Sidonie Vacher
- Education, Cultures, Politiques (ECP)
Publications
Publications
Un bon élève est-il toujours un élève qui va bien ? Interroger les normes de santé mentale à l’écoleDéviance et Société, 2025, 49 (3), pp.43-68. ⟨10.3917/ds.493.0043⟩ |
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L’accompagnement scolaire des souffrances adolescentesAgora débats/jeunesses, 2024, N° 97 (2), pp.119-131. ⟨10.3917/agora.097.0119⟩ |
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Un camaïeu dans le cadre hétéronormatif. Comment situer la diversité des genres de l’adolescence contemporaine ?Pedagogia delle differenza, 2023, 1, pp.199-221 |
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Du défaut de reconnaissance sociale à la mise en place de stratégies adaptatives. Exemple de la déviance scolaire juvénile.Interpares, 2023, 9, pp.32-41 |
La santé mentale, un enjeu incontestable ? Enquête sur les impensés d’un référentiel d’action publique en milieu scolaireSéminaire « Psychiatrie - Éducation XXe-XXI siècles », Université Parie-Nanterre, Feb 2026, En ligne, France |
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Un bon élève est-il toujours un élève qui va bien ?Conférence invitée en amont du spectacle « La sociologue, la psychiatre et la boulangère » écrit et mis en scène par Léa Porracchia d’après le texte Devenir anorexique de Muriel Darmon, Théâtre de l’Elysée, May 2026, Lyon, France |
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Un bon élève est-il toujours un élève qui va bien ? Interroger les normes de santé mentale à l’écoleColloque de clôture du concours jeunes chercheur·e·s de la revue Déviance et Société, Mar 2026, Lausanne, Suisse |
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Détecter la détresse, la nommer et l’accompagner : Les enjeux de la formation des professionnelsRencontres Rockefeller 2026 : La santé mentale de l’enfant et de l’adolescent, École Rockfeller, Mar 2026, Lyon, France |
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Repérage et accompagnement des problématiques de santé mentale adolescentes : quels défis et angles morts pour l’école ?Parcours de formation « Santé mentale et apprentissages », L’EAFC de l’Académie de Lyon, à destination d’acteurs éducatifs, Lycée Rosa Parks, Oct 2025, Neuville sur Saône, France |
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L’expérience ethnographique : une ressource réflexive pour aller vers l’interculturalité3ème Congrès international sur la formation et la profession enseignante CRIFPE, Université de Genève, Dec 2024, Genève, France |
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La gestión escolar de las problemáticas de salud mental adolescentes. Una movilización profesional en función de la normatividad escolar.Congreso de la Federación Española de Sociología (FES), Jun 2024, Séville, España |
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L'entreprise et le savoir-être au secours de l'école et de ses décrocheurs : enquête sur le dispositif prépa-apprentissage.Journée d'étude Laboratoire junior REFOP, Oct 2024, Lyon, France |
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Santé mentale et adolescence contemporaine. De la prise en charge institutionnelle des vulnérabilités psychiques des élèves.Séminaire Réseaux d’Idées sur la Santé (RIS), Apr 2023, Lyon, France |
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Un accompagnement institutionnel de la souffrance psychique adolescente au prisme de la grammaire individualiste et de la normativité́ scolaire ?10ème congrès de l’Association Française de Sociologie (AFS), Jul 2023, Lyon, France |
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Résistance à la souffrance psychique et voies de réexistence sociale dans les trajectoires adolescentesCongrès de l’AREF, Sep 2022, LAUSANNE, Suisse |
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Entre décrochage et raccrochage. Les voies de résistance et réexistence sociale dans les trajectoires d’adolescents disqualifiés scolairementColloque international : Décrochage scolaire : Quels enjeux aujourd’hui ? quelles pratiques éducatives ? quels partenariats ? Quels effets sur les apprentissages ?, UCO, Jul 2022, Angers, France |
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De la fragilisation d’un lien social à la mise en place d’un processus de compensation.89ème congrès de l'ACFAS (colloque 465), May 2022, Québec, Canada |
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Critiquer pour mieux exploiter la bicatégorisation sexuelle. D’une critique de l’usage de la variable statistique “sexe” à un exemple de modélisation des régimes de genreSéminaire transversal du laboratoire ECP sur la catégorisation, Jul 2021, Lyon, France |
L’adolescence contemporaine à l’épreuve de la souffrance psychique. Des modalités de gestion de la souffrance entre efficacité psychique et normativité scolaireEric Mutabazi; Albina Khasanzyanova. Accompagner et prévenir le décrochage scolaire, Le Bord de l’Eau., pp.39-60, 2023, Critiques éducatives, 97822356879677 |
École et santé mentale : inégalité de prise en charge du mal-être adolescent.2023 |
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Prendre en compte la santé mentale des élèves [podcast].2023 |