Kaltoum Mahmoudi

Maîtresse de conférences en SIC. Université de Lille. Laboratoire Geriico ULR 4073 .
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Documents

Présentation

Kaltoum Mahmoudi est maîtresse de conférences en Sciences de l'information et de la communication à l'université de Lille (Laboratoire Geriico ULR 4073 ). Elle exerce au département sciences de l'information et du document (Campus du Pont de Bois). Elle est responsable pédagogique du Deust métiers des bibliothèques et de la documentation. Ses thèmes de recherche porte sur l'éducation critique à l'information et aux médias,l'information-documentation, les pratiques informationnelles, la culture critique de l'information et l'analyse du discours institutionnel. https://pro.univ-lille.fr/oum-kaltoum-mahmoudi https://cv.hal.science/kaltoum-mahmoudi?langChosen=fr

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Publications

Grand oral. Faire entendre les pratiques informationnelles à l’épreuve du baccalauréat

Kaltoum Mahmoudi , Florie Delacroix

InterCDI, 2024, InterCDI, 309, pp.4-10

Article dans une revue hal-04596503v1

«Esprit critique» : une expression lexicale, un fondement républicain, un point de ralliement

Kaltoum Mahmoudi

Politiques de communication, 2024, (Ré)éduquer aux médias, 23, https://revuepol2com.hypotheses.org/1793

Article dans une revue hal-05356346v1

Les rencontres internationales de la classe dehors – Compte rendu et réflexions

Antoine Henry , Kaltoum Mahmoudi

InterCDI, 2024, InterCDI, 308, pp.22-25

Article dans une revue hal-04515996v1
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La formule « former l’esprit critique »

Kaltoum Mahmoudi

Revista Lusófona de Educação, 2023, Revista Lusófona de Educação, 59, pp.117-130

Article dans une revue hal-04162318v1

La formule « former l’esprit critique » : signes et figures de l’autorité dans les discours institutionnels

Kaltoum Mahmoudi

Revista Lusófona de Educação, 2023, 59, pp.163-176. ⟨10.24140/issn.1645-7250.rle59.10⟩

Article dans une revue hal-04515116v1

Analyser les discours institutionnels (1998-2019) : posture de recherche et questionnement éthique

Kaltoum Mahmoudi

Communication, Technologies et Développement, 2023, 14, ⟨10.4000/ctd.9734⟩

Article dans une revue hal-04525098v1

Esprit critique et processus de normalisation d’une culture critique de l’information : une analyse de discours instituants (1998-2019)

Kaltoum Mahmoudi

Études de communication - Langages, information, médiations, 2023, 61, pp.169-186. ⟨10.4000/edc.16288⟩

Article dans une revue (article de synthèse) hal-04349575v1

Entre modestie et résistance

Kaltoum Mahmoudi

InterCDI, 2022, Ecritures médiatiques, mars-avril 2022 (296), http://www.intercdi.org/entre-modestie-et-resistance-la-mise-en-mots-du-decret-sur-les-ors%c2%b9/

Article dans une revue hal-03642353v1
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Former l’esprit critique des élèves

Kaltoum Mahmoudi

Education & Formation, 2022, Usages du numérique en éducation : regards critiques, e-317, pp.21-34

Article dans une revue hal-02913449v2

Le CDI, Commun de l'établissement scolaire

Kaltoum Mahmoudi

InterCDI, 2021, Professeur·e ET Documentaliste, mars-avril 2021 (290), http://www.intercdi.org/le-cdi-commun-de-letablissement-scolaire/

Article dans une revue hal-03183224v1

Miège, B. (2018). La numérisation en cours de la société. Points de repères et enjeux. Presses universitaires de Grenoble.

Kaltoum Mahmoudi

Études de communication - Langages, information, médiations, 2021, https://journals.openedition.org/edc/12198

Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-03351624v1

Jehel, Sophie & Saemmer, Alexandra (dir.) (2020). Éducation critique aux médias et à l’information en contexte numérique. Note de lecture.

Kaltoum Mahmoudi

InterCDI, 2021, http://www.intercdi.org/education-critique-aux-medias-et-a-linformation-en-contexte-numerique/

Article dans une revue (compte-rendu de lecture) hal-03250287v1

Esprit critique et pouvoir d’agir

Kaltoum Mahmoudi

Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2020, Empowerment, pouvoir d'agir en éducation. À la croisée entre théorie(s), discours et pratique(s), 2020/3 (66), https://www.cairn.info/revue-spirale-revue-de-recherches-en-education-2020-3.htm. ⟨10.3917/spir.066.0051⟩

Article dans une revue hal-02957157v1
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Critiques du numérique

Kaltoum Mahmoudi

Études de communication - Langages, information, médiations, 2020

Article dans une revue (compte-rendu de lecture) sic_02913543v1

« Les défis de l'éducation aux médias et à l'information » selon le CESE

Kaltoum Mahmoudi

InterCDI, 2020

Article dans une revue sic_02913362v1

L'esprit critique dans la circulaire de missions des professeur.e.s documentalistes

Kaltoum Mahmoudi

Médiadoc, 2020, Les pratiques éditoriales à l'ère du numérique : un objet d'enseignement, 25, p.28-33

Article dans une revue hal-03120799v1

Jouer et apprendre, apprendre et jouer. Entretien avec Julian Alvarez

Kaltoum Mahmoudi

InterCDI, 2019, 280-281, http://www.intercdi.org/jouer-et-apprendre-apprendre-et-jouer/

Article dans une revue hal-02959498v1

Consultation citoyenne sur la place du téléphone, quel modèle de CDI pour demain ?

Kaltoum Mahmoudi

InterCDI, 2018, 276

Article dans une revue hal-02959495v1

Former l’esprit critique des élèves

Kaltoum Mahmoudi

InterCDI, 2017, La pensée critique, 268-269

Article dans une revue hal-02959493v1

Circulation des savoirs informationnels et formation de l’esprit critique : une analyse de discours institutionnels (1998-2019)

Kaltoum Mahmoudi

Séminaire du laboratoire LERASS, May 2025, Montpellier/Toulouse, France

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« Former l’esprit critique » en Éducation à l’information et aux médias (ÉMI) : entre tensions et malentendus

Kaltoum Mahmoudi

Rencontres Européennes de Luxembourg, Mar 2025, Luxembourg, Luxembourg

Communication dans un congrès hal-05208755v1

Penser une culture critique de l’information en Education à l’information et aux médias.

Kaltoum Mahmoudi

La numérisation des sociétés, 23ème Congrès de la Société Française des Sciences de l’information et de la communication (SFSIC), Jun 2023, IUT Bordeaux Montaigne, France

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Analyser les discours institutionnels (1998-2019) : posture de recherche et questionnement éthique

Kaltoum Mahmoudi

4ème Conférence Internationale sur l’éthique de l’information, Jun 2023, Ischools Université de Lille., France

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La formule « esprit critique » dans les discours institutionnels : le cas de l'ÉMI

Kaltoum Mahmoudi

Les enjeux éthiques de l'ÉMI, May 2022, Lyon, France. https://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/visionner/70598-la-formule-esprit-critique-dans-les-discours-institutionnels-le-cas-de-l-emi

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Débattre autour du mouvement des gilets jaunes pour la web radio. Quelle place pour une éducation critique ?

Yolande Maury , Kaltoum Mahmoudi

XII Forum Paulo Freire. Education, genre et migration dans un contexte de montée des discours de haine en ligne, Campus Condorcet France, 16-17 septembre 2021., Sep 2021, Aubervilliers, France

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Approche critique de la publication de contenus informationnels sur internet

Kaltoum Mahmoudi

11ème Congrès des professeur.e.s documentalistes de l’Éducation Nationale, Apden, Mar 2019, Grenoble, France

Communication dans un congrès sic_02913355v1

Information and Media Education (IME) in the evolving digital context

Yolande Maury , Kaltoum Mahmoudi , Ismaïl Timimi

Conference: Konferencji Nauka o informacji w okresie zmian, Warsaw, 13th-14th May 2019,, Colloque ISKO, May 2019, Warsaw, Poland

Communication dans un congrès hal-02959488v1

“Quelle place pour l’esprit critique dans l'Éducation aux médias et à l’Information ?”

Kaltoum Mahmoudi

Journée d'étude: EMI & valeurs de la République, Académie de Lille, Mar 2019, Lille, France

Communication dans un congrès hal-03174662v1

Usages du numérique et formation de l'esprit critique

Kaltoum Mahmoudi

Usages du numérique en éducation. Regards critiques, RUNED 2018, Mar 2018, Lyon, France

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Information and Media Education in the Evolving Digital Context. The Use of Some Innovative Devices Such as Web Radio, Wikipedia Workshops, Booktrailing, and Hackathons

Yolande Maury , Kaltoum Mahmoudi , Ismaïl Timimi

Nauka o informacji w okresie zmian X. Rewolucja cyfrowa: infrastruktura, usługi, użytkownicy / B. Sosińska-Kalata, M. Roszkowski, Z. Wiorogórska., Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, pp.133-145, 2020, Coll. Miscellanea Informatologica Varsoviensia; 10, 978-83-65741-64-6

Chapitre d'ouvrage hal-03482923v1

Entrée du Dico Didac Emergences

Kaltoum Mahmoudi

Entrée du Dico Didac Emergences. La formule « Former l’esprit critique », 2025, https://ideki.org/fiches/la-formule-former-lesprit-critique/

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