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Gilberto RAMOS IDUNATE

Maître de conférences UPEC-INSPE, CIRCEFT-ESCOL
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Documents
Affiliations actuelles
  • Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail (CIRCEFT)
  • Éducation et scolarisation (ESCOL)
  • Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Créteil (UPEC INSPÉ Créteil)
  • UPEC - Université Paris-Est Créteil
Contact

Présentation

Mes recherches actuelles portent sur la professionnalisation des enseignants, leurs pratiques pédagogiques et la gestion de leur carrière, notamment dans l’enseignement professionnel, avec une attention particulière aux réseaux de socialisation et aux dynamiques relationnelles. Inscrits dans une approche sociologique, mes travaux interrogent les inégalités scolaires et les transformations du métier enseignant. J’enseigne la sociologie de l’éducation ainsi que celle de l’enseignement professionnel et technologique à l’INSPE de Saint-Denis, où je co-coordonne un dispositif inter-parcours de formation à et par la recherche. Membre du laboratoire CIRCEFT-ESCOL, je m’intéresse à la manière dont les conditions sociales structurent les parcours professionnels et les pratiques pédagogiques, en articulant enquêtes de terrain en France et au Mexique et en mobilisant des approches épistémologiques et methodologiques diversifiées.

Domaines de recherche

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Publications

La culture technique au prisme du genre. Entretien avec Isabelle Collet

Gilberto Ramos Idunate , Françoise F. Laot , Isabelle Collet

Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 2025, 71, https://www.pratiquesdeformation.fr/1024

Article dans une revue hal-05297270v1
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Introducción del dossier "Diversidad, prácticas pedagógicas y formación del profesorado en Educación Profesional, Técnica y Tecnológica".

Avelino Aldo de Lima Neto , Gilberto Ramos Iduñate , Moisés Llopis I Arlacón

Revista Temas em Educação, 2025, 34 (1), https://periodicos.bbn.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/73337. ⟨10.22478/ufpb.2359-7003.2025v34n1.73337⟩

Article dans une revue hal-05269167v1
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Repenser l’apprentissage des compétences techniques et professionnelles en milieu scolaire

Gilberto Ramos Idunate , Ali Hammoud

Revista Temas em Educação, 2025, 34 (1), https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/71508. ⟨10.22478/ufpb.2359-7003.2025v34n1.71508⟩

Article dans une revue hal-05269129v1
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Horizonte y utopía : Dominación cultural y desigualdad de acceso a la educación en México

Gilberto Ramos Iduñate

Revista Educação em Questão, 2025, 63 (77), pp.1-19. ⟨10.21680/1981-1802.2025v63n77ID41129⟩

Article dans une revue hal-05380820v1
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L'école du peuple. Sociologie de la formation professionnelle au Mexique

Gilberto Ramos Idunate

Études et documents , 2016, 4 (9)

Article dans une revue hal-03988117v1
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Jeunes Indiens en milieu scolaire. Étude d’une population marginalisée du sud du Mexique

Gilberto Ramos Idunate

Initio, 2014

Article dans une revue hal-03020098v1
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Jeunes indigènes en milieu scolaire

Gilberto Ramos Iduñate

Initio, 2014, Minorités en éducation et dans le monde du travail, 4 (1), pp.65-84

Article dans une revue hal-02968612v1
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Éducation Populaire latino-américaine : Paulo Freire et la praxis d’une pédagogie réflexive

Gilberto Ramos Idunate

La Revue française de service social, 2013, 248

Article dans une revue hal-03988240v1
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Génération d’incertitudes : jeunes, école et insertion professionnelle au Mexique

Gilberto Ramos Idunate

Nuevo mundo Mundos Nuevos, 2013, ⟨10.4000/nuevomundo.65585⟩

Article dans une revue hal-03988203v1

Faire confiance à l’école dans les contextes de pauvreté. Regards sur le Mexique rural

Gilberto Ramos Idunate

Le point en administration de l'éducation, 2011, 14 (1)

Article dans une revue hal-04472629v1

Formación de profesores de escuelas técnicas y profesionales en Francia

Gilberto Ramos Idunate

Seminario de apoyo a la profesionalización del capital humano en América Central (APCHAC), France Education Internacional; Ministère de l'Europe et des affaires étrangères, Oct 2025, Sevres, France, Francia

Communication dans un congrès hal-05299175v1

Docentes bajo presión: reformas neoliberales y prácticas de responsabilización de las maestras y los maestros de la formación profesional técnica

Gilberto Ramos Idunate

Undécimo Congreso Internacional de Educación, Centro de investigación de estudios comparados de América Latina, Jun 2025, Ciudad de México, México

Communication dans un congrès hal-05269184v1

Gestión escolar en contextos neoliberales. Políticas de responsabilización en la gestión de carrera de las y los maestros mexicanos

Gilberto Ramos Idunate

Reflexiones históricas y contemporáneas desde las ciencias sociales: homenaje a Zygmunt Bauman y Frants Fanon, Universidad Juárez del Estado de Durango UJED, Apr 2025, Durango, México

Communication dans un congrès hal-05269394v1

Choix scolaires, appartenance ethnique et formation professionnelle au Mexique

Gilberto Ramos Idunate

Congrès 2025 de l'Institut des Amériques, Institut des Amériques; Campus Condorcet, Oct 2025, Aubervilliers, France

Communication dans un congrès hal-05299130v1

Horizonte y utopía. Retos del acceso de jóvenes indígenas a los estudios superiores en México

Gilberto Ramos Idunate

Diversidad en contextos educativos : promesas y desencantos, IFRN; CIRCEFT-ESCOL, Nov 2024, Natal, Brazil, Brasil

Communication dans un congrès hal-05025814v1

Quels réseaux de professionnalisation des enseignants débutants en lycée professionnel ?

Gilberto Ramos Idunate , Luz Helena Martinez Barrera , Michaël Huchette

Évolutions de la voie professionnelle. Points et questions ouvertes, CIRCEFT-ESCOL, Apr 2023, Saint - Denis, France

Communication dans un congrès hal-04479962v1

Contributions des relations sociales à l'apprentissage du métier d'enseignant : le point de vue d'enseignants débutants en lycée professionnel

Gilberto Ramos Idunate , Michaël Huchette , Luz Helena Martinez Barrera

Évolution des savoirs ou des rapports aux savoirs, SFR PARFERE INSPE UPEC, Mar 2023, Bonneuil-sur-Marne, France

Communication dans un congrès hal-04479919v1

Des relations sociales constructives en formation universitaire

Michaël Huchette , Luz Helena Martinez Barrera , Gilberto Ramos Iduñate

Congrès AIPU22. Agir ensemble dans l’enseignement supérieur : enjeux et perspectives, AIPU, May 2022, Rennes, France

Communication dans un congrès hal-03904706v1

(Re)construcción de la identidad social y profesional: Trayectorias de un grupo de docentes de escuelas técnicas en México

Gilberto Ramos Idunate

IV Forum of Sociology, International Sociological Association, Feb 2021, Porto Alegre, Brasil

Communication dans un congrès hal-04016941v1

In search of an almost impossible social articulation: Vocational training and access to employment of technicians in Mexico

Gilberto Ramos Idunate

IV Forum of Sociology, International Sociological Association, Feb 2021, Porto Alegre, Brazil

Communication dans un congrès hal-04016951v1

Enquêter en milieu scolaire au Mexique : entre la construction d’une relation de confiance et la prise de distance réflexive

Gilberto Ramos Idunate

4ème journée d’études du Réseau des jeunes chercheurs américanistes, Institut des Amériques, Oct 2015, Brest, France

Communication dans un congrès hal-04478349v1

Paulo Freire et l’Education Populaire : pistes latino - américaines d’une pédagogie critique

Gilberto Ramos Idunate

L'oeuvre de Paulo Freire, IRFFE d'Amiens, Mar 2013, Amiens, France

Communication dans un congrès hal-04478297v1

Jeunes indiennes parmi les jeunes populaires au Mexique : quelles spécificités en milieu scolaire ?

Gilberto Ramos Idunate

5ème Congrès de l'association française de sociologie, AFS Association française de sociologie, Sep 2013, Nantes, France

Communication dans un congrès hal-04519708v1

Formación profesional en contextos de pobreza en México

Gilberto Ramos Idunate

54 International Congress of Americanists, Jul 2012, Vienne, Austria

Communication dans un congrès hal-04477080v1

¿Un perfil atípico? Analizar la etnicidad desde la construcción de un perfil sociocultural de alumnos indígenas y no indígenas en un bachillerato mexicano

Gilberto Ramos Idunate

54 International Congress of Americanists, Jul 2012, Vienne, Austria

Communication dans un congrès hal-04477055v1

L’ethnicité comme espace d’incertitude: élèves indiens en milieu scolaire au Mexique

Gilberto Ramos Idunate

XIXe Congrès international de l'AISLF, Jul 2012, Rabat, Maroc

Communication dans un congrès hal-04478140v1

Education populaire au Mexique: de Paulo Freire à la praxis d'une pédagogie réflexive

Gilberto Ramos Idunate

L’Intervention Sociale d’Intérêt Collectif, une spécificité du travail social ?, L’Institut de formation sociale des Yvelines, Apr 2012, Versailles (FR), France

Communication dans un congrès hal-04478208v1

Tensiones ligadas a la desarticulación entre formación técnica y mercado laboral en México

Gilberto Ramos Idunate

Congreso de investigación México-Francia, Gobierno Mexicano-CONACYT, Oct 2011, Paris, Francia

Communication dans un congrès hal-04478257v1

Du rapport entre culture technique et éducation. Introduction du dossier "Culture(s) technique(s), éducation et formation

Gilberto Ramos Idunate , Michaël Huchette , Yannique Delabos

Pratiques de formation/Analyses : Revue internationale de sciences humaines et sociales, 71, https://www.pratiquesdeformation.fr/1006, 2025

N°spécial de revue/special issue hal-05298987v1
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Formación profesional en contextos de pobreza: divergencias entre promesas escolares y mercado laboral en México

Gilberto Ramos Idunate

Políticas de educação para jovens e adultos: construindo diálogos com as Américas, DP et Alii, 2015, 978-8584270255

Chapitre d'ouvrage hal-03019994v1