
Olivier Blond-Rzewuski
Enseignant à l'INSPE des Pays de la Loire.
Conseiller VAE.
Membre formateur de la Chaire Unesco de Philosophie avec les enfants.
PhD sciences de l'éducation.
Secrétaire de rédaction de la revue Diotime.
33
Documents
Affiliation actuelle
- Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN)
Identifiants chercheurs
Publications
Publications
|
L’enseignement de l’écriture philosophique au cycle 3 : enjeux et conditions de possibilité dans le cadre d’une recherche collaborativeEducation. Nantes Université, 2025. Français. ⟨NNT : ⟩
Thèse
tel-04976925
v1
|
Débattre sur la nature du débatPôle Philo. Actes des rencontres philo 2023, 2024
Chapitre d'ouvrage
hal-04801698
v1
|
|
Pourquoi et comment philosopher avec les enfants ?Pourquoi et comment philosopher avec les enfants ?, Hatier, 2018, 978-2-401-04530-9
Chapitre d'ouvrage
hal-02570422
v1
|
|
Caractérisation des recherches conduites dans trois réseaux de recherche collaboratives : CRRE (Canada), LéA-IFE (France), LéAL (Liban)Colloque Trasce (Terrains et Recherches dAns les SCiences de l'Education), Université de Rouen Normandie, Nov 2024, Rouen, France
Communication dans un congrès
hal-04694061
v1
|
Comment l'expérience du métier des autres influence-t-elle la reconnaissance de l'importance dans les recherches en éducation ?TRASCE, Université de Rouen, Nov 2024, Rouen, France
Communication dans un congrès
hal-04802046
v1
|
|
|
La coproduction d'outils sur l'enseignement apprentissage de l'écriture philosophique par des cercles d'auteurs14ème erncontre internationale des LéA-Ifé, Institut français d'éducation, May 2024, Lyon (ENS Lyon), France
Communication dans un congrès
hal-04802060
v1
|
|
L'enjeu de l'enseignement apprentissage de l'écriture philosophique pour la didactique de l'écriture en généralACFAS, ACFAS, May 2023, Montréal (Québec), Canada
Communication dans un congrès
hal-04801979
v1
|
Place, enjeux et effets de la pratique philosophique dans la formation des enseignant.e.sJournées scientifiques de l'université de Nantes, Nantes Université, Jun 2023, Nantes (Cité des Congrès), France
Communication dans un congrès
hal-04801959
v1
|
|
|
Ecrire philosophiquement sur le rireRencontres Internationales sur les Nouvelles Pratiques Philosophiques, Chaire UNESCO Philosophie avec les enfants, Nov 2023, Le Mans (INSPE), France
Communication dans un congrès
hal-04802342
v1
|
|
Produire des écrits philosophiques dès le cycle 3 : une écriture hautement réflexive13ème rencontre internationale des LéA-Ifé, Institut français de l'éducation, May 2023, Lyon (ENS Lyon), France
Communication dans un congrès
hal-04802381
v1
|
L’écriture philosophique comme modalité d’écriture réflexiveWRAB 2023 - Symposium « Formation à et par l'écriture : traces de réflexivité dans les écrits d'apprenants », Deamaral cindy, Feb 2023, Trondheim ( Norvège), Norvège
Communication dans un congrès
halshs-04019901
v1
|
|
|
Cheminer vers l'écriture philosophique au cycle 312 ème rencontre internationale des LéA-Ifé, Institut français de l'éducation, May 2022, Lyon (ENS Lyon), France
Communication dans un congrès
hal-04802488
v1
|
Des ateliers philosophiques en cycle 3 peuvent-ils favoriser l’écriture ?Conférences CREN CARDIE, Jun 2022, Nantes, France
Communication dans un congrès
hal-03788534
v1
|
|
|
Phil2éc : una investigación colaborativa para desarrollar una didáctica de la escritura filosófica en la escuelaICPIC Tokyo 2022, Aug 2022, Tokyo, Japón
Communication dans un congrès
halshs-03754608
v1
|
Débattre sur la nature du débat, au service de la construction de postures et de gestes professionnelsCRIFPE - 8ème Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs sur la formation et la profession enseignante, Apr 2021, Montréal, Canada
Communication dans un congrès
hal-03206115
v1
|
|
Phil2éc : une recherche collaborative dans le cadre d'un LéA. Premiers éléments pour une didactique de l'écriture philosophique au cycle 3L'école primaire au XXIème siècle, Oct 2021, Cergy, France
Communication dans un congrès
hal-03378161
v1
|
|
Enjeux et effets des pratiques de l'écriture philosophique au cycle 3La biennale de l'éducation, Oct 2021, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03354420
v1
|
|
Ecrire dans le cadre d'ateliers philosophiques avec les enfants. Le cas de la problématisationCIDEF 5ème édition, « 2020, quels enjeux pour l’éducation et la formation ? », Oct 2020, Nantes (distanciel), France
Communication dans un congrès
hal-03206089
v1
|
|
Ciudadanía y sabor del conocimiento El interés del debate filosófico para dar (o volver a dar) sentido al aprendizaje y promover de este modo la pertenencia ciudadana en educación prioritariaICPIC - Filosofia para/con ninos y el ciudadano agente, Jul 2019, Bogota, Colombia
Communication dans un congrès
hal-03206092
v1
|
|
Écrire dans le cadre d'ateliers philosophiques avec des enfants, un enjeu d'émancipationSéminaire CREN «Émancipation, aliénation, reconnaissance», Dec 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-03206095
v1
|
|
L'intérêt du débat philo pour (re)donner du sens aux apprentissagesSymposium - En quoi les pratiques philosophiques à l'école et dans la Cité peuvent-elles contribuer à lutter contre les inégalités scolaires et sociales ?, Mar 2017, Hammamet, France
Communication dans un congrès
hal-03206099
v1
|
|
Les conditions de possibilité d'une écriture philosophique au cycle 314ème rencontre internationale des LéA-Ifé, May 2024, LYON (ENS), France
Poster de conférence
hal-04801941
v1
|
|
Produire des écrits philosophiques dès le cycle 3 : épine dorsale d'une séquence, variété des outils13èmes rencontres internationales des LéA-Ifé, May 2023, Lyon (ENS Lyon), France
Poster de conférence
hal-04801932
v1
|
POP Mathématiques (Hatier)Hatier, 2019, Blond-Rzewuski Olivier, 978-2401053403
Ouvrages
hal-03206105
v1
|
|
POP Etude de la langue (Hatier)Hatier, 2019, POP Etude de la langue, 2401053417
Ouvrages
hal-03206103
v1
|
|
Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ?Hatier, 2018, 978-2-401-04530-9
Ouvrages
hal-03206108
v1
|
Chargement...
Chargement...