Thierry Berthet
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thierry-berthet
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0000-0002-1982-1875
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031966411
- ResearcherID : AAZ-5874-2020
Présentation
Directeur de recherche en science politique au CNRS
Domaines de recherche
Formation
Parcours professionnel
Projets de recherche en cours de réalisation ou de valorisation
Responsabilités scientifiques et professionnelles
Encadrement de thèses (depuis 2015)
Publications
Publications
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Faire face aux injonctions paradoxales par la pratiqueAgora débats/jeunesses, 2021, Professionnels de jeunesse : recomposition et ajustement des rôles et des métiers, 3 (89), pp.113-128. ⟨10.3917/agora.089.0113⟩ |
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Le rapport au travail : mise en lumière de l’agentivité des jeunes en situation de vulnérabilité au Québec et en FranceRevue Jeunes et Société, 2021, 5 (2), pp.33-58 |
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Activation, acteurs et institutions : quelles perspectives pour l'Italie ?Formation emploi : revue française des sciences sociales , 2019, 147, pp.7-14. ⟨10.4000/formationemploi.7514⟩ |
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Des processus de régionalisation des politiques éducatives aux logiques d’intervention, des approches contrastées de la persévérance scolaire en France et au QuébecBulletin de l'observatoire Jeunes et société, 2019, 16 (1), pp.13-17 |
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Dispersion scolaire et politiques publiques contre le décrochage en ItalieFormation emploi : revue française des sciences sociales , 2019, 147, pp.89-112. ⟨10.4000/formationemploi.7643⟩ |
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Introduction. Territoires et décrochages scolaires : leçons d'un programme de recherche exploratoireFormation emploi : revue française des sciences sociales , 2018, 4 (144), pp.7-13. ⟨10.4000/formationemploi.6447⟩ |
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Quelle offre territoriale de remédiation au décrochage scolaire ?Formation emploi : revue française des sciences sociales , 2018, Le décrochage scolaire à l'aune des inégalités territoriales : nouvelles perspectives ?, 144, pp.55-72. ⟨10.4000/formationemploi.6510⟩ |
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Quand l’État fait son marché, quels effets pour les opérateurs ? Genèse et mise en oeuvre de la sous-traitance dans la politique de l’emploi (1945-2014)Gouvernement & action publique, 2017, Le marché comme instrument d'action publique, 6 (4), pp.75-99. ⟨10.3917/gap.174.0075⟩ |
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Évaluer l’action publique éducative à l’aune de ses principes de justice. Analyse d’une politique régionale d’orientation scolaire et professionnelleRecherches sociologiques et anthropologiques, 2016, Les politiques et les services publics liés à l’éducation, à l’orientation et au travail étudiés à l’aune des capabilités, 47 (2), pp.37-57. ⟨10.4000/rsa.1714⟩ |
IntroductionJIM Journal of international Mobility, Moving for education, training and research, 2015, Moving for education, training and research, 3, pp.3-10. ⟨10.3917/jim.001.0003⟩ |
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Approche intégrée des politiques de l'emploi : les défis de la territorialisation et de l'individualisationCéreq Bref, 2015, 334, pp.4 |
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Politiques sociales régionales émergentes : le cas du décrochage et de l’orientation en AquitaineNet.doc, 2015, Décentralisation et action publique : quels changements dans les secteurs de l'éducation et de la formation ?, 145, pp.95-107 |
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Introduction : les politiques sociales, entre inertie et ré-institutionnalisationDynamiques régionales. Revue interdisciplinaire de l'IWEPS, 2015, Les politiques sociales, entre inertie et ré-institutionnalisation (2), pp.4-5. ⟨10.3917/dyre.002.0004⟩ |
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Analyse des politiques publiques et problématisation du changement dans les politiques régionales de formation professionnelleNet.doc, 2015, Décentralisation et action publique : quels changements dans les secteurs de l'éducation et de la formation ?, 145, pp.31-44 |
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Introduction. Qu'apprend-on des expérimentations sociales ?Formation emploi : revue française des sciences sociales , 2014, Qu'apprend-on des expérimentations sociales ?, 126, pp.7-15 |
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Towards 'activation-friendly' integration? Assessing the progress of activation policies in six European countriesInternational Journal of Social Welfare, 2014, Special Issue: Lost in Activation? The Governance of Activation Policies in Europe, 23 (S1), pp.S23-S39. ⟨10.1111/ijsw.12088⟩ |
Any room for deliberation? Educational guidance in French schools?Critical Policy Studies, 2013, 7 (3), pp.325-338. ⟨10.1080/19460171.2012.759686⟩ |
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Les individus sont la véritable richesse d'une nationCap.M - les Cahiers Aquitains Perspective Métiers, 2013, Actes de la 18e UFEO - La formation : cœur du développement humain ?, numéro spécial |
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La réforme de l'orientation scolaire : De la crise des banlieues à la loi de 2009 : quelles dynamiques de changement ?Agora débats/jeunesses, 2013, 64, pp.31-44. ⟨10.3917/agora.064.0031⟩ |
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Les politiques régionales de formation professionnelle : quelques lignes de changementSchedae : prépublications de l'université de Caen Basse-Normandie, 2012, prépublication n°3 (fascicule 1), pp.33-44 |
Ouverture de la 17e UFEOCap.M - les Cahiers Aquitains Perspective Métiers, 2012, Actes de la 17e UFEO - La promotion sociale une idée d'avenir ?, numéro spécial, pp.2-4 |
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Regional Policies and Individual Capabilities: Drawing Lessons from Two Experimental Programs Fighting Early School Leaving in FranceSocial Work and Society, 2012, 10 (1), pp.1-19 |
Politiques de l'emploi : une analyse des transformations de l'action publique en Wallonie et en FranceRevue internationale de politique comparée, 2011, 18 (1), pp.161-186. ⟨10.3917/ripc.181.0161⟩ |
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Ouverture de la 16e UFEOCap.M - les Cahiers Aquitains Perspective Métiers, 2011, Actes de la 16e UFEO - Concrétiser la réforme de la formation professionnelle dans un contexte de crise, numéro spécial, pp.2-3 |
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Les changements d'instruments de la politique de l'emploi en Wallonie et en FranceTravail et Emploi, 2011, Autour des XXIXe journées de l'Association d'économie sociale, 125, pp.55-65. ⟨10.4000/travailemploi.4979⟩ |
Conférence de clôtureCap.M - les Cahiers Aquitains Perspective Métiers, 2010, Les actes de la 15e Université de la formation, de l’éducation et de l’orientation - Qui oriente ? Information, conseil, décision, prescription, 4, pp.18-20 |
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La place des dynamiques territoriales dans la régulation de l’orientation scolaireFormation emploi : revue française des sciences sociales , 2010, L'orientation scolaire et professionnelle dans un monde incertain, 109, pp.37-52. ⟨10.4000/formationemploi.2735⟩ |
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Externalisation et gouvernance territoriale des politiques actives de l'emploiRevue Française de Socio-Economie, 2010, 6, pp.131-148. ⟨10.3917/rfse.006.0131⟩ |
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Focus - Territorialisation et changements dans l'action publique locale en matière sociale : l'exemple de la formation professionnelleInformations sociales, 2010, Comment fabriquer une politique sociale ?, 157, pp.90-92. ⟨10.3917/inso.157.0090⟩ |
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IntroductionFormation emploi : revue française des sciences sociales , 2010, L'orientation scolaire et professionnelle dans un monde incertain, 109, pp.5-7. ⟨10.4000/formationemploi.2620⟩ |
Avant-propos. La thématique de la 14e UFEOCap.M - les Cahiers Aquitains Perspective Métiers, 2009, Les actes de la 14e UFEO - L’Europe de la formation. Quelles réalisations concrètes ?, 1, pp.3 |
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ClôtureCap.M - les Cahiers Aquitains Perspective Métiers, 2009, Les actes de la 14e UFEO - L’Europe de la formation. Quelles réalisations concrètes ?, 1, pp.30-32 |
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Orientation scolaire et professionnelle des jeunes : quelle régulation territorialisée ?Administration & éducation, 2009, De l'orientation à l'insertion, la formation face à la mondialisation, 123, pp.129-136 |
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Proximité et relation emploi-formation : au carrefour des disciplinesEspaces et sociétés (Paris, France), 2009, Formation, emploi, territoires, 136-137, pp.33-46. ⟨10.3917/esp.136.0033⟩ |
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Les enjeux de l'évaluation territoriale des politiques publiquesInformations sociales, 2008, Évaluation des politiques familiales et sociales, 150, pp.130-140 |
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Quelle place pour les usagers ? Vers un nouveau mode de gouvernance ? Le cas des politiques d’emploi et de formation professionnelleLes Cahiers de la SFE, 2007, La participation des citoyens à l'évaluation des politiques publiques, 3, pp.14-18 |
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Introduction généraleRelief - Rapports et Échanges sur les liens Emploi Formation, 2006, Discriminations dans les mondes de l'éducation et de la formation : regards croisés, 17, pp.5-6 |
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Finances et décentralisation : perspectives sur la formation professionnelleAnnuaire des collectivités locales, 2005, Le financement des politiques locales, 25, pp.43-53. ⟨10.3406/coloc.2005.1842⟩ |
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Politiques locales d’intégration et immigrants aisés : une comparaison France-QuébecPolitique et Sociétés, 2000, 19 (2-3), pp.181-213. ⟨10.7202/040230ar⟩ |
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Culture politique réfractaire et décollage économique. L'exemple de la Vendée du Nord-EstRevue Française de Science Politique, 1997, 47 (1), pp.29-48. ⟨10.3406/rfsp.1997.395147⟩ |
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Politiques et finances publiques : le cas du fédéralisme canadienAnnuaire des collectivités locales, 1996, 16, pp.101-115. ⟨10.3406/coloc.1996.1216⟩ |
LE RAPPORT AU TRAVAIL DES JEUNES VULNÉRABLES. Une étude franco-québécoiseAudition CESER PACA, Apr 2021, Marseille, France |
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Conseiller les jeunes en vulnérabilité. Quelles injonctions paradoxales pour quels principes de justice ?Les vulnérabilités au travail. Regards croisés des sciences sociales en Europe - Colloque international, Jun 2021, Bordeaux, France |
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Conclusions de la journée d'études Inégalités scolaires et origines migratoires en France et en ItalieWebinaire URMIS : La diversité culturelle en milieu scolaire. Regards croisés France-Italie, URMIS UMR 205, Feb 2021, Nice, France |
LE RAPPORT AU TRAVAIL DES JEUNES VULNÉRABLESConférences du PRIC PACA, Pôle Emploi - Conseil régional, Jun 2021, Marseille, France |
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Comprendre les tentatives avortées de réforme du système français d'orientation scolaire : Un système administré mais peu réguléLearning expedition Sciences Po, Paris - The Camp, Sciences Po, May 2021, Aix en Provence, France |
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Le décrochage scolaire n'est pas un problèmeRegards croisés sur le décrochage scolaire pour une approche educative, INSPE Aix, Feb 2020, Aix en Provence, France |
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Les rapports au travail des jeunes en situation de vulnérabilité : Dynamiques sociales, action publique et expériences individuelles en France et au QuébecSéminaire général LEST, Nov 2021, Aix-en-Provence, France |
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Les dynamiques territoriales : un facteur clé pour comprendre l’orientation scolaireWebinaire DRAIO PACA, Jan 2020, Marseille, France |
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L'ACTION PUBLIQUE AU SERVICE DES PUBLICS LES PLUS ÉLOIGNÉS1ère conférence-débat du PACTE régional Quelles solutions partenariales innovantes pour les territoires ruraux et les publics éloignés ?, CARIF-OREF Centre, Oct 2019, Blois, France |
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Aix-Marseille University student's professional integrationALMA LAUREA CONFERENCE, La Sapienza University, Jun 2019, Rome, Italy |
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La prise en compte des territoires dans les politiques d’emploi, d’orientation et de formationPremière journée régionale des acteurs de la Srefop dans les territoires, Dec 2019, La Pommeraye, France |
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Quels partenariats sur les territoires ou comment décloisonner l’action publique pour mieux agir ensemble ?Séminaire de recherche Céreq ANSA, Céreq - LEST, Oct 2019, Marseille, France |
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Territoires et persévérance scolaire : Comparaisons France, Italie et QuébecLa persévérance scolaire : regards croisés et études de cas, Université de Besançon, Jun 2019, Besançon, France |
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Territoires et décrochages scolairesSéminaire LEST-TEDS, Jun 2018, Aix-en-Provence, France |
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La régionalisation des politiques de lutte contre le décrochage scolaire en France, en Italie et au QuébecApprentissage et Éducation Conditions, contextes et innovations pour la réussite scolaire, universitaire et professionnelle, Apr 2018, Marseille, France |
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Les voies de la qualification : l’expérience québécoise en matière de raccrochage scolaireColloque Territoires et Décrochages scolaires, May 2018, Nantes, France |
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Opérationnalisation des théories de la justice sociale et politiques publiquesSymposium « Développement humain et capabilités en éducation : mesure et évaluation », organisé par le CRIFPE dans le cadre de la Conférence internationale en éducation, CRIFPE, May 2017, Montréal, Canada |
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Y a-t-il un effet territoire sur les politiques publiques de raccrochage scolaire ?Colloque « Persévérance scolaire, ressources et usages des territoires. France-Québec : qu’avons-nous à apprendre les uns des autres ? », Céreq; ESO; Université de Caen; ESPE (École supérieure du professorat et de l’éducation), Dec 2016, Caen, France |
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Quel place pour le territoire dans la mise en œuvre des politiques de raccrochage scolaire ?Colloque « Décrochage scolaire, territoires et action publique », Ministère de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, Nov 2016, Paris, France |
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Quel rôle du territoire dans la mise en œuvre des politiques de raccrochage scolaire ?Colloque « Territoires et décrochages scolaires », Université de Nantes, Nov 2016, Nantes, France |
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One Young, One VoiceThe SocIEtY (FP7) Progress Meeting, Apr 2015, Amsterdam, Netherlands |
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Le décrochage scolaire à l’aune de l’analyse des politiques publiques et de l’approche par les capabilités : outiller un regard normatif sur l’action publique éducativeSéminaire de lancement du programme ANR TEDS, Feb 2015, Nantes, France |
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Les évolutions de l’action publique en faveur de la jeunesse au niveau territorial, table-ronde « Nouveaux registres d’action, transversalité, gouvernance »INJEP-3e Rencontres de l’Observatoire « Parcours de jeunes et territoires », Jan 2015, Paris, France |
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Participatory research and capability analysisFinal conference programme SocIEtY "Improving the Quality of Life of Disadvantaged Young People - Towards a Capability‐Friendly Youth Policy in Europe", EU research project "SocIEtY", Dec 2015, Bruxelles, Belgium |
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Dropouts in an Average French City. What Support Networks? What Innovation? What Participation? What IBJJ?SocIEtY Progress Meeting, Sep 2014, Vienne, Austria |
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Challenges of Delivering Activation Friendly Integration Policies: French Street Level Bureaucrats’ Discretion into Questions, PresentationConference "Towards Inclusive Employment and Welfare Systems: Challenges for a Social Europe", Oct 2014, Berlin, Germany |
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Local Research Agenda and Participatory Research for WP5 & 6The SocIEtY (FP7) Progress Meeting, Feb 2014, Gand, Belgium |
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Dropping out in a French Average City: Insights from an Ongoing Research2014 Conference "Human Development in Times of Crisis", HDCA (Human Development and Capability Association), Sep 2014, Athènes, Greece |
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Youth Policy in FranceThe SocIEtY (FP7) Progress Meeting, Feb 2014, Gand (Belgique), Belgium |
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Étudier les politiques de lutte contre le décrochage scolaire, l'apport d'une approche par les capabilités (visioconférence)Colóquio cabo-verdiano de Educação: As pegadas das reformas educativas, Universidade de Cabo Verde, Jul 2013, Praia, Cap-Vert |
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L'analyse des parcours : enjeux politiques et académiquesSéminaire du groupe orientation, Céreq, Jan 2011, Marseille, France |
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Orientation et évolution de l'accès à l'emploi : impact des changements de contexte sur l'entrepriseSéminaire du groupe orientation, Céreq, Jan 2011, Marseille, France |
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Les politiques régionales de formation professionnelle : quelques lignes de changementSéminaire du Grand Ouest - Centres Associés Céreq de Caen, Nantes, Rennes, Orléans et Bordeaux, Mar 2010, Bayeux, Hôtellerie Saint Benoît, France |
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De la crise des banlieues à l'orientation active. Comment les acteurs politiques répondent aux révoltes de la jeunesse ?Cinquièmes Rencontres Jeunes & Sociétés : "Les jeunes au début du XXIe siècle : Entre motifs d'inquiétude et raisons d'espérer", Oct 2010, Montpellier, France |
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The French Educational System: An Institutional MappingWorkshop du programme PCRD WORKABLE, Nov 2010, Lausanne, Switzerland |
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La relation formation-emploi à l'épreuve de la frontièreColloque national "Coopération transfrontalière sur les thèmes de l'emploi et de la formation professionnelle", Maison de l'Emploi et de la Formation du Pays de Saint-Louis / Trois Frontières et du Pays du Sundgau, Nov 2010, Saint-Louis, France |
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La place des dynamiques territoriales dans la régulation de l'orientation scolaireSéminaire de recherche du LEST, LEST, Jan 2010, Aix-en-Provence, France |
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Orientation scolaire, régulation et territoiresColloque international "L'accompagnement à l'orientation aux différents âges de la vie. Quels modèles, dispositifs et pratiques ?", symposium "L'orientation scolaire et professionnelle dans un monde incertain", Cnam-Inetop (Institut national d'étude du travail et d'orientation professionnelle), Mar 2010, Paris, France |
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Local et politique : quoi de neuf ? Bilans et ControversesJournée d'études Groupe Local & Politique/TAPS-SPIRIT : « Local et politique : quoi de neuf ? », Jun 2010, Pessac, Sciences Po Bordeaux, France |
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La formation professionnelle des régions. Une compétence discrète pour une capacité politique accrueJournée d'étude CEPEL-AFSP « Nouvelles perspectives sur les politiques régionales », session "Retour sur le 'noyau dur' des politiques régionales", Jan 2010, Montpellier, Université Montpellier 1, France |
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Les évolutions souhaitables pour renforcer la coopération transfrontalière en matière d'emploi et de formation professionnelleColloque national "Coopération transfrontalière sur les thèmes de l'emploi et de la formation professionnelle", Maison de l'Emploi et de la Formation du Pays de Saint-Louis / Trois Frontières et du Pays du Sundgau, Nov 2010, Saint-Louis, France |
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Activation des politiques de l'emploi : stratégie européenne et transformation de l'action publique nationale et locale en Wallonie et en France10e Congrès de l'AFSP, section 12.1 : Regards critiques : le local comme objet global ?, axe 2 : Formes et effets du changement du local en politique, Sep 2009, Grenoble, France |
L'orientation scolaire entre savoirs institués et savoirs diffus. Critiques de quelques idées reçues à partir d'une enquête auprès d'élèves du secondaire en Dordogne4èmes Rencontres Jeunes & Sociétés en Europe et autour de la Méditerranée "Les jeunes, l'Europe, la Méditerranée : Territoires, identités, politiques", Mar 2009, Forli, Italie |
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Choix d'orientation entre contraintes et libertés, quelles perspectives de confiance en l'avenir ?Séminaire du Lapsac "Jeunesse", Oct 2009, Bordeaux, Université Victor-Segalen Bordeaux 2, France |
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Analyse de la proximité : un point de vue comparé sur les approches de science politique et d'économieSéminaire GREThA, May 2009, Pessac, Université de Bordeaux IV, France |
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Orientation et action publiqueJournée d'études Éducation et devenir, Sénat, Jan 2009, Paris, France |
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Territoires et action publique en matière d'orientationPremières assises du PRDF (Plan régional de développement des formations professionnelles), Jan 2009, Lyon, Conseil régional Rhône-Alpes, France |
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Les enjeux de l'évaluation territoriale des politiques publiquesColloque "L'évaluation régionale des politiques d'emploi et de formation professionnelle", Comité régional de l'emploi et de formation professionnelle Poitou-Charentes, Université de Poitiers, Jun 2009, Poitiers, France |
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Système régional d'orientation, quelles questions ?Conférence, LEO (Laboratoire d'Économie d'Orléans), Feb 2009, Orléans, France |
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Politiques d'orientation et territoireSéminaire SNES-FSU, May 2009, Paris, France |
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Qui décide en matière de politiques d'orientation scolaire et professionnelle ?Séminaire général "Action et décision : regards croisés entre sociologues et politistes", séance 3 : L'action et la décision publiques, LAPSAC; UMR 5116 SPIRIT, Mar 2009, IEP de Bordeaux, Pessac, France |
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Toward a 'Capability' Analytical Model of Public Policy? Lessons from Academic Guidance Issues9e Congrès : Asociación Española de Ciencia Política : "Repensar la democracia: inclusion y diversidad", Atelier 6 "Políticas públicas" : 6.1 : "Modelos, enfoques y perspectivas analíticas actuales en el análisis de políticas públicas", Sep 2009, Malaga, Spain |
From EU Social Policy to ‘Flexicurity': Trans-Industry Regulation to What End?Biannual Conference of the Society for Advanced of Socio-Economics "Capitalism in Crisis: Wat's next?", "Capitalism in Crisis: Wat's next?", panel H "Markets, Firms & Institutions", H21 "The EU's Government of Trans-Industry Regulations", Jul 2009, Paris, Sciences Po, France |
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Politiques territoriales de formation et d'emploi, quelles innovations ?Conférence Innovation, Société et Territoire, Jan 2009, Caen, Centre Maurice Halbwachs-MRSH, France |
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L'orientation scolaire entre contraintes et libertés. Critiques de quelques idées reçues à partir d'une enquête auprès d'élèves du secondaire en Dordogne4èmes Rencontres Jeunes & Sociétés en Europe et autour de la Méditerranée "Les jeunes, l'Europe, la Méditerranée : Territoires, identités, politiques", Mar 2009, Forlì, Italie |
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L'orientation scolaire et les usages de l'informationSéminaire "Sélection, circulation et usagers des connaissances dans les politiques d'éducation et de formation", RAPPE (Réseau d'Analyse des Politiques Publiques d'Éducation), Jun 2008, Lyon, France |
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Vers un espace européen de l'enseignement supérieur et de la recherche ?14e UFEO "L'Europe de la formation : quelles réalisations concrètes", ateliers scientifiques "Paroles de chercheurs", Sep 2008, Artigues près Bordeaux, France |
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L'expertise, un instrument d'action publique territoriale ?Colloque "Chiffres et Territoires" Quelles statistiques pour la connaissance et l’action publique en région ?, Université de Nantes, Jul 2008, Nantes, France |
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Les pratiques d'orientation scolaire en Dordogne3e Assises régionales de l'orientation, Nov 2008, Bordeaux, Conseil régional d'Aquitaine, France |
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Le système d'orientation entre contraintes individuelles et choix d'action publiqueCéreq, Nov 2008, Marseille, France |
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Introduction : L'évaluation des politiques publiques à l'échelle des territoires : actualités et développementsJournée "L'évaluation des politiques publiques à l'échelle des territoires, de la Société française de l'évaluation", Nov 2007, Paris, France |
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Légitimation à responsabilité limitée et action publique territoriale : l'exemple de la proximité dans les politiques d'emploi et de formationSéminaire général "Légitimation", UMR 5116 SPIRIT, Jan 2007, IEP de Bordeaux, Pessac, France |
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Who Governs the French Professional Guidance System?International Symposium on Guidance Policies, Oct 2007, Aviemore, United Kingdom |
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L'usage de la proximité dans l'action publique en matière d'emploi-formationJournées d'études "Action publique et développement économique : regards croisés sur la proximité", Groupe Local et politique de l'AFSP, Jun 2007, Pessac, France |
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Employment and Vocational Education Policies in the Process of State Modernization:Three Points of ViewThe Implementation of Community Employment and Social Policy in the Model of Social Federalism, Jun 2007, Oñati, Spain |
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Les politiques publiques à l'épreuve de l'action locale : une discussion critique9e Congrès de l'AFSP, module du groupe "Local et politique" : Critiques de la territorialisation et changements d’échelles, Association française de science politique, Sep 2007, Toulouse, France |
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Politiques publiques, opérateurs privés : analyse de la gouvernance territoriale des politiques actives de l'emploi16e colloque International de la Revue « Politiques et management public » : "Public : Nouvelles figures ? Nouvelle frontières ?", session 18 : "Du fournisseur privé à l'opérateur privé", Université PARIS X, CEROS - Centre de Droit Public, Mar 2007, Florence, Italie |
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L'État social à l'épreuve de l'action territoriale : Postmodernité et politiques publiques de proximité dans le champ de la relation formation-emploiJournées d’études : Les politiques publiques à l'épreuve de l'action territoriale, Association Française de Science Politique, (Groupes « Politiques publiques » et « Local et Politique »), PACTE, le CEPEL Montpellier et l’Institut d’Etudes Politiques de Grenoble, Jun 2006, Grenoble, France |
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Le territoire : un nouveau registre de politique publique en matière d'emploi et de formationCIBC64, Jun 2005, Bayonne, France |
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La fonction publique territoriale face à la gestion prévisionnelle des effectifs, des emplois et des compétences1re conférence régionale de l'emploi public territorial, Apr 2005, Bordeaux, France |
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Autour de l'ouvrage d'Arjun Appadurai, "Après le colonialisme. Les conséquences culturelles de la globalisation", Paris, Payot, 2001Séminaire "Culture, mémoire et identités. Questions aux analyses postmodernes", CEAN-MSHA, May 2005, Bordeaux, France |
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Les nouveaux outils de l'intervention territorialeColloque "Régimes territoriaux et développement économique", CERVL, Dec 2005, Pessac, France |
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L'orientation professionnelle entre territoires et globalisationMission locale des Landes, Mar 2005, Landes, France |
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Décentralisation de la formation professionnelle en France : entre territoires et individualisationSéminaire "La gouvernance de la formation professionnelle", Comptrasec, Jun 2005, Pessac, France |
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Penser le territoire et ses régulations : propositions pour une approche postmoderne de la gouvernance des politiques publiques de formation professionnelleJournées d'études "Les territoires de l'éducation et de la formation : construire, coordonner, évaluer l'action publique locale", LEST; IREMAM, May 2005, Aix-en-Provence, France |
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La décentralisation de la formation professionnelleSNES, Feb 2005, Paris, France |
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Vocational Education Policies in the Process of Multilevel Governance: A French Perspective56th Annual Conference on Labor "Employment Class Action and Collective Litigation", May 2003, New York, United States |
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Le travail rémunéré des lycéen·nes : des expériences laborieuses diversifiées susceptibles d’accroître les inégalités scolaires ?Julien Berthaud; Claire Bonnard. Inégalités scolaires et professionnelles. Nouveaux regards, 27, Céreq, pp.121-129, 2025, Céreq Échanges, 978-2-487574-04-5. ⟨10.4000/142hq⟩ |
La responsabilisation individuelle à l’aune des politiques communautaires : Vers une Europe de l’activation et des compétences ?Berthet Thierry; Guitton Christophe; Vero Josiane. Gouverner par l’injonction. Le nouvel esprit des politiques du marché du travail, Octarès, pp.?-?, 2025, Série LEST, 978-2-36630-152-6 |
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IntroductionThierry Berthet; Delphine Mercier. Le travail et la société française : 30ans de recherches en sciences sociales, CNRS, pp.17-28, 2025 |
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Politiques publiques de formationPhilippe CARRÉ; Pierre CASPAR; Cédric FRÉTIGNÉ; Olivier LAS VERGNAS. Traité des sciences et techniques de la formation 5ème édition, DUNOD, pp.123-138, 2024, 978-2-10-082145-7 |
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Concilier études et travail : un enjeu propre à la jeunesseAnja Durovic; Nicolas Duvoux. Jeunesses françaises contemporaines, CNRS éditions, pp.56-58, 2024, 978-2-271-15349-4 |
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Développer, expérimenter et évaluer des dispositifs pédagogiques innovants : l'exemple du Créativlab d'Ampiric et la question du passage à l'échelleANRT. L'évaluation des dispositifs pédagogiques innovants, ANRT, 2023, 978-2-9591124-1-6 |
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Politiques publiques de formation : un regard de science politiqueC. Frétigné, P. Caspar, P. Carré. Traité des sciences et techniques de la formation, Dunod, A paraître |
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La mise sur agenda des politiques de lutte contre le décrochage scolaire : Une comparaison France/Italie/QuébecG. Liverano. L'abbandono scolastico come criticità educativa sistemica: tra prevenzione e intervento. Prevenzione e intervento,, Pensamultimedia, A paraître |
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Administré mais pas régulé.Valérie Cohen-Scali. Psychologie de l'orientation tout au long de la vie. Défis contemporains et nouvelles perspectives, DUNOD, 2021 |
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Formation professionnellePresses de Sciences Po. Romain Pasquier, Sébastien Guigner et Alistair Cole, Dictionnaire des politiques territoriales, Presses de Sciences Po, 2020, Dictionnaire des politiques territoriales, 978-2-7246-2600-1 |
Un oxymore vivant ? Les institutions belges et françaises face à la flexicuritéThierry Berthet; Caroline Vanuls. Vers une flexicurité à la française, Editions Octarès, 2019, Collection Le travail en débats - Série LEST, 978-2-36630-097-0 |
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One youth, one voice: principles of justice and public policies for early school leavers in FranceHans-Uwe Otto; Valerie Egdell; Jean-Michel Bonvin; Roland Atzmüller (eds.). Empowering young people in disempowering times : fighting inequality through capability oriented policy, Edward Elgar, pp.54-71, 2017, 978-1-78811-085-3. ⟨10.4337/9781788110860.00009⟩ |
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The CCAPPA method and the capability approach : giving voice to young people in research through participative methodsHans-Uwe Otto; Valerie Egdell; Jean-Michel Bonvin; Roland Atzmüller (eds.). Empowering young people in disempowering times : fighting inequality through capability oriented policy, Edward Elgar, pp.205-216, 2017, 978-1-78811-085-3. ⟨10.4337/9781788110860.00020⟩ |
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Challenges of Delivering Cross-Sectorial Employment Policies in FranceMartin Heidenreich; Deborah Rice (eds.). Integrating Social and Employment Policies in Europe. Active Inclusion and Challenges for Local Welfare Governance, Edward Elgar, pp.139-161, 2016, 978-1-78347-491-2. ⟨10.4337/9781783474929.00014⟩ |
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The National Governance of Integrated Activation Policies in EuropeMartin Heidenreich; Deborah Rice (eds.). Integrating Social and Employment Policies in Europe. Active Inclusion and Challenges for Local Welfare Governance, Edward Elgar, pp.211-234, 2016, 978-1-78347-491-2. ⟨10.4337/9781783474929.00017⟩ |
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Multilevel Governance and Capability Approach: What Convergence?Hans-Uwe Otto, Roland Atzmüller, Thierry Berthet, Lavinia Bifulco, Jean-Michel Bonvin, Enrica Chiappero-Martinetti, Valerie Egdell, Björn Halleröd, Christian Christrup Kjeldsen, Marek Kwiek, Regine Schröer, Josiane Vero, Marianna Zieleńska. Facing Trajectories from School to Work. Towards a Capability-Friendly Youth Policy in Europe, 20, Springer, pp.37-51, 2015, Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects, 978-3-319-11435-4. ⟨10.1007/978-3-319-11436-1_3⟩ |
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Towards a Capabilities Perspective on Vulnerable Young People in Europe: An IntroductionHans-Uwe Otto, Roland Atzmüller, Thierry Berthet, Lavinia Bifulco, Jean-Michel Bonvin, Enrica Chiappero-Martinetti, Valerie Egdell, Björn Halleröd, Christian Christrup Kjeldsen, Marek Kwiek, Regine Schröer, Josiane Vero, Marianna Zieleńska. Facing Trajectories from School to Work. Towards a Capability-Friendly Youth Policy in Europe, 20, Springer, pp.3-17, 2015, Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects, 978-3-319-11435-4. ⟨10.1007/978-3-319-11436-1⟩ |
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Good for Nothing Capable of What? Early School Leavers and Regional Public policies in FranceHans-Uwe Otto, Roland Atzmüller, Thierry Berthet, Lavinia Bifulco, Jean-Michel Bonvin, Enrica Chiappero-Martinetti, Valerie Egdell, Björn Halleröd, Christian Christrup Kjeldsen, Marek Kwiek, Regine Schröer, Josiane Vero, Marianna Zieleńska. Facing Trajectories from School to Work. Towards a Capability-Friendly Youth Policy in Europe, 20, Springer, pp.208-222, 2015, Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects, 978-3-319-11435-4 |
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Évaluation dans la relation formation-emploi et science politique : non-objet et vrai sujetCatherine Béduwé; Véronique Bedin; Sandrine Croity-Belz (dir.). Évaluation formation emploi. Un chantier pluridisciplinaire, L'Harmattan, pp.57-70, 2014, Evaluer, 978-2-343-03794-3 |
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Employment Policy: Desperately Seeking a Flexibility-security EquilibriumBernard Jullien; Andy Smith (eds.). The EU's Government of Industries. Markets, Institutions and Politics, Routledge, pp.190-215, 2014, Routledge Studies on Government and the European Union, 978-1-138-78676-9 |
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ConclusionJoël Zaffran; Thierry Berthet (dir.). Le décrochage scolaire : enjeux, acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation. [actes d'un séminaire du Centre Emile Durkheim qui s'est déroulé en 2011-2012], Presses universitaires de Rennes, pp.175-182, 2014, Le sens social, 978-2-7535-2937-3. ⟨10.4000/books.pur.68331⟩ |
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La lutte contre le décrochage scolaire en France : deux expérimentations régionales à l'aune des capabilités individuellesJoël Zaffran; Thierry Berthet (dir.). Le décrochage scolaire : enjeux, acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation. (actes d'un séminaire du Centre Emile Durkheim qui s'est déroulé en 2011-2012), Presses universitaires de Rennes, pp.81-102, 2014, Le sens social, 978-2-7535-2937-3. ⟨10.4000/books.pur.68301⟩ |
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L'orientation scolaire en France : quelle place pour la délibération ?Patrick Quantin; Andy Smith (dir.). Délibération et gouvernance : l'émergence d'une logique d'action, L'Harmattan, pp.239-267, 2012, Logiques politiques, 978-2-296-99687-8 |
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Multilevel Governance and Capability Approach: What Convergence ?Thierry Berthet, Roland Atzmüller, Jean-Michel Bonvin, Christian C. Kjeldsen et Holger Ziegler. Making Capabilities Work. Vulnerable Young People in Europe and the Issue of Full Citizenship : EU Collaborative Project "WorkAble": Making Capabilities Work (2009-2012), European Commission, pp.33-47, 2012 |
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La régionalisation de la formation professionnelle. Les multiples facettes d'un changement discretSylvain Barone (dir.). Les politiques régionales en France, La Découverte, pp.51-64, 2011, Recherches / Territoires du politique, 978-2-7071-7063-7. ⟨10.3917/dec.baron.2011.01.0051⟩ |
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La VAE des bénévoles en milieu associatif : bilan d'une expérience régionaleXabier Itçaina (dir.). La politique du lien : les nouvelles dynamiques territoriales de l'économie sociale et solidaire [Colloque internationale "Économie sociale, politique et territoire : regards croisés" organisé à Bordeaux, 29-30 novembre 2007], Presses universitaires de Rennes, pp.199-215, 2010, Espace et territoires, 978-2-7535-1208-5 |
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Activation des politiques de l'emploi : stratégie européenne et transformation de l'action publique en Wallonie et en FranceThomas Barnay et François Legendre (dir.). Emplois et politiques sociales. Défis et avenirs de la protection sociale. XXIXes Journées de l'Association d'Économie Sociale, 1, l'Harmattan, pp.197-210, 2009, 978-2-296-09987-6 |
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Vocational Education Policies in the Process of Multilevel Governance: A French PerspectiveRoger Blanpain, Juan Pablo Landa et Brian Langille (eds). Employment Policies and Multilevel Governance, Kluwer Law International, pp.171-184, 2009, Bulletin of Comparative Labour Relations Series, 9789041128669 |
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IntroductionThierry Berthet, Olivier Costa, Rodolphe Gouin, Xabier Itçaina et Andy Smith (dir.). Les nouveaux espaces de la régulation politique, L'Harmattan, pp.13-20, 2008, Logiques politiques, 978-2-296-05668-8 |
Quelques réflexions sur les usages de la proximité dans l'action publique en matière d'emploi-formationBaron Cécile, Bouquet Brigitte et Nivolle Patrick (coord.). Les territoires de l'emploi et de l'insertion, l'Harmattan, pp.85-104, 2008, Logiques sociales, Cahiers du Griot, 978-2-296-06521-5 |
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La gouvernance des politiques sociales au prisme des espaces hybrides de la postmodernitéThierry Berthet, Olivier Costa, Rodolphe Gouin, Xabier Itçaina et Andy Smith (dir.). Les nouveaux espaces de la régulation politique, L'Harmattan, pp.173-201, 2008, Logiques politiques, 978-2-296-05668-8 |
Les nouveaux outils d'intervention sectorielle : quatre analysesXabier Itçaina; Jacques Palard; Sébastien Ségas. Régimes territoriaux et développement économique, Presses universitaires de Rennes, pp.167-171, 2007, Espace et territoires, 978-2-7535-0381-6 |
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L'État social à l‘épreuve de la question territorialeAlain Faure; Emmanuel Négrier. Les politiques publiques à l'épreuve de l'action locale. Critiques de la territorialisation, l'Harmattan, pp.43-51, 2007, Questions contemporaines, 978-2-296-04229-2 |
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La formation professionnelle continue en France. Une ingénierie de marges entre territoires et management publicAnnie Vinokur (dir.). Pouvoirs et financement en éducation. Qui paye décide ?, l'Harmattan, 2007, Éducation et sociétés, 978-2-296-03980-3 |
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Local Mirrors of State Modernisation : The Case of the Territorialisation of Employment Policy in FranceVincent Hoffmann-Martinot, Hellmut Wollmann (eds). State and Local Government Reforms in France and Germany : Divergence and Convergence, 7, VS Verlag für Sozialwissenschaften, pp.173-187, 2006, Urban and Regional Research International, 978-3-531-14596-9. ⟨10.1007/978-3-531-90271-5_10⟩ |
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Chronique d'une décentralisationMaïten Bel et Louis Dubouchet (dir.). Décentralisation de la formation professionnelle : un processus en voie d'achèvement ?, Éd. de l'Aube, pp.119-143, 2004, Bibliothèque des territoires, 2-7526-0041-0 |
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Gouverner l'action publique aux marges : le cas des fonctions d'accueil, d'information et d'orientationMaïten Bel, Philippe Mehaut et Olivier Meriaux (coord.). La décentralisation de la formation professionnelle : quels changements dans la conduite de l'action publique ?, L'Harmattan, pp.189-205, 2003, Logiques politiques, 2-7475-4913-5 |
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La politique locale de l'immigration entre références culturelles nationales et préférences des politiques localesClaude Sorbets; Jean-Pierre Augustin. Valeurs de sociétés : préférences politiques et références culturelles au Canada [actes du colloque international organisé par le Centre de recherche et d'études sur le Canada et le Québec en sciences sociales de l'Institut d'études politiques de Bordeaux les 11-12 février 1999], Les Presses universitaires de l'université de Laval; Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine, pp.168-188, 2001, 2-7637-7782-2 |
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De l'équipement public à l'espace culturel "Nouvelle" question sociale, nouvelles régulationsJean-Pierre Augustin et Daniel Latouche (dir.). Lieux culturels et contextes de villes, Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, pp.99-112, 1998, Politiques urbaines, 978-2-85892-258-1. ⟨10.4000/books.msha.9847⟩ |
Dans l'angle mort des politiques publiques : les immigrants aisésÉvelyne Ritaine (dir.). Le territoire au miroir de l'itinéraire. Travaux de l'atelier TAM (Territoires, Appartenances, Mobilisations), 1997-1998, 4, CERVL, pp.207-227, 1998, Les cahiers du CERVL. Série rapports de recherche, 2-909438-08-2 |
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Les rapports au travail des jeunes en situation de vulnérabilité2021, pp.126 |
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Conseils de jeunes et participation : étude auprès des collectivités et de jeunes engagés2021 |
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Interview de Thierry Berthet pour la JIT Persévérance scolaire en Bretagne2020 |
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Les enjeux d'une approche intégrée des politiques de l'emploi - Volet français du projet LOCALISE2015, pp.171 |
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Lifelong guidance policies in France and in Europe : where reforms are heading ?2009, pp.37 |
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Les pratiques d'orientation en Dordogne2008, pp.222 |
Valeur du diplôme : place et rôle du diplôme dans les parcours scolaires et professionnels2007 |
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Dispersion. Un regard sur les politiques de lutte contre le décrochage scolaire en région Lazio2018 |
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Dans la diversité des contextes locaux : une analyse de l’offre territoriale de remédiation au décrochage scolaire2019 |
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Regional policies towards early school leavers : a critical study2013 |
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Panne de sens ? Itinéraire de recherche vers les politiques sociales dans la postmodernité2004 |
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Tâche 4 : Etat des lieux des cadres institutionnels de l’agir individuelCéreq - Centre d'études et de recherches sur les qualifications; LEST - Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail. 2024, 146 p |
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Politiques régionales d'orientation.INJEPR-2024/09, INJEP - Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire. 2024 |
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30 ans de recherches sur le travail en France... et après ? Livre BlancRapport final, CNRS SHS. 2024, pp.43 |
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Politiques régionales d'orientation Auvergne-Rhône-Alpes et Nouvelle Aquitaine : quels changements depuis 2015 ?Rapport d’étude, INJEP; LEST CNRS (UMR 7317). 2023, pp.99 |
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Etude sur la conciliation entre les études et l'occupation d'un emploi rémunéré en cours de scolarité[Rapport de recherche] Rapport pour le CNESCO, Laboratoire d'économie et sociologie du travail (LEST). 2019, pp.51 |
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Dispersion[Rapport de recherche] Laboratoire d'économie et sociologie du travail (LEST). 2018, pp.48 |
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Les choix d'orientation à l'épreuve du temps[Rapport de recherche] 2006/016, Direction générale de l'Enseignement scolaire; Conseil régional de la Région Basse-Normandie; Centre Maurice Halbwachs. 2008, pp.204 |
La Validation des acquis de l'expérience (VAE) bénévole en Aquitaine : un dipositif entre construction et expérimentation[Rapport de recherche] Chambre régionale d'économie sociale et solidaire, DRTEFP Aquitaine. 2005 |