement et évaluation de jeux sérieux immersifs

Guillaume Loup , Audrey Serna , Sébastien George
Atelier EduIHM, conférence IHM 2017, Aug 2017, Poitiers, France
Communication dans un congrès hal-02538689 v1
Image document

MIREDGE : un outil communautaire pour l’implémentation d’interactions immersives

Guillaume Loup , Audrey Serna , Sébastien George
29ème conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine, AFIHM, Aug 2017, Poitiers, France. 3 p
Communication dans un congrès hal-01577688 v1
Image document

A Model to Assist Pedagogical Scenario Building Process in cMOOCs

Aicha Bakki , Lahcen Oubahssi , Sébastien George , Chihab Cherkaoui
2017 IEEE 17th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), 2017, Timisouara, Romania. p. 5-7, ⟨10.1109/ICALT.2017.67⟩
Communication dans un congrès hal-01646823 v1
Image document

Approche et outils pour assister la scénarisation pédagogique des cMOOCs

Aicha Bakki , Lahcen Oubahssi , Sébastien George , Chihab Cherkaoui
8 ème conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2017, Strasbourg, France. pp.185-196
Communication dans un congrès hal-01647740 v1
Image document

Apprentissage des Mouvements Humain en Situation Informatisée: Avantages, Limites et Perspectives Apportées par l'Approche Automatique

Quentin Couland , Ludovic Hamon , Sébastien George
8ème conférence des Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH 2017), Jun 2017, Strasbourg, France. pp.137-148
Communication dans un congrès hal-01713082 v1
Image document

Augmented human mind: case of reasoning

Damien Brun , Charles Gouin-Vallerand , Sébastien George
the 2017 ACM International Joint Conference on Pervasive and Ubiquitous Computing and the 2017 ACM International Symposium on Wearable Computers, Sep 2017, Maui, United States. pp.717-723, ⟨10.1145/3123024.3129273⟩
Communication dans un congrès hal-02264940 v1
Image document

A Nested Design Approach for Mobile Learning Games

Aous Karoui , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
World Conference on Mobile and Contextual Learning, Oct 2017, Larnaca, Cyprus. pp.1-4
Communication dans un congrès hal-01925212 v2
Image document

Mobile Learning Game Authoring Tools: Assessment, Synthesis and Proposals

Aous Karoui , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
European Games and Learning Alliance conference, GALA, Dec 2016, Utrech, Netherlands. pp.281-291, ⟨10.1007/978-3-319-50182-6_25⟩
Communication dans un congrès hal-01938470 v2
Image document

From Idea to Reality: Extensive and Executable Modeling Language for Mobile Learning Games

Iza Marfisi-Schottman , Pierre-Yves Gicquel , Aous Karoui , Sébastien George
European Conference on Technology Enhanced Learning,, Sep 2016, Lyon, France. pp.428 - 433, ⟨10.1007/978-3-319-45153-4_38⟩
Communication dans un congrès hal-01383208 v1
Image document

Meta Serious Game: Supporting Creativity Sessions for Mobile Serious Games

Iza Marfisi-Schottman , Pierre-Yves Gicquel , Sébastien George
European Conference on Game Based Learning ECGBL, Oct 2016, Paisley, United Kingdom. pp.407-415
Communication dans un congrès hal-01383204 v1

Technologies sémantiques pour l’apprentissage de la botanique en mobilité

P Gicquel , Sébastien George , Iza Marfisi-Schottman
SemWebPro 2016, Nov 2016, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01547083 v1
Image document

Toward a Play Management System for Play-Based Learning

Eric Sanchez , Claudine Piau-Toffolon , Lahcen Oubahssi , Audrey Serna , Iza Marfisi-Schottman et al.
European Conference on Technology Enhanced Learning,, Sep 2016, Lyon, France. pp.484 - 489, ⟨10.1007/978-3-319-45153-4_47⟩
Communication dans un congrès hal-01383214 v1
Image document

CARTON Project: Do-It-Yourself Approach to Turn a Smartphone into a Smart Eyewear

Damien Brun , Susan M Ferreira , Charles Gouin-Vallerand , Sébastien George
the 14th International Conference on Advances in Mobile Computing and Multi Media (MoMM 16), Nov 2016, Singapore, Singapore. pp.128-136, ⟨10.1145/3007120.3007134⟩
Communication dans un congrès hal-02264936 v1
Image document

It's Not How You Stand, It's How You Move: F-­formations and Collaboration Dynamics in a Mobile Learning Game

Lili Tong , Audrey Serna , Simon Pageaud , Sébastien George , Aurélien Tabard
In Proceedings of the 18th International Conference on Human-Computer Interaction with Mobile Devices and Services (MobileHCI '16). ACM, New York, NY, USA, Sep 2016, Florence, Italy. pp.318-329, ⟨10.1145/2935334.2935343⟩
Communication dans un congrès hal-01363632 v1

Conception d'applications ludo-éducatives mobiles en botanique

Sébastien George , Didier Coquin , Thierry Joliveau , Valéry Malécot , Laure Tougne
Ludovia 2016, Aug 2016, Ax-les-Thermes, France
Communication dans un congrès hal-01546798 v1

Immersion and Persistence: Improving Learners’ Engagement in Authentic Learning Situations

Guillaume Loup , Audrey Serna , Sébastien Iksal , Sébastien George
11th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2016, Sep 2016, Lyon, France. pp.410-415, ⟨10.1007/978-3-319-45153-4_35⟩
Communication dans un congrès hal-01388000 v1
Image document

F-formations and Collaboration Dynamics Study for Designing Mobile Collocation

Audrey Serna , Simon Pageaud , Lili Tong , Sébastien George , Aurélien Tabard
18th International Conference on Human-Computer Interaction with Mobile Devices and Services Adjunct (MobileHCI 2016) , Sep 2016, Florence, Italy. pp.1138-1141, ⟨10.1145/2957265.2962656⟩
Communication dans un congrès hal-01387991 v1
Image document

Modèle de joueur pour la ludification adaptative d'une plateforme d'apprentissage

Baptiste Monterrat , Michel Desmarais , Elise Lavoué , Sébastien George
EIAH 2015, Sébastien George, Gaëlle Molinari, Jun 2015, Agadir, Maroc. pp. 348-359
Communication dans un congrès hal-01165489 v1
Image document

Modèles de jeux sérieux collaboratifs et mobiles

Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
Conférence Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, EIAH, Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.306-311
Communication dans un congrès hal-01167551 v1
Image document

Towards an Efficient Mobile Learning Games Design Model

Aous Karoui , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
European Conference on Game Based Learning EGCBL, Oct 2015, Steinkjer, Norway. pp.276-285
Communication dans un congrès hal-01383195 v1
Image document

A Player Model for Adaptive Gamification in Learning Environments

Baptiste Monterrat , Michel Desmarais , Elise Lavoué , Sébastien George
AIED 2015, Jun 2015, Madrid, Spain. pp. 297-306
Communication dans un congrès hal-01165497 v1

Recommendation of Learning Resources Based on Social Relations

Mohammed Tadlaoui , Karim Sehaba , Sébastien George
CSEDU 2015 - Proceedings of the 7th International Conference on Computer Supported Education, May 2015, Lisbon, Portugal. pp.425-432, ⟨10.5220/0005452304250432⟩
Communication dans un congrès hal-01205730 v1
Image document

Eléments pour la conception de Jeux Educatifs sur Mobile

Aous Karoui , Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.312-323
Communication dans un congrès hal-01405960 v1
Image document

MOOC : Assister les enseignants dans l'intégration des ressorts de motivation dans les scénarios pédagogiques

Aicha Bakki , Lahcen Oubahssi , Chihab Cherkaoui , Sébastien George , Driss Mammass
7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.450-452
Communication dans un congrès hal-01405988 v1
Image document

Fondements et caractérisation des jeux épistémiques numériques pervasifs

Guillaume Loup , Sébastien George , Audrey Serna
7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.41-52
Communication dans un congrès hal-01405931 v1
Image document

Motivation and Engagement in MOOCs: How to Increase Learning Motivation by Adapting Pedagogical Scenarios?

Aicha Bakki , Lahcen Oubahssi , Chihab Cherkaoui , Sébastien George
EC-TEL 2015, Sep 2015, Tolède, Spain. pp.556-559, ⟨10.1007/978-3-319-24258-3_58⟩
Communication dans un congrès hal-01646708 v1
Image document

Approche pour la recommandation de ressources pédagogiques basée sur les liens sociaux

Mohammed Tadlaoui , Sébastien George , Karim Sehaba
7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.192-203
Communication dans un congrès hal-01405948 v1

Interactive Surface Composition Based on Arduino in Multi-Display Environments

Lili Tong , Audrey Serna , Sébastien George , Aurélien Tabard , Gilles Brochet
the Ninth ACM International Conference on Interactive Tabletops and Surfaces, Nov 2014, Dresden, Germany. pp.369-374, ⟨10.1145/2669485.2669548⟩
Communication dans un congrès hal-01313181 v1

Enseignant à l’heure du numérique : rôles et instrumentation

Sébastien George
Conférence invitée au colloque JOCAIR (Journées Communication et Apprentissage Instrumentés en Réseau), 2014, Paris, France
Communication dans un congrès hal-01433252 v1
Image document

Supporting Teachers to Design and Use Mobile Collaborative Learning Games

Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
International Conference on Mobile Learning, Feb 2014, Madrid, Spain. pp.3-10
Communication dans un congrès hal-00957625 v1

DDART: An awareness system to favor reflection during project-based learning

Min Ji , Christine Michel , Elise Lavoué , Sébastien George
4th Workshop on Awareness and Reflection in Technology-Enhanced Learning (ARTEL 2014) in conjunction with the 9th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2014), Sep 2014, Graz, Austria. pp.81-83
Communication dans un congrès hal-01134626 v1
Image document

DDART, a Dynamic Dashboard for Collection, Analysis and Visualization of Activity and Reporting Traces

Min Ji , Christine Michel , Elise Lavoué , Sébastien George
9th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2014), Graz, Austria, 16-19 September 2014, Sep 2014, Graz, Austria. pp.440-445, ⟨10.1007/978-3-319-11200-8_39⟩
Communication dans un congrès hal-01130922 v1
Image document

Evaluating Learning Games during their Conception

Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George , Franck Tarpin-Bernard
European Conference on Game Based Learning, ECGBL, Oct 2014, Berlin, Germany
Communication dans un congrès hal-01079601 v1

A Framework to Adapt Gamification in Learning Environments

Baptiste Monterrat , Elise Lavoué , Sébastien George
9th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2014), Sep 2014, Graz, Austria. pp.578-579
Communication dans un congrès hal-01130795 v1

Vers une ludification personnalisée dans une plateforme d’Ancrage Mémoriel®

Baptiste Monterrat , Elise Lavoué , Sébastien George
Atelier "Serious games, jeux épistémiques numériques", 6ème Conférence Nationale sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2013), May 2014, Toulouse, France. pp.19-23
Communication dans un congrès hal-01134690 v1
Image document

Approche qualitative pour identifier et qualifier l'engagement des joueurs à partir de leurs traces d'interaction

Patrice Bouvier , Karim Sehaba , Elise Lavoué , Sébastien George
Conférence en Ingénierie des Connaissances (IC 2013), Jul 2013, Lille, France. 16 p
Communication dans un congrès hal-01134721 v1
Image document

Using Traces to Qualify Learner's Engagement in Game-Based Learning

Patrice Bouvier , Karim Sehaba , Elise Lavoué , Sébastien George
13th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2013), Jul 2013, Beijing, China. pp.87-91
Communication dans un congrès hal-00854614 v1
Image document

Instrumentation de la scénarisation d'activités pédagogiques s'appuyant sur des artéfacts tactiles.

Thomas Longeon , Sébastien George , Adélaïde Albouy-Kissi , Jean-Marc Lavest
Atelier EIAH 2013 "Pratiques de conception autour des plateformes de formation existantes", May 2013, Toulouse, France. pp.15-23
Communication dans un congrès halshs-00859443 v1

Identifying Learner’s Engagement in Learning Games: a Qualitative Approach based on Learner’s Traces of Interaction

Patrice Bouvier , Elise Lavoué , Karim Sehaba , Sébastien George
5th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2013), May 2013, Aachen, Germany. pp.339-350, ⟨10.5220/0004386903390350⟩
Communication dans un congrès hal-01339159 v1
Image document

An Architecture to Combine Activity Traces and Reporting Traces to Support Self-Regulation Processes

Min Ji , Christine Michel , Elise Lavoué , Sébastien George
13th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2013), Jul 2013, Beijing, China. pp.432-436, ⟨10.1109/ICALT.2013.30⟩
Communication dans un congrès hal-00854601 v1

Raising student awareness of the scientific approach in Archaeology: A Game-Based Approach

Mathieu Loiseau , Elise Lavoué , Jean-Charles Marty , Sébastien George
The Proceedings of The 7th European Conference on Games Based Learning, 2013, Porto, Portugal. pp.336-343
Communication dans un congrès hal-01586310 v1
Image document

Combinaison de traces d'activités et de reporting pour soutenir des processus d'autorégulation

Min Ji , Christine Michel , Elise Lavoué , Sébastien George
6ème Conférence Nationale sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2013), May 2013, Toulouse, France. pp.267-278
Communication dans un congrès hal-00840196 v1

Toward Personalised Gamification for Learning Environments

Baptiste Monterrat , Elise Lavoué , Sébastien George
4th Workshop on Motivational and Affective Aspects in Technology Enhanced Learning (MATEL 2013) in conjonction with EC-TEL 2013, Sep 2013, Paphos, Cyprus
Communication dans un congrès hal-00869210 v1
Image document

An Environment to Support Collaborative Learning by Modding

Sébastien George , Elise Lavoué , Baptiste Monterrat
8th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2013), Sep 2013, Paphos, Cyprus. pp.111-124
Communication dans un congrès hal-00869190 v1
Image document

Identifying Learner's Engagement in Learning Games: a Qualitative Approach based on Learner's Traces of Interaction

Patrice Bouvier , Elise Lavoué , Karim Sehaba , Sébastien George
5th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2013), May 2013, Aachen, Germany. pp.339-350
Communication dans un congrès hal-00854579 v1
Image document

Raising awareness on Archaeology: A Multiplayer Game-Based Approach with Mixed Reality

Mathieu Loiseau , Elise Lavoué , Jean-Charles Marty , Sébastien George
7th European Conference on Games Based Learning (ECGBL 2013), Oct 2013, Porto, Portugal. pp.336-343
Communication dans un congrès hal-00870447 v1

Exploring the Potential of Tabletops for Collaborative Learning

Michael Schubert , Sébastien George , Audrey Serna
11th International Conference on Intelligent Tutoring Systems (ITS 2012), Jun 2012, Chania, Crete, Greece. pp.632-633, ⟨10.1007/978-3-642-30950-2_96⟩
Communication dans un congrès hal-01353118 v1
Image document

Motivation for Learning: Adaptive Gamification for Web-based Learning Environments

Baptiste Monterrat , Elise Lavoué , Sébastien George
6th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2014), Apr 2014, Barcelona, Spain. pp.117-125
Communication dans un congrès hal-01130791 v1
Image document

Comment évaluer la qualité d'un Learning Game pendant sa conception ?

Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George , Franck Tarpin-Bernard , Patrick Prévot
Conférence Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, TICE'2012, Dec 2012, Lyon, France. pp.80-90
Communication dans un congrès hal-00963678 v1
Image document

Learning game 2.0 : Support à l'Apprentissage Collaboratif par la Modification de Jeux Vidéo

Baptiste Monterrat , Elise Lavoué , Sébastien George
Conférence TICE 2012, Dec 2012, Lyon, France. pp.98-109
Communication dans un congrès hal-00840194 v1

An Authoring Tool to Assist the Design of Mixed Reality Learning Games.

Charlotte Orliac , Christine Michel , Sébastien George
7th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2012), Nov 2013, Saarbrücken, Germany. pp.441-446
Communication dans un congrès hal-00905202 v1

A Study on User’s Perception in E-learning Security and Privacy Issues

Madeth May , Georgios Fessakis , Angelique Dimitracopoulou , Sébastien George
IEEE 12th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2012), Jul 2012, Rome, Italy. pp.88-89, ⟨10.1109/ICALT.2012.145⟩
Communication dans un congrès hal-01353117 v1

Using Collaborative Activities on Tabletops to Enhance Learning and Knowledge Transfer

Michael Schubert , Audrey Serna , Sébastien George
IEEE 12th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2012), Jul 2012, Rome, Italy. pp.610-612, ⟨10.1109/ICALT.2012.73⟩
Communication dans un congrès hal-01353116 v1
Image document

Learning Game 2.0: Support for Game Modding as a Learning Activity

Baptiste Monterrat , Elise Lavoué , Sébastien George
6th European Conference on Games Based Learning (ECGBL 2012), Oct 2012, Cork, Ireland. pp.340-347
Communication dans un congrès hal-00738749 v1
Image document

Introducing mobility in serious games: enhancing situated and collaborative Learning

Sébastien George , Audrey Serna
14th International Conference on Human-Computer Interaction (HCI 2011), Jul 2011, Orlando, United States. pp.12-20, ⟨10.1007/978-3-642-21619-0_2⟩
Communication dans un congrès hal-00647046 v1

Les formalismes de scénarisation pédagogique existants permettent-ils de scénariser des learning games en réalité mixte ?

Charlotte Orliac , Sébastien George , Christine Michel
EIAH 2011 (Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain), May 2011, Mons, Belgique. pp.59-61
Communication dans un congrès hal-00905555 v1
Image document

Un profil d'application de LOM pour les Serious Games

Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George , Franck Tarpin-Bernard
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Conférence EIAH'2011, 2011, Belgique. pp.81-94
Communication dans un congrès hal-00605776 v1

Using Learning Tracking Data to Support Students’ Self-Monitoring

Madeth May , Sébastien George
International Conference on Computer Supported Education, May 2011, Noordwijkerhout, Netherlands. pp.46-55, ⟨10.5220/0003307500460055⟩
Communication dans un congrès hal-01354548 v1

Using Students’ Tracking Data in E-learning: Are We Always Aware of Security and Privacy Concerns

Madeth May , Sébastien George
IEEE International Conference on Information and Education Technology, May 2011, Guiyang, Guizhou, China. pp.10-14, ⟨10.1109/ICCSN.2011.6013764⟩
Communication dans un congrès hal-01354549 v1

Can we use Existing Pedagogical Specifications to Design Mixed Reality Learning Games ?

Charlotte Orliac , Sébastien George , Christine Michel , Patrick Prévot
ECGBL 2011, 5th European Conference on Games-Based Learning,, Oct 2011, Athens, Greece. pp.440-448
Communication dans un congrès hal-00905514 v1
Image document

Tools and Methods for Efficiently Designing Serious Games

Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George , Franck Tarpin-Bernard
European Conference on Games Based Learning, ECGBL, 2010, Copenhagen, Denmark. pp.226-234
Communication dans un congrès hal-00953318 v1
Image document

Environnement Web multi-acteurs pour la conception de Serious Games

Iza Marfisi-Schottman , Sébastien George
Journée scientifique « Conception des EIAH à l'ère du Web 2.0 et à l'aube du 3.0 », Jul 2010, Amiens, France. pp.15 - 20
Communication dans un congrès hal-00494952 v1

Tracking Human-Computer Interactions in E-Learning: An Application to Computer Mediated Communications

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
International conference on Interfaces and Human Computer Interaction (IHCI), 2010, Freiburg, Germany. pp.163-170
Communication dans un congrès hal-01433892 v1
Image document

Outil de gestion des connaissances d'une Interconnexion de Communautés de Pratique

Elise Garrot-Lavoué , Sébastien George , Patrick Prévôt
20es Journées Francophones d'Ingénierie des Connaissances, May 2009, HAMMAMET, Tunisie. pp.25-36
Communication dans un congrès hal-00377327 v1
Image document

Rôles du tuteur

Elise Garrot-Lavoué , Sébastien George , Patrick Prévôt
Workshop " Instrumentation des activités du tuteur : Environnements de supervision, usages et ingénierie ", Conférence EIAH 2009, Jun 2009, Le Mans, France. pp.15-22
Communication dans un congrès hal-00652626 v1
Image document

Towards Industrialized Conception and Production of Serious Games

Iza Marfisi-Schottman , Aymen Sghaier , Sébastien George , Franck Tarpin-Bernard , Patrick Prévôt
ICTE INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGY AND EDUCATION, Jun 2009, Paris, France. pp.1016 - 1020
Communication dans un congrès hal-00433350 v1
Image document

Projet innovant inter-promotions et en partenariat avec une entreprise

Julian Lelièvre , Sébastien George , Youssef Amghar , Régis Aubry
Rencontres Pédagogie et Formations d'Ingénieurs, Mar 2009, Toulouse, France. pp.305-311
Communication dans un congrès hal-00392656 v1

Tracer, analyser, et visualiser les interactions des apprenants pendant les activités de communications médiatisées

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
JOCAIR : Journées Communication et Apprentissage Instrumentés en Réseau, 2008, Amiens, France. pp.251--263
Communication dans un congrès hal-01434030 v1
Image document

A Closer Look at Tracking Human & Computer Interactions in Web-based Communications

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
IEEE 6th International Conference on Human System Learning (ICHSL 2008), May 2008, Toulouse, France. p. 31-40
Communication dans un congrès hal-00345585 v1
Image document

Tracer, analyser et visualiser les activités de communications médiatisées des apprenants

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
Colloque JOCAIR 2008 (Journées Communication et Apprentissage Instrumentées en Réseau), Aug 2008, Amiens, France. p.251-263
Communication dans un congrès hal-00385817 v1
Image document

Students' Tracking Data: an Approach for Efficiently Tracking Computer Mediated Communications in Distance Learning

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2008, Santander, Spain. p. 783-787
Communication dans un congrès hal-00296796 v1
Image document

TE-Cap : une plate-forme support au partage et à la capitalisation d'expériences entre tuteurs

Elise Garrot , Sébastien George , Patrick Prévôt
3ème conférence en Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2007), Jun 2007, Lausanne, Suisse. p. 185-196
Communication dans un congrès hal-00165368 v1
Image document

Situations d'apprentissage collectives instrumentées : étude de pratiques dans l'enseignement supérieur

Christine Michel , Elise Garrot , Sébastien George
3ème Conférence en Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2007), Lausanne, Suisse, 27-29 Juin 2007,, Jun 2007, Lausanne, Suisse. pp.185-196
Communication dans un congrès hal-00163999 v1
Image document

Tracking, Analyzing, and Visualizing Learners' Activities on Discussion Forums

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
International Conference on Web-based Education (WBE 2007), Mar 2007, Chamonix, France. pp.649-656
Communication dans un congrès hal-00195947 v1
Image document

Keeping Tracks of Users' Activities on Discussion Forum: Reflection and Proposal

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
Learning Through Online Exchanges: Tools, Tasks, Interactions, Multimodality, Corpora (EPAL 2007), Jun 2007, Grenoble, France. http://w3.u-grenoble3.fr/epal/dossier/06_act/pdf/may.pdf
Communication dans un congrès hal-00265662 v1

Tracking, Analyzing, and Visualizing Learners’ Activities on Discussion Forum

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
ASTED International Conference on Web-based Education (IASTED WBE), 2007, Chamonix, France. pp.649--656
Communication dans un congrès hal-01434063 v1
Image document

A Platform to Support a Virtual Community of Tutors in Experience Capitalizing

Elise Garrot , Sébastien George , Patrick Prévôt
Web Based Communities Conference (WBC 2007), Feb 2007, Salamanca, Spain. p. 103-110
Communication dans un congrès hal-00165387 v1
Image document

The Development of TE-Cap: an Assistance Environment for Online Tutors

Elise Garrot , Sébastien George , Patrick Prévôt
Second European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2007), Sep 2007, Crete, Greece. pp.481-486
Communication dans un congrès hal-00178426 v1

Building Intelligent Web-based System for Efficiently Tracking Learner’s Communication Activities on Discussion Forum

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
4th IEEE International Conference on Innovations in Information Technology (IEEE Ino), 2007, Dubai, United Arab Emirates. pp.148--152
Communication dans un congrès hal-01434106 v1

Traçage des forums électroniques : réflexion et proposition

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
Actes de la National Conference on Learning Through Online Exchanges: Tools, Tasks, Interactions, Multimodality, Corpora (EPAL 2007), 2007, Grenoble, France
Communication dans un congrès hal-01434064 v1
Image document

Communication in Web-Based Learning Environments: For Better Collecting and Exploiting Learners' Tracking Data

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
4th IADIS International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2007), Dec 2007, Algarve, Portugal. p. 219-226
Communication dans un congrès hal-00265590 v1
Image document

Instrumentation d'une communauté de pratique virtuelle : illustration avec le portail TE-Cap

Elise Garrot , Sébastien George , Patrick Prévôt
2nd International Workshop On Learning and working in CoPs, Jun 2007, Lausanne, Suisse. p. 42-51
Communication dans un congrès hal-00165374 v1
Image document

Building Intelligent Web-based System for Efficiently Tracking Learner's Communication Activities on Discussion Forums

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
4th IEEE International Conference on Innovations in Information Technology (Ino 2007), Nov 2007, Dubai, United Arab Emirates, France. p. 148-152
Communication dans un congrès hal-00265667 v1
Image document

Instrumented Collective Learning Situations (ICLS): the Gap between Theoretical Research and Observed Practices.

Christine Michel , Elise Garrot , Sébastien George
18th Internationale Conference on Society for Information Technology and Teacher Education (SITE 2007), Mar 2007, San Antonio, United States. pp.895-901
Communication dans un congrès hal-00163989 v1
Image document

Virtual Learners Behaviours in Educational Business Games

Nicolas Manin , Sébastien George , Patrick Prévôt
Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2006, Crete, Greece, Greece. pp.287-301, ⟨10.1007/11876663_23⟩
Communication dans un congrès hal-00155640 v1
Image document

A System to Support Tutors in Adapting Distance Learning Situations to Students

Elise Garrot , Sébastien George , Patrick Prévôt
2nd International Conference on Web Information Systems (WEBIST 2006), Apr 2006, Setúbal, Portugal. p. 261-267
Communication dans un congrès hal-00165385 v1
Image document

Design of an Assistance Tool to Support the Tutor in the Setting-up of Learning Situations

Elise Garrot , Sébastien George , Patrick Prévôt
17th Information Resources Management Association International Conference (IRMA 2006), May 2006, Washington, United States. p. 424-427
Communication dans un congrès hal-00165386 v1

Caractérisation des Situations d'Apprentissage Collectives et Instrumentées dans le supérieur

Elise Garrot , Bernard Bourriquen , Jean-Pierre David , Sébastien George , Hélène Godinet et al.
Colloque de la 8ème Biennale de l'éducation, Apr 2006, Lyon, France
Communication dans un congrès hal-00165379 v1
Image document

A Web-based System for Observing and Analyzing Computer Mediated Communications

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
IEEE/WIC/ACM International Conference on Web Intelligence (WI 2006), Dec 2006, Hong Kong, China. pp.983-986
Communication dans un congrès hal-00195951 v1
Image document

Conception d'un système d'aide au tuteur à la préparation de situations d'apprentissage

Elise Garrot , Sébastien George , Patrick Prévôt
2èmes rencontres des Sciences et Technologies de l'Information (ASTI 2005), Oct 2005, Clermont-Ferrand, France. 4 p
Communication dans un congrès hal-00165383 v1

Complexité des situations pédagogiques e-learning dans un contexte multiculturel

Sébastien George , Patrick Prévot , Amghar Youssef , Jean-Marc Pierson
Colloque TICE Méditerranée 2004, Nov 2004, Nice, France
Communication dans un congrès hal-01514693 v1

Contextualizing Discussions in Distance Learning Systems

Sébastien George
International Conference on Advanced Learning Technologies, 2004, Joensuu, Finland. pp.226-230, ⟨10.1109/ICALT.2004.1357408⟩
Communication dans un congrès hal-00190808 v1

Développement d'un point de vue instrumental sur la réalisation de banques de ressources pédagogiques

J. Contamines , Sébastien George , Richard Hotte
Colloque du CIRTA "Les multiples facettes du téléapprentissage", 2002, Québec, Canada
Communication dans un congrès hal-01434615 v1

Des outils spécialisés pour une activité située: Problème de méthodologie

Richard Hotte , J. Contamines , Sébastien George
Colloque du CIRTA "Les multiples facettes du téléapprentissage", 2002, Québec, Canada
Communication dans un congrès hal-01434612 v1

Nouveaux modèles de forums pour la formation en ligne

Sébastien George , Richard Hotte , J. Contamines
Colloque du CIRTA 2002 "Les multiples facettes du téléapprentissage", 2002, Québec, Canada
Communication dans un congrès hal-01434610 v1
Image document

Un environnement pédagogique dédié aux projets collectifs à distance intégrant une assistance aux apprenants et au chef de projet

Sébastien George , Pascal Leroux
Technologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Nov 2002, Villeurbanne, France. pp.289-295
Communication dans un congrès edutice-00000667 v1

An approach to automatic analysis of learners' social behavior during computer-mediated synchronous conversations

Sébastien George , Pascal Leroux
Intelligent Tutoring Systems, ITS'02, 2002, Biarritz, France. pp.630-640
Communication dans un congrès hal-01452696 v1

SPLACH: a Computer Environment Supporting Distance Project-Based Learning

Sébastien George
World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications ED-MEDIA 2002, 2002, Denver (USA), Unknown Region
Communication dans un congrès hal-01434576 v1

Une approche automatique pour l'analyse automatique de comportements sociaux d'apprenants lors de conversations synchrones médiatisées

Sébastien George , Pascal Leroux
Coopération Innovation & Technologies (CITE 2001), 2001, Troyes, France. pp.171-186
Communication dans un congrès hal-01434657 v1

Un environnement support de projets collectifs entre apprenants : SPLACH

Sébastien George , Pascal Leroux
Actes des sixièmes journées francophones Environnements Interactifs d'Apprentissage avec Ordinateur (EIAO'2001), 2001, Paris, France. pp.49-60
Communication dans un congrès hal-01434661 v1

Project-Based Learning as a Basis for a CSCL Environment: an Example in Educational Robotics

Sébastien George , Pascal Leroux
First European Conference on Computer-Supported Collaborative Learning (Euro-CSCL 2001), 2001, Maastricht (Netherland), Unknown Region. pp.269-276
Communication dans un congrès hal-01434649 v1

Computer-Supported Collaborative Learning in Educational Robotics

Sébastien George
Workshop 4: Educational Robotics, International Conference of Artificial Intelligence in Education, 1999, Le Mans, France. pp.57--66
Communication dans un congrès hal-01434708 v1

Computer-Supported Project Pedagogy in a Distributed Collaborative Learning Environment

Sébastien George , Pascal Leroux
AIED'99, 1999, Le Mans, France. pp.679-681
Communication dans un congrès hal-01434706 v1

Computer-Supported Distance Learning : An Example in Educational Robotics

Christophe Després , Sébastien George
Ninth International PEG Conference, 1999, Exeter (England), Unknown Region. pp.344--353
Communication dans un congrès hal-01434703 v1

A Multi-Agent System for Distance Support in Educationnal Robotics

Sébastien George , Christophe Després
Telecommunications for Education and Training, 1999, Gjøvik, Norway. pp.311--318
Communication dans un congrès hal-01452698 v1

Computer Aided Learning in Industrial Machine Scheduling

Sébastien George , Pascal Leroux , Martial Vivet
CAAE'97, 1997, Kraków, Poland. pp.70-77
Communication dans un congrès hal-01437203 v1

Recommandation de ressources pédagogiques dans les réseaux sociaux en ligne

Mohammed Tadlaoui , Karim Sehaba , Sébastien George
Journée Scientifique "Systèmes de recommandation et réseaux sociaux", Oct 2014, Chambéry, France. 2014
Poster de conférence hal-01283753 v1
Image document

Designing Declarative Knowledge Training Games: An Analysis Framework Based on the Roguelite Genre

Bérénice Lemoine , Pierre Laforcade , Sébastien George
Computer Supported Education, 2052, Springer Nature Switzerland, pp.69-92, 2024, Communications in Computer and Information Science, 978-3-031-53655-7. ⟨10.1007/978-3-031-53656-4_4⟩
Chapitre d'ouvrage hal-04639000 v1
Image document

An Approach for Mapping Declarative Knowledge Training Task Types to Gameplay Categories

Bérénice Lemoine , Pierre Laforcade , Sébastien George
Computer Supported Education, 2052, Springer Nature Switzerland, pp.47-68, 2024, Communications in Computer and Information Science, 978-3-031-53655-7. ⟨10.1007/978-3-031-53656-4_3⟩
Chapitre d'ouvrage hal-04638993 v1
Image document

A Comparative Analysis of Approaches to Design and Capitalize Data Indicators

Albane Gril , Madeth May , Valérie Renault , Sébastien George
Open and Inclusive Educational Practice in the Digital World, Springer International Publishing, pp.135-151, 2023, Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age, ⟨10.1007/978-3-031-18512-0_9⟩
Chapitre d'ouvrage hal-04461995 v1
Image document

Technology Enhanced Learning of Motions Based on a Clustering Approach

Quentin Couland , Ludovic Hamon , Sébastien George
Pedro Isaias; Demetrios G. Sampson; Dirk Ifenthaler. Technology Supported Innovations in School Education, Springer International Publishing, pp.51-70, 2020, Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age, 978-3-030-48196-4. ⟨10.1007/978-3-030-48194-0_4⟩
Chapitre d'ouvrage hal-03544138 v1
Image document

Games, Simulations, Immersive Environments, and Emerging Technologies

Sébastien George
Tatnall A. Encyclopedia of Education and Information Technologies, Springer International Publishing, pp.1-10, 2019, 978-3-319-60013-0. ⟨10.1007/978-3-319-60013-0_36-1⟩
Chapitre d'ouvrage hal-02264208 v1
Image document

cMOOC: How to Assist Teachers in Integrating Motivational Aspects in Pedagogical Scenarios?

Aicha Bakki , Lahcen Oubahssi , Chihab Cherkaoui , Sébastien George
Torsten Brinda; Nicholas Mavengere; Ilkka Haukijärvi; Cathy Lewin; Don Passey. Stakeholders and Information Technology in Education, IFIPAICT-493, Springer International Publishing, pp.72-81, 2016, ⟨10.1007/978-3-319-54687-2_7⟩
Chapitre d'ouvrage hal-01625379 v1

Toward an Adaptive Gamification System for Learning Environments

Baptiste Monterrat , Elise Lavoué , Sébastien George
Susan Zvacek; Maria Teresa Restivo; James Uhomoibhi; Markus Helfert. Computer Supported Education, 510, Springer, pp 115-129, 2015, Communications in Computer and Information Science, 978-3-319-25768-6. ⟨10.1007/978-3-319-25768-6_8⟩
Chapitre d'ouvrage hal-01230587 v1
Image document

Bridging the Gap Between Human Communications and Distance Learning Activities

Sébastien George
Alkhalifa, Eshaa M.(ed.). COGNITIVELY INFORMED SYSTEM, Utilizing Practical Approaches to Enrich Information Presentation and Transfer, IGI Publishing, IDEA Group Inc., pp.102-116, 2006
Chapitre d'ouvrage hal-00155648 v1

Démarche de projet, micro-robots modulaires et logiciel d'apprentissage dans le cadre de l'enseignement des systèmes automatisés au collège

Pascal Leroux , Jean-Luc Montflier , Sylvain Guyon , Michel Jambu , Christophe Després et al.
Vermillon et al. Produire en technologie à l'école et au collège, INRP, pp.117-168, 2005, Didactiques, Apprentissage, enseignements, 2-7342-1021-5
Chapitre d'ouvrage hal-00385778 v1

Un environnement informatique de support à une pédagogie de projet dans un contexte d'apprentissage à distance en robotique pédagogique

Sébastien George , Pascal Leroux
Taurisson A. and Senteni A. Pédagogies.net, 328, Presses de l'Université du Québec, pp.73-102, 2003, 2-7605-1227-4
Chapitre d'ouvrage hal-01434540 v1

Handheld Controller Device

Damien Brun , Charles Gouin-Vallerand , Sébastien George
France, Patent n° : WO/2020/212866. 2020, https://patentscope.wipo.int/search/fr/detail.jsf?docId=WO2020212866
Brevet hal-03038746 v1

IHM avancées pour l’apprentissage

Audrey Serna , Sébastien George
Workshop in conjonction with EIAH 2011, Mons, Belgique, Université de Mons, pp.61, 2011
Proceedings/Recueil des communications hal-01354547 v1

Introduction au numéro spécial « Évaluation dans les jeux sérieux »

Pierre-André Caron , Sébastien George , Julian Alvarez
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 21 (2), pp.421-429, 2014
N°spécial de revue/special issue hal-04688255 v1

Évaluation dans le jeux sérieux, Numéro spécial de la revue STICEF

Pierre-André Caron , Sébastien George , Julian Alvarez
2014
N°spécial de revue/special issue hal-04705255 v1