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Teurra FERNANDES VAILATTI

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Titulaire d'une double licence en Lettres - Portugais / Français langue étrangère (PLE/FLE) et d'un Master en Éducation. En tant que doctorante en cotutelle internationale de thèse entre l'Université Grenoble Alpes et l'Université Fédérale du Paraná, au Brésil, je mène une recherche sur l'intégration du plurilinguisme dans les manuels scolaires destinés à l'enseignement du portugais brésilien aux migrant.es réfugié.es. Mon intérêt se concentre particulièrement sur les questions relatives aux politiques linguistiques favorisant l'accueil de ces populations ayant un besoin d'insertion professionnelle / académique.

Domaines de recherche

Sciences de l'Homme et Société Education Linguistique

Publications

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L’intercompréhension comme clé pour la coopération académique du consortium Unita: une expérience formative

Francisco Javier Calvo Del Olmo , Teurra Fernandes Vailatti , Thomas de Fornel
Revista X, 2022, 17 (2), pp.453. ⟨10.5380/rvx.v17i2.83763⟩
Article dans une revue hal-04114487v1
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Curso de francês do projeto formação em línguas para fins acadêmicos: Considerações sobre os materiais didáticos e suas contribuições metodológicas

Teurra Vailatti
Revista X, 2021, 16 (4), pp.1038. ⟨10.5380/rvx.v16i4.81384⟩
Article dans une revue hal-04114488v1
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Le plurilinguisme dans les productions audiovisuelles pour la diffusion et la vulgarisation de la science et de la technologie

Teurra Fernandes Vailatti
Médiations et médiatisations - Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, 2021, 7, pp.69-88. ⟨10.52358/mm.vi7.206⟩
Article dans une revue hal-04114489v1
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Contribuições do plurilinguismo para o aprendizado do português brasileiro como língua de acolhimento em contexto migratório

Teurra Vailatti
Interfaces, 2020, 11 (1), ⟨10.5935/2179-0027.20200009⟩
Article dans une revue hal-04114490v1
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Ressignificações do conceito de português como língua de acolhimento a partir da didática do plurilinguismo

Teurra Vailatti , Francisco Javier Calvo del Olmo
Revista Virtual de Estudos da Linguagem - ReVEL, 2020, 18 (35), pp.447 - 474
Article dans une revue hal-04114492v1
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A intercompreensão como ferramenta didática para o ensino do português brasileiro no PBMIH

Teurra Vailatti , Francisco Javier Calvo Del Olmo
Revista Letra Magna, 2018, 23
Article dans une revue hal-04328462v1