Alicia Jay

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Affiliation actuelle
  • Cultures et Littératures des Mondes Anglophones (CLIMAS)
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Présentation

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Doctorante en linguistique anglaise à l'Université Bordeaux Montaigne.

Communications

  • Jay, A. (2025). Reality TV and language : a sociolinguistic analysis of Love Island UK. DePaul Pop Culture Conference: Reading Reality TV, Université DePaul, Chicago.

Travaux non publiés

  • Jay, A. 2020. (non publié). Attitudes, accent, and pronunciation among French EFL learners. Mémoire de Master Recherche en Etudes Anglophones, soutenu en Juin 2020, Université Bordeaux Montaigne.

Charges d'enseignement:

Université Sorbonne Nouvelle (2024 - )
  • LLCER Anglais L1 : Grammaire / Linguistique - Le verbe (TD)
  • LLCER Anglais L2: Grammaire / Linguistique - Le nom (TD)
  • LANSAD L1 : Remise à niveau A2
National University of Ireland, Galway (2020 - 2021)
  • French BA : Langue orale (TD), Grammaire (CM, TD), Compréhension écrite (TD), Traduction anglais-français (TD), Introduction to French literature in context (TD)
Autres expériences d’enseignement :
  • Lycée Max Linder, Libourne (2023-2024): professeure agrégée d'anglais en lycée.
  • Euro Languages College, Ennis (2021): enseignante de français pour adolescents au sein de camps linguistiques d'été.
  • Beechen Cliff School & Ralph Allen School, Bath (2019-2020): assistante de français en collège et lycée.
  • Europa School of English, Bournemouth (2019): enseignante d'anglais pour adolescents au sein de camps linguistiques d'été.

Domaines de recherche

Linguistique

Publications

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