Véronique Rouyer

Professeure de Psychologie du développement de l'enfant, Faculté de Psychologie / Laboratoire de Psychologie (UR 4139), Université de Bordeaux
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  • Laboratoire de psychologie (LabPsy)
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Mes recherches s'inscrivent dans une approche psycho-sociale du développement de l'enfant dans ses contextes de vie, à partir de méthodologies centrées sur le point de vue des personnes. Elles se déclinent en trois axes principaux :

Construction identitaire de l'enfant et relations interpersonnelles dans différents contextes éducatifs. Il s’agit d’examiner le point de vue de l’enfant et les processus psycho-sociaux par lesquels il construit son rapport à soi et au monde au sein d’une pluralité de relations interpersonnelles et de milieux de vie. Exemples : Rapport à soi, rapport aux autres des jeunes enfants dans une crèche inclusive ; Rapports à soi, aux autres, à la nature des enfants dans une école-forêt ; Socialisation de genre, construction de l’identité sexuée et des rapports au genre des enfants (famille, école, etc.)

Transitions familiales, coparentalité, parentalité, développement des personnes, enfants et adultes. Il s’agit d’analyser le développement de l’enfant et des parents en considérant la relation coparentale, les relations parents-enfant, et/ou fraternelles, grand-parentales, lors des transitions personnelles et familiales (transition à la parentalité, séparation conjugale, recomposition familiale, etc.). Exemples : Expériences parentales et coparentales des adultes et développement socio-affectif de l’enfant dans différents contextes (transition à la parentalité, séparation conjugale, recomposition familiale, etc.) ; Représentations des enfants sur les relations coparentales dans différents contextes familiaux.

Construction de la citoyenneté, participation des enfants et des parents dans différents contextes. Il s’agit d’interroger les représentations, les pratiques des professionnels (psychologues, éducateurs, enseignants, etc.) et les conditions associées au contexte, qui favorisent ou pas le processus de participation des enfants ou des parents. Exemples : Participation individuelle ou collective des enfants dans les institutions éducatives et de prises en charge (école, Protection de l’enfance, etc.) ; Participation des parents et relations parents-professionnels au sein des institutions (prises en charge, Protection de l’enfance, etc.).

Domaines de recherche

Sciences de l'Homme et Société

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Publications

Becoming a student upon starting school: trajectories of five- to six-year-old girls and boys in French nursery school

Émilie Poisson , Corinne Ponce , Véronique Rouyer

European Early Childhood Education Research Journal, 2025, pp.1-21. ⟨10.1080/1350293X.2025.2542431⟩

Article dans une revue hal-05472826v1

Citoyenneté et éducation : quelle éthique de la participation des enfants ?

Véronique Rouyer , Stéphanie Constans , Mandarine Hugon

Enfance, 2025, 1, pp.5-15. ⟨10.3917/enf2.251.0005⟩

Article dans une revue halshs-04968114v1

Citizenship Education in Childhood: French Children’s and Adults’ Views on the Experiences of Children Elected to a Children’s Municipal Council

Stéphanie Constans , Véronique Rouyer , Corinne Ponce

Journal of Research in Childhood Education, 2025, pp.1-16. ⟨10.1080/02568543.2025.2459670⟩

Article dans une revue halshs-05592518v1

Citizenship Education in Childhood: French Children’s and Adults’ Views on the Experiences of Children Elected to a Children’s Municipal Council

Stéphanie Constans , Véronique Rouyer , Corinne Ponce

Journal of Research in Childhood Education, 2025, pp.1-16. ⟨10.1080/02568543.2025.2459670⟩

Article dans une revue halshs-04967785v1

Citoyenneté et éducation : quelle éthique de la participation des enfants ?

Véronique Rouyer , Stéphanie Constans , Mandarine Hugon

Enfance, 2025, N° 1 (1), pp.5-15. ⟨10.3917/enf2.251.0005⟩

Article dans une revue halshs-05592536v1

Distancing strategies in child-mother dyads: effect of mother’s education and children’s sex

Corinne Ponce , Martine Alcorta , Stéphanie Constans , Véronique Rouyer , Joanna Lucenet

European Journal of Psychology of Education, 2022, 37 (4), pp.1051-1068. ⟨10.1007/s10212-021-00574-w⟩

Article dans une revue hal-05592613v1

Socialisation et expériences de la citoyenneté des enfants en France

Bruno Fondeville , Ania Beaumatin , Stéphanie Constans , Véronique Rouyer

Revue Internationale d'Education de Sèvres, 2021, pp.83-92. ⟨10.4000/ries.11521⟩

Article dans une revue istex hal-05592546v1

Grand-parentalité et troubles du spectre autistique du petit-enfant : étude exploratoire de l’expérience… des grands-mères et des grands-pères

Véronique Rouyer , Alexia Alonso-Diez , Joanna Lucenet

Dialogue. Familles & couples, 2021, n° 230 (4), pp.123-140. ⟨10.3917/dia.230.0123⟩

Article dans une revue hal-05592626v1

Socialisation et expériences de la citoyenneté des enfants en France

Bruno Fondeville , Ania Beaumatin , Stéphanie Constans , Véronique Rouyer

Revue Internationale d'Education de Sèvres, 2021, pp.83-92. ⟨10.4000/ries.11521⟩

Article dans une revue istex hal-03543417v1

Etudier le point de vue des enfants : Questions épistémologiques, méthodologiques et éthiques en psychologie du développement

Véronique Rouyer , Stéphanie Constans , Corinne Ponce , Joanna Lucenet

Bulletin de Méthodologie Sociologique / Bulletin of Sociological Methodology, 2020, 146, pp.124-144. ⟨10.1177/0759106320908232⟩

Article dans une revue hal-05592399v1

Etudier le point de vue des enfants : Questions épistémologiques, méthodologiques et éthiques en psychologie du développement

Véronique Rouyer , Stéphanie Constans , Corinne Ponce , Joanna Lucenet

Bulletin de Méthodologie Sociologique / Bulletin of Sociological Methodology, 2020, ⟨10.1177/0759106320908232⟩

Article dans une revue hal-02504996v1

Univers normatif et institutionnalisation du métier de ludothécaire : regards croisés sur des pratiques professionnelles en ludothèque

Nicolas d'Andrea , Chantal Crenn , Yannick Hernandez , Véronique Rouyer , Stéphanie Rubi et al.

Sciences et actions sociales, 2019, ⟨10.3917/sas.011.0042⟩

Article dans une revue hal-05592407v1
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La place du jeu dans les loisirs et l’animation enfance et jeunesse : représentations des acteurs

Stéphanie Constans , Véronique Rouyer , Emmanuèle Gardair

Sciences du jeu, 2019, 12, ⟨10.4000/sdj.2028⟩

Article dans une revue hal-02885668v1

Univers normatif et institutionnalisation du métier de ludothécaire : regards croisés sur des pratiques professionnelles en ludothèque

Nicolas d'Andrea , Chantal Crenn , Yannick Hernandez , Véronique Rouyer , Stéphanie Rubi et al.

Sciences et actions sociales, 2019, ⟨10.3917/sas.011.0042⟩

Article dans une revue hal-02310735v1
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L'ÉGALITÉ FILLES-GARÇONS À L'ÉCOLE

Christine Morin-Messabel , Véronique Rouyer , Stéphanie Constans

Éducation & formations, 2018, L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif, 3 (98), pp.47-60. ⟨10.48464/halshs-02136522⟩

Article dans une revue halshs-02136522v1

Construction des rapports au genre dans l’enfance : les points de vue des filles et des garçons sur les activités sportives

Véronique Rouyer , Stéphanie Constans , Virginie Régeon

Le sujet dans la Cité - Revue internationale de recherche biographique, 2018, Actuels N° 7 (1), pp.151-163. ⟨10.3917/lsdlc.hs07.0151⟩

Article dans une revue hal-05592510v1

L'ÉGALITÉ FILLES-GARÇONS À L'ÉCOLE

Christine Morin-Messabel , Véronique Rouyer , Stéphanie Constans

Éducation & formations, 2018, L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif, 3 (98), pp.47-60. ⟨10.48464/halshs-02136522⟩

Article dans une revue halshs-05592552v1

Construction des rapports au genre dans l’enfance : les points de vue des filles et des garçons sur les activités sportives

Véronique Rouyer , Stéphanie Constans , Virginie Régéon

Le sujet dans la Cité - Revue internationale de recherche biographique, 2018, Actuels Hors série (7), pp.151-163. ⟨10.3917/lsdlc.hs07.0151⟩

Article dans une revue hal-01890661v1

Être co-parents après la séparation conjugale : approche psycho-sociale et développementale des expériences des parents et des beaux-parents

Véronique Rouyer , Amandine Baude , Alexandra Biargues-Joubert , Manon Monribot

Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 2018, n° 61 (2), pp.213-231. ⟨10.3917/ctf.061.0213⟩

Article dans une revue hal-05592633v1

Des enfants citoyens ou des citoyens en devenir ? Enjeux et paradoxes de l’éducation à la citoyenneté

Stéphanie Constans , Martine Alcorta , Véronique Rouyer

Revue internationale de l'éducation familiale, 2017, 41, pp.23-44. ⟨10.3917/rief.041.0023⟩

Article dans une revue hal-01890639v1

Des enfants citoyens ou des citoyens en devenir ? Enjeux et paradoxes de l’éducation à la citoyenneté

Stéphanie Constans , Martine Alcorta , Véronique Rouyer

Revue internationale de l'éducation familiale, 2017, 41, pp.23-44. ⟨10.3917/rief.041.0023⟩

Article dans une revue hal-05592501v1

Jouets pour les filles, jouets pour les garçons ? Étude transversale des représentations liées aux catégories de sexe chez des enfants âgés entre 5 et 10 ans en contexte scolaire.

C. Morin-Messabel , S. Ferrière , A. Laine , Y. Mieyaa , V. Rouyer

Cadernos de Pesquisa, 2017,  160(46)

Article dans une revue hal-03333329v1
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Citoyenneté et orientation à l’adolescence : dialectique des processus identitaires et de socialisation

Frédéric Fourchard , Marie Huet-Gueye , Ania Beaumatin , Véronique Rouyer , Hervé Larroze-Marracq et al.

L'Orientation scolaire et professionnelle, 2017, Adolescence et orientation, 46 (1), ⟨10.4000/osp.5319⟩

Article dans une revue halshs-05480513v1

Éducation à la citoyenneté : quelle place et quels rôles de la famille ?

Marie Huet-Gueye , Véronique Rouyer

Revue internationale de l'éducation familiale, 2017, n° 41 (1), pp.13-21. ⟨10.3917/rief.041.0013⟩

Article dans une revue hal-05592643v1

Jouets pour les filles, jouets pour les garçons ? Étude transversale des représentations liées aux catégories de sexe chez des enfants âgés entre 5 et 10 ans en contexte scolaire.

C. Morin-Messabel , S. Ferrière , A. Laine , Y. Mieyaa , Véronique Rouyer

Cadernos de Pesquisa, 2016,  160(46)

Article dans une revue hal-05592493v1
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Représentations liées aux catégories de sexe chez les enfants en contexte scolaire

Christine Morin-Messabel , Séverine Ferriere , Aurélie Lainé , Yoan Mieyaa , Véronique Rouyer

Cadernos de Pesquisa, 2016, 46 (160), pp.527-546. ⟨10.1590/198053143624⟩

Article dans une revue halshs-01429282v1

Parenthood in the contexts of conjugal separation and family reorganization: Dynamics of parents’ post-conjugal and coparental relationships

Véronique Rouyer , Amandine Baude , Marion Adamiste

Enfance, 2015, N° 3 (3), pp.383-392. ⟨10.3917/enf1.153.0383⟩

Article dans une revue hal-05592685v1

Presentation of the French adaptation of the Parenting Alliance Inventory: Issues in defining and measuring coparenting

Véronique Rouyer , Marie Huet-Gueye , Amandine Baude , Yoan Mieyaa

Family Science, 2015, 6 (1), pp.194-200. ⟨10.1080/19424620.2015.1082051⟩

Article dans une revue hal-05592681v1
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Introduction to the special section on coparenting and child’s development: research in practice

Véronique Rouyer , Marie Huet-Gueye

Family Science, 2015, 6 (1), pp.191-193. ⟨10.1080/19424620.2015.1082049⟩

Article dans une revue hal-05592676v1

Socialisation de genre et construction des identités sexuées. Contextes sociétal et scientifique, acquis de la recherche et implications pratiques

Véronique Rouyer , Yoan Mieyaa , Alexis Le Blanc

Revue française de pédagogie, 2014, 187, pp.97-137. ⟨10.4000/rfp.4494⟩

Article dans une revue hal-05592737v1

Coparenting and child’s development : research contributions and pratices

Véronique Rouyer , Marie Huet-Gueye

Devenir - Revue européenne du développement de l'enfant, 2013, Vol. 24 (4), pp.329-343. ⟨10.3917/dev.124.0329⟩

Article dans une revue hal-05592711v1

Systemic approaches of the family : research relevance and clinical practices

Véronique Rouyer

Devenir - Revue européenne du développement de l'enfant, 2013, Vol. 24 (4), pp.269-274. ⟨10.3917/dev.124.0269⟩

Article dans une revue hal-05592708v1

Les enfants et leurs parents dans la séparation conjugale : l'importance de la relation coparentale

Véronique Rouyer , Marie Huet-Gueye , Amandine Baude

Dialogue. Familles & couples, 2013, n° 202 (4), pp.89-98. ⟨10.3917/dia.202.0089⟩

Article dans une revue hal-05592729v1

Genre et socialisation de l’enfant : pour une approche plurifactorielle de la construction de l’identité sexuée.

Yoan Mieyaa , Véronique Rouyer

Psychologie Française, 2013, 58 (2), pp. 135-147. ⟨10.1016/j.psfr.2012.12.001⟩

Article dans une revue istex halshs-05592522v1
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Genre et socialisation de l’enfant : pour une approche plurifactorielle de la construction de l’identité sexuée.

Yoan Mieyaa , Véronique Rouyer

Psychologie Française, 2013, 58 (2), pp. 135-147. ⟨10.1016/j.psfr.2012.12.001⟩

Article dans une revue istex halshs-01080693v1
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Coparentalité : un mythe pour quelles réalités ?

Véronique Rouyer

Empan, 2008, n° 72 (4), pp.99-105. ⟨10.3917/empa.072.0099⟩

Article dans une revue halshs-05481047v1

La construction de l’identité sexuée du point de vue de la psychologie du développement et de la psychologie sociale

Véronique Rouyer

Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 2008, 56 (6), pp.335-338. ⟨10.1016/j.neurenf.2008.05.007⟩

Article dans une revue istex hal-05592718v1

Fathers of Girls, Fathers of Boys: Influence of Child’s Gender on Fathers’ Experience of, Engagement in, and Representations of Paternity

Véronique Rouyer , France Frascarolo , Chantal Zaouche-Gaudron , Chloé Lavanchy

Swiss Journal of Psychology, 2007, 66 (4), pp.225-233. ⟨10.1024/1421-0185.66.4.225⟩

Article dans une revue hal-05592700v1

Variations in fathers’ discourse on fatherhood and in family alliances during infancy

France Frascarolo , Chantal Zaouche-Gaudron , Véronique Rouyer , Nicolas Favez

European Journal of Psychology of Education, 2005, 20 (2), pp.185-199. ⟨10.1007/BF03173507⟩

Article dans une revue hal-05592769v1

La fonction et le rôle de l'accueillante de crèche du point de vue des mères et des accueillantes

Véronique Rouyer , Ania Beaumatin

Devenir - Revue européenne du développement de l'enfant, 2002, 14 (3), pp.283. ⟨10.3917/dev.023.0283⟩

Article dans une revue hal-05592690v1

Conceptions contemporaines de l’enfant, acteur et citoyen, un retour vers le passé ?

Véronique Rouyer

Cycle de webinaires Citoyenneté, éducation et statut de l’enfant : évolutions et enjeux contemporains, Réseau d'études pluridisciplinaires Citoyenneté et Education (REPCITé), Jan 2026, Bordeaux & online, France

Communication dans un congrès hal-05592848v1

La ludothèque pour sociabiliser les enfants, c’est vraiment bien ! Des équipements de loisirs tiraillés entre jeu-plaisir et jeu-utile dans les socialisations familiales.

Stephanie Rubi , Stéphanie Constans , Yannick Hernández , Corinne Ponce , Véronique Rouyer

Colloque Familles de Guyane et d’ailleurs : dynamiques socioculturelles et Institutionnelles, Université de Guyane, Oct 2025, Cayenne, France

Communication dans un congrès hal-05609988v1

Quel accompagnement à la coparentalité en France pour répondre aux besoins des parents et des beaux-parents en contexte de séparation conjugale et de recomposition familiale en France ?

Véronique Rouyer , Manon Monribot

Colloque international multidisciplinaire sur la séparation parentale et la recomposition familiale, Jul 2024, Paris, campus Condorcet, France

Communication dans un congrès hal-05592879v1

Examiner les représentations des enfants de la dynamique coparentale en recomposition familiale : présentation du dispositif « Histoires à compléter pour l’étude des représentations de la dynamique coparentale ».

Manon Monribot , Véronique Rouyer

Colloque international multidisciplinaire sur la séparation parentale et la recomposition familiale., Jul 2024, Paris, Campus Condorcet, France

Communication dans un congrès hal-05592874v1

L’adulte à la rencontre de l’enfant : Défis épistémologiques, méthodologique et éthiques liés à la prise en compte de la parole des enfants.

Véronique Rouyer

AIFI – 12ème Colloque international, Et l’enfant dans tout ça ?, AIFI, May 2024, Luxembourg, Luxembourg

Communication dans un congrès hal-05592852v1

Les enfants et les adolescents, des éco-citoyens en devenir ? Apports de la psychologie du développement et de l’éducation aux enjeux conceptuels liés à l’écocitoyenneté.

Véronique Rouyer , Christelle Robert-Mazaye , Ania Beaumatin , Bruno Fondeville , Stéphanie Constant et al.

PIAGET-RIPSYDEVE 2023 : Psychologie du développement et de l'éducation : Enjeux actuels et défis pour le XXIème siècle, Jun 2023, Genève, Switzerland. ⟨10.4000/vertigo.17053⟩

Communication dans un congrès halshs-04847903v1

Promoting participation and agency in childhood : An exploratory study of the experiences of French children in a Children's municipal council

Véronique Rouyer , Stéphanie Constans , Corinne Ponce

31st EECERA Conference (EECERA), « Children’s Curiosity, Agency and Participation: Challenges for Professional Action and Development", EECERA, Aug 2023, Lisbon, Portugal

Communication dans un congrès hal-05592889v1

Les méthodologies adaptées à la prise en compte de la perspective des enfants dans la recherche en éducation à la petite enfance

Christelle Robert-Mazaye , Véronique Rouyer , Caroline Bouchard

90ème colloque de l’ACFAS, La perspective des enfants dans les recherches en contextes éducatifs de la petite enfance, ACFAS, May 2023, Montréal, Canada

Communication dans un congrès hal-05592863v1

Exploring gender in toys-libraries: An analysis of affordances and play episodes involving children and their parents

Véronique Rouyer , Corinne Ponce , Stephanie Rubi , Stéphanie Constans , Yannick Hernández

EECERA Annual Conference. Cultures of Play: Actors, Affordances and Arenas, University of Strathclyde, Scotland, UK, Aug 2022, Glasgow, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-04775359v1

Exploring gender in toys-libraries: An analysis of affordances and play episodes involving children and their parents

Véronique Rouyer , Corinne Ponce , Stephanie Rubi , Stéphanie Constans , Yannick Hernández

30th EECERA Conference, Cultures of play : actors, affordances and arenas, University of Strathclyde, Aug 2022, Glasgow, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-05592569v1

Frenchtoys-libraries: A playful context for the parents-child interactions.

Corinne Ponce , Stephanie Rubi , Stéphanie Constans , Yannick Hernández , Véronique Rouyer

EECERA Annual Conference. Cultures of Play: Actors, Affordances and Arenas, University of Strathclyde, Aug 2022, Scotland, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-04799998v1

Appréhender les expériences des enfants élus au conseil municipal des enfants : questions éthiques et méthodologiques

Véronique Rouyer

Journée d’études du REPCITé, Accéder aux expériences des enfants pour mieux comprendre l’exercice de la citoyenneté en contextes éducatifs, REPCITé, Jun 2022, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-05592865v1

Three different ways of inhabiting toy-libraries. An analysis of the immersive experiences of toy-librarians, children and theirparents

Stephanie Rubi , Yannick Hernández , Stéphanie Constans , Corinne Ponce , Véronique Rouyer

EECERA Annual Conference. Cultures of Play: Actors, Affordances and Arenas, University of Strathclyde, Aug 2022, Scotland, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-04776000v1

Three different ways of inhabiting toy-libraries. An analysis of the immersive experiences of toy-librarians, children and theirparents

Stephanie Rubi , Yannick Hernández , Stéphanie Constans , Corinne Ponce , Véronique Rouyer

30th EECERA Conference, Cultures of play : actors, affordances and arenas, University of Strathclyde, Glasgow, Aug 2022, Scotland, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-05592558v1

Frenchtoys-libraries: A playful context for the parents-child interactions.

Corinne Ponce , Stephanie Rubi , Stéphanie Constans , Yannick Hernández , Véronique Rouyer

EECERA Annual Conference. Cultures of Play: Actors, Affordances and Arenas, University of Strathclyde, Aug 2022, Glasgow, United Kingdom

Communication dans un congrès hal-05592577v1

Les enseignements d’une recherche sur les conseils municipaux d’enfants

Véronique Rouyer , Stéphanie Constans

Le conseil d'élèves : problématiques professionnelles, apports de la recherche et perspectives de formation, INSPE Occitanie Midi-Pyrénées, Oct 2020, Auch, France

Communication dans un congrès halshs-05592513v1

Les enseignements d’une recherche sur les conseils municipaux d’enfants

Véronique Rouyer , Stéphanie Constans

Le conseil d'élèves : problématiques professionnelles, apports de la recherche et perspectives de formation, INSPE Occitanie Midi-Pyrénées, Oct 2020, Auch, France

Communication dans un congrès halshs-04968053v1

Genre et éducation de l'école au lycée : études auprès des enfants et des enseignant.es

Véronique Rouyer , Christine Morin-Messabel , Céline Dentella , Yoan Mieyaa , Christelle Robert-Mazaye et al.

12ème colloque international RIPSYDEVE, 2019, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-04301814v1

Genre et éducation de l'école au lycée : études auprès des enfants et des enseignant.es

Véronique Rouyer , Christine Morin-Messabel , Céline Dentella , Yoan Mieyaa , Christelle Robert-Mazaye et al.

12ème colloque international RIPSYDEVE, 2019, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-05592476v1

La participation des enfants dans les conseils municipaux : regards croisés des enfants, des promoteurs du dispositif et des chercheurs

Stéphanie Constans , Véronique Rouyer , Jessica Brandler-Weinreb

Congrès international de l'AREF, Sympossium 587 : Conseils d'élèves municipaux : interroger les formes de participation des enfants et la médiation des adultes, Association des Enseignants et des Chercheurs en Sciences de l’Éducation (AECSE); Société Suisse pour la Recherche en Éducation (SSRE); Association belge des chercheurs en Education (ABC-Educ); Cultures et Diffusion des Savoirs (CeDS UR 7440); Laboratoire Épistémologie et Didactiques Des Disciplines (Lab-E3D); Laboratoire Cultures – Éducation – Sociétés (LACES EA 7437), Jul 2019, Université de Bordeaux, campus Victoire, France

Communication dans un congrès halshs-05000451v1

Le conseil municipal des enfants: quelles contributions à la construction de la citoyenneté dans l'enfance ?

Véronique Rouyer , Stéphanie Constans , Jessica Brandler-Weinreb

Journées d'études du REPCITé, Citoyenneté et éducation : quels dialogues entre les disciplines universitaires ? Entre les éducateurs et les chercheurs ?, REPCITé, Oct 2018, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-05592869v1
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L'expérience scolaire des filles et des garçons à l'école maternelle : Une approche psycho-sociale et développementale de la fabrique des genres

Yoan Mieyaa , Véronique Rouyer , Alexis Le Blanc

6ème Colloque du RIPSYDEVE. Actualités de la Psychologie du développement et de l'Éducation, May 2013, Toulouse, France. pp.218-226

Communication dans un congrès hal-01018809v1

Actualités de la Psychologie du Développement et de l'Éducation : introduction

Véronique Rouyer , Myriam de Léonardis , Claire Safont-Mottay , Marie Huet-Gueye

6ème Colloque du RIPSYDEVE. Actualités de la Psychologie du développement et de l'Éducation, May 2013, Toulouse, France. pp.1-5

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Actualités de la Psychologie du Développement et de l'Éducation : introduction

Véronique Rouyer , Myriam de Léonardis , Claire Safont-Mottay , Marie Huet-Gueye

6ème Colloque du RIPSYDEVE. Actualités de la Psychologie du développement et de l'Éducation, May 2013, Toulouse, France. pp.1-5

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Genre, identité sexuée et émergence de cultures enfantines différenciées à l’école maternelle

Yoan Mieyaa , Véronique Rouyer

Enfance et cultures : Regards des sciences humaines et sociales, Sylvie Octobre & Régine Sirota, 2011, Paris, France

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Penser les rapports entre éducation et citoyenneté : exemples de travaux de recherche prenant en considération le point de vue des enfants et des adolescents

Mandarine Hugon , Véronique Rouyer , Stéphanie Constans , Evelyne Bois , Bruno Fondeville

L'apprenant au cœur du système éducatif et universitaire, 2024

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Introduction

Ania Beaumatin , Bruno Fondeville , Véronique Rouyer

Education et citoyenneté : approche pluridisciplinaire. Regards croisés entre chercheurs et praticiens, De Boeck Superieur, pp.9-21, 2021, Pédagogies en développement, 9782807332676. ⟨10.3917/dbu.rouye.2020.01.0009⟩

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La perspective des enfants dans la recherche en éducation à la petite enfance

Christelle Robert-Mazaye , Véronique Rouyer , Caroline Bouchard

Presses de l’Université du Québec. La recherche en éducation à la petite enfance : origines, méthodes et applications, pp. 319-350, 2021, 978-2-7605-5336-1

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« Qu’est-ce qu’une éducation citoyenne au XXIe siècle ? Penser la crise actuelle de l’éducation et de la citoyenneté à la lumière des pensées d’Hannah Arendt. »

Martine Alcorta , Véronique Rouyer , Stéphane Cormier

Chap.1 de l'ouvrage collectif « Education et citoyenneté. Regards croisés entre chercheurs et praticiens. »( sous la direction de) Véronique Rouyer, d’Ania Beaumatin & Bruno Fondeville,éditions De Boeck supérieur, pp.25-42, 2020, Collection « Pédagogies en développement », 9782807332676

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Socialisation et construction de l'identité sexuée dans la petite enfance et l'enfance : le rôle des jouets et de la littérature enfantine

Véronique Rouyer

Université des femmes, Collection Pensées féministes. Éducation, égalité, scolarité. Quand l'école se donne un genre, 2019

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Place de l'enfant dans la littérature scientifique : de l'enfant objet à l'enfant sujet

Christelle Robert-Mazaye , Yoan Mieyaa , Ania Beaumatin , Véronique Rouyer

Les enfants dans les livres. Représentations, savoirs, normes, Érès, pp.235-249, 2013, ⟨10.3917/eres.mietk.2013.01.0235⟩

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Socialisation et construction de l'identité sexuée : dialectique des processus d'acculturation et de personnalisation

Véronique Rouyer , Olivia Troupel

Penser la socialisation en psychologie. Actualité de l’œuvre de Philippe Malrieu, Érès, pp.99-111, 2013, ⟨10.3917/eres.prete.2013.01.0099⟩

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Dialectique du genre et de la parentalité. Réflexions autour de l'évolution contemporaine de la paternité et de la maternité

Véronique Rouyer

Masculinités : état des lieux, Érès, pp.79-89, 2011, ⟨10.3917/eres.welze.2011.01.0079⟩

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Bébé au masculin, bébé au féminin ? De la distinction de sexe à l'identité sexuée

Véronique Rouyer

Féminin, masculin, bébé, Érès, pp.93-104, 2011, ⟨10.3917/eres.dugna.2011.01.0093⟩

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Les jouets, outils de transmission des stéréotypes de sexe ? Représentations du masculin et du féminin chez l'enfant âgé de 4 ans

Véronique Rouyer , Christelle Robert

Genre et socialisation de l’enfance à l’âge adulte. Expliquer les différences, penser l'égalité., Érès, pp.15-24, 2010, ⟨10.3917/eres.rouye.2010.01.0015⟩

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Identités sexuées et expériences scolaires : le point de vue des jeunes enfants scolarisés à l’école maternelle

Yoan Mieyaa , Véronique Rouyer , Alexis Le Blanc

Genre et socialisation de l’enfance à l’âge adulte. Expliquer les différences, penser l’égalité, Érès, pp.63-71, 2010, ⟨10.3917/eres.rouye.2010.01.0063⟩

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Genre et socialisation de l’enfance à l’âge adulte. Le point de vue du sujet.

Véronique Rouyer , Sandrine Croity-Belz , Yves Prêteur

Genre et socialisation de l’enfance à l’âge adulte. Expliquer les différences, penser l’égalité., Érès, pp.7-13, 2010, ⟨10.3917/eres.rouye.2010.01.0007⟩

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De la socialisation de genre à l’appropriation du genre

Véronique Rouyer , Sandrine Croity-Belz , Yves Prêteur

Genre et socialisation de l’enfance à l’âge adulte. Expliquer les différences, penser l’égalité, Érès, pp.205-217, 2010, ⟨10.3917/eres.rouye.2010.01.0205⟩

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Identités sexuées et expériences scolaires : le point de vue de jeunes enfants scolarisés à l'école maternelle

Yoan Mieyaa , Véronique Rouyer , Alexis Le Blanc

V. Rouyer, S. Croity-Beltz & Y. Prêteur (eds). Genre et socialisation de l’enfance à l’âge adulte : Expliquer les différences, penser l’égalité., Erès, pp. 63-71, 2010

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Conjugalité et parentalité

Véronique Rouyer , Annie Devault , Chantal Zaouche-Gaudron

Les conditions de vie défavorisées influent-elles sur le développement des jeunes enfants ?, Érès, pp.37-71, 2005, ⟨10.3917/eres.zaouc.2005.01.0037⟩

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