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Thibaud Hulin
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Documents
Presentation
**Maître de conférences** HDR, qualifié en sciences de l'information et de la communication, docteur en philosophie et épistémologie.
**Thèmes de recherche :** design d'exéprience, humanités numériques,culture et écriture numériques, savoir et interactivité, dimension sociale des processus cognitifs et de l'activité numérique.
Assistant professor (MCF HDR), qualified in information and communication sciences, doctor in philosophy and epistemology.
Research topics: experience design, digital humanities, digital culture and writing, knowledge and interactivity, social dimension of cognitive processes and digital activity.
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Former à l’écriture sur les réseaux sociaux numériques pour mieux développer la pensée critiqueAdjectif : analyses et recherches sur les TICE, 2021, 1 (2), pp.URL
Journal articles
hal-03185451v1
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Co-design et scénarisation interactive d’une expérience ludiqueREFSICOM, 2021, 10
Journal articles
hal-03185449v1
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Le design dans l’éducation et la formationInterfaces numériques, 2019, Design et fonction communication, 8 (1), ⟨10.25965/interfaces-numeriques.3792⟩
Journal articles
hal-03185446v1
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Le design culturel, entre artisanat et industrialisationRevue française des sciences de l'information et de la communication, 2019, La médiation muséale au prisme du numérique, 16, ⟨10.4000/rfsic.5702⟩
Journal articles
hal-03185444v1
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How critical thinking should be at the heart of digital interactions?ESSACHESS – Journal for Communication Studies, 2018, 11 (2(22)), pp.85-105
Journal articles
hal-03185443v1
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Design pédagogique et renversements des logiques de conceptionLes Enjeux de l'information et de la communication, 2018, L'école en contexte numérique. Logiques d'acteurs, action publique et enjeux industriels, 3B (19), pp.61-74. ⟨10.3917/enic.hs7.0061⟩
Journal articles
hal-03185445v1
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Diffusion of digital culture: analysis of the Internet forum of a MOOCEpistémè : revue internationale de sciences humaines et sociales appliquées / 에피스테메, 2017, contamination, diffusion, transmission in the cultural horizons, 17, pp.135-150
Journal articles
halshs-01813083v1
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Pour une généalogie de la techniqueRevue française des sciences de l'information et de la communication, 2017, 10, ⟨10.4000/rfsic.2649⟩
Journal articles
hal-01580278v1
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Vers une plateforme sémantique pour l'enseignement des sciences et de la culture numériqueTréma, 2016, une formation universitaire numérique : enjeux, conditions et limites, dir. Serge Leblanc et Céline Garant, 44, pp.37-49. ⟨10.4000/trema.3379⟩
Journal articles
halshs-01144750v1
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Enseigner l’activité « écriture collaborative »Tic&société, 2013, Formes et enjeux de la collaboration numérique, 7 (1), ⟨10.4000/ticetsociete.1314⟩
Journal articles
halshs-01144763v1
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Explorer les possibles de l'écriture multimédiaLes Enjeux de l'information et de la communication, 2011, 2 (12), pp.11-24. ⟨10.3917/enic.hs03.0002⟩
Journal articles
halshs-01153863v1
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Le projet "Humanités numériques pour l'éducation"Cycle des humanités numériques : dialogue avec la recherche & applications pratiques, Librairie Canopé, Mar 2022, Paris, France
Conference papers
halshs-04060329v1
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Former aux humanités numériques. La formation de formateurs aux humanités numériques en questionHumanités numériques et pratiques pédagogiques, Oct 2020, Paris, France
Conference papers
hal-03185450v1
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Formation aux TIC : comment acquérir des compétences durables ?Actualités de la Recherche en Éducation et Formation (AREF 2013), Aug 2013, Montpellier, France
Conference papers
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Le " printemps arabe ", entre débat de normes et renormalisationCommuniquer dans un monde de normes. L'information et la communication dans les enjeux contemporains de la " mondialisation "., Mar 2012, France. pp.269
Conference papers
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Appropriation de l'écriture NUMERIQUEFondements théoriques, représentations, réalités de l'Expression Communication dans les IUT - Bilan et perspectives, May 2012, Toulouse Blagnac, France. pp.1-15
Conference papers
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Enseigner les spécificités de l'écriture numériqueL'écriture et ses pratiques », Colloque du GDR 2657 "Production Verbale Ecrite", Oct 2010, Poitiers, France
Conference papers
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La recherche d'information avec des traces d'activitéPrise en compte de l'utilisateur dans les systèmes d'information, May 2009, Toulouse, France
Conference papers
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Scénarisation interactive et jeux sérieuxEditions Thimomé, 2020
Books
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Les nouvelles médiations pédagogiques. Design et innovation pédagogiques, expériences d'enseignement technologique.L'Harmattan, 2020, Des Hauts et Débats
Books
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Rédaction web et référencementEditions Thimomé, 2020
Books
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Design d'expérience et écriture multimédiaEditions Thimomé, 2020
Books
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Écrire pour les réseaux sociaux numériquesEditions Thimomé, 2020
Books
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Recherche de scénarios pédagogiques en humanités numériques avec l’intelligence artificielle. Le cas EdubasT. Hulin; B. Lardellier; B. Drot-Delange. Humanités Numériques pour l’éducation, la formation et la médiation des savoirs, pp.195-227, 2024, 97824937025
Book sections
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Informations, enjeux et stratégies pour l’accessibilité des logements intelligents et temporaires aux personnes à mobilité réduiteAurélie de Boissieu. BIM computationnel, des données vers l'IA. Ingénierie & architecture, enseignement & recherche., Éditions Eyrolles, 2024, 978-2-416-01511-3
Book sections
hal-04673098v1
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Les enjeux de la formation de formateurs aux humanités numériquesQuestionner les humanités numériques : positions et propositions des SIC, 2021
Book sections
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Design d’une plateforme d’orientation professionnelle et dotée de technologies d’intelligence artificielle, enjeux et perspectivesMédiations pédagogiques et technologiques, L'Harmattan, pp.139--152, 2020
Book sections
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Propositions pour une didactique de la communication numériqueHinault Anne-Marie. Didactique de la communication 2, L'harmattan, pp.169-180, 2016, 978-2-343-09013-9
Book sections
halshs-01813082v1
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Le sensible de l'écriture numériqueBoutaud, Jean-Jacques. Sensible et communication, 2015
Book sections
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L'argumentation réflexive des universitaires européens face aux réformesFabien Liénard; Sami Zlitni. La communication électronique : enjeux, stratégies et opportunités, Lambert-Lucas, 2015
Book sections
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Pratique et sémantique de la culture informationnelleAlain Kiyindou. Éducation aux médias : nouveaux enjeux, rôles et statuts des acteurs, L'Harmattan, 2015
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Appropriation de l’écriture numérique : évaluation et parcours pédagogiqueMathilde Nouailler. L'enseignement de l'expression-communication dans les IUT - Fondements théoriques, représentations, réalités, L'Harmattan, 2014, 978-2-343-01989-5
Book sections
halshs-01153782v1
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Brève histoire de l'identité visuelle du libreCamille Paloque-Berges; Christophe Masutti. Histoire et cultures du libre, Des logiciels partagés aux licences échangées, Framabook, pp.227-252, 2013
Book sections
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Rendre visibles les traces d'interaction pour renforcer la réflexivité de l'utilisateur.Roger Bautier, José Do-Nascimento. Les TIC comme miroir de la société : Une lecture pluridisciplinaire., L'Harmattan, pp.99-120, 2012, Nomino Ergo Sum
Book sections
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Analyser les traces d’activité pour évaluer les ressources électroniquesChérifa Boukacem-Zeghmouri. L'information scientifique et technique dans l'univers numérique : mesures et usage, ADBS, pp.97-112, 2010, 978-2-84365-123-6
Book sections
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L'activité documentaire, une perspective ergologique2008
Preprints, Working Papers, ...
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Approche ergologique des sciences de l'information et de la communication2008
Preprints, Working Papers, ...
sic_00401599v1
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Évaluation de l’accès, de la perception et de l’usage de l’outil Pass Santé chez les jeunes[Rapport de recherche] Galibert O., Hulin T., Pirolli F., in Evaluation du Pass Santé, dir. S. Béjean. 2015, pp.5-16
Reports
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Les tensions normatives entre le savoir et le faire dans les philosophies de l'activité.Philosophie. Université de Provence - Aix-Marseille I, 2005. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses
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Design d'expérience et écriture pour les médias numériques. Une théorie scripturale de l'expérience appliquée au design pédagogique et à la pédagogie du design.Sciences de l'information et de la communication. Université Bourgogne Franche Comté, 2020
Habilitation à diriger des recherches
tel-03185876v1
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