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Aurélie Canizares

Aurélie Canizares Maîtresse de conférences en sciences de l'information et de la communication - Numérique éducatif École Nationale Supérieure de l'Enseignement Agricole (ENSFEA) - UMR EFTS (Éducation, Formation, Travail et Savoirs)
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Documents
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Présentation

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Publications

Processus de médiation numérique des savoirs et dispositifs info-communicationnels

Sylvie Sognos , Aurélie Canizares , Cécile Gardiès

Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2024, N° 73 (1), pp.55-68. ⟨10.3917/spir.073.0055⟩

Article dans une revue hal-04500153v1

Médiation, dispositif, médiatisation : un triptyque conceptuel à interroger

Aurélie Canizares , Cécile Gardies

Sciences de la société : Les cahiers du LERASS, 2023, 107, ⟨10.4000/sds.12619⟩

Article dans une revue hal-04253647v1

D’un registre sémiotique à l’autre : analyse de la circulation des savoirs dans une classe inversée en information-documentation

Aurélie Canizares , Cécile Gardiès

Approches Théoriques en Information-Communication, 2023, N° 7 (2), pp.81-99. ⟨10.3917/atic.007.0081⟩

Article dans une revue hal-04451886v1

Rôle de l’information-documentation dans l’étude de la circulation des savoirs en contexte éducatif

Aurélie Canizares , Cécile Gardies

Études de communication - Langages, information, médiations, 2021, 57, pp.19-38. ⟨10.4000/edc.13045⟩

Article dans une revue hal-03765824v1

Jeu d’évasion sérieux en information-documentation : un dispositif de médiation des savoirs ?

Aurélie Canizares , Cécile Gardies

Sciences du jeu, 2021, 16, ⟨10.4000/sdj.3602⟩

Article dans une revue hal-03463489v1

Approche systémique des concepts de médiation, de médiatisation et de dispositif

Aurélie Canizares , Cécile Gardies

Les Enjeux de l'information et de la communication, 2020, 21/1, pp.21-40

Article dans une revue hal-03011507v1

Regard informationnel sur la capsule vidéo

Aurélie Canizares , Cécile Gardies

I2D – Information, données & documents, 2019, 1, pp.95-113. ⟨10.3917/i2d.191.0095⟩

Article dans une revue hal-03011543v1

Utilisation de la capsule vidéo en classe inversée : quelle appropriation des savoirs ?

Aurélie Canizares

Répondre ensemble aux grands défis sociétaux, ENSFEA, May 2024, Toulouse, France. pp.17-22

Communication dans un congrès hal-04856104v1

Rôle des systèmes d’IA générative dans la création de dispositifs de médiation des savoirs

Aurélie Canizares

Intelligence(s) artificielle(s) générative(s) et créativité(s) : Stratégies, Pratiques et Usages. Transformations ? Ruptures ? (Dis)Continuités?, Nov 2024, Montpellier, France

Communication dans un congrès hal-04842605v1

Circulation des savoirs dans des situations d’enseignement-apprentissage médiatisées : le cas d’une classe inversée en information-documentation

Aurélie Canizares

Colloque international du réseau MUSSI, Nov 2024, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-04842694v1

Accompagnement à la gestion et à la valorisation des données de la recherche dans l’enseignement supérieur agricole

Sylvie Marciset-Sognos , Aurélie Canizares

Carrefour de la recherche, Ensfea, Jun 2023, Auzeville Tolosane, France

Communication dans un congrès halshs-05006277v1

La thèse sur publications : une autre démarche de validation des résultats

Aurélie Canizares , Laurent Fauré

Faire résultat(s) dans les recherches en éducation. Pourquoi ? Avec qui ? Comment ?, Université de Toulouse Jean-Jaurès; ENSFEA, Jun 2023, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-04125097v1

Enseigner l’information-documentation en temps de pandémie : le cas d’un dispositif construit « dans l’urgence » à l’aide de la plateforme Discord

Aurélie Canizares , Cécile Gardies

CIA3 Du prévu au vécu: Réagencement, accompagnement, réorganisation des dispositifs info-com municationnels face à l’imprévu, Nov 2022, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-04033139v1

La médiation des savoirs : contribution théorique, méthodologique et collaborative à l’analyse de la genèse des savoirs dans les institutions

Cécile Gardiès , Laurent Fauré , Sylvie Marciset-Sognos , Aurélie Canizares , Coline Barthelemi et al.

Cepaduès. La genèse des savoirs dans les recherches collaboratives : approches didactiques, Cépaduès, pp.97-124, 2024, Esperluette, 978-2383950646

Chapitre d'ouvrage hal-04709812v1

Médiation et circulation des savoirs : analyse de l’appropriation de la notion de paysage informationnel dans le cadre de la construction d’un dispositif de veille

Aurélie Canizares

Cépaduès. Les apports de différentes disciplines aux recherches en éducation : le cas des problématiques liées à la médiation et à la circulation des savoirs, pp.71-85, 2024, Information Documentation Communication (IDC), 9782383951025

Chapitre d'ouvrage hal-04709804v1