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2022 French Report Card on Physical Activity and Sedentary Behaviors in Children and Youth: From Continuous Alarming Conclusions to Encouraging Initiatives
Alicia Fillon
,
Jérémy Vanhelst
,
Pauline Genin
,
Benjamin Larras
,
Michèle Tardieu
et al.
Article dans une revue
hal-04164737
v1
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Dissemination, Implementation, and Evaluation of an Effective School-Based Intervention to Promote Physical Activity in Adolescents: A Study Protocol
Hisham Bachouri-Muniesa
,
Léna Lhuisset
,
Alberto Aibar
,
Nicolas Fabre
,
Sonia Asún-Dieste
et al.
Article dans une revue
hal-04197732
v1
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Do physical activity, sedentary time, motor skills and aerobic fitness predict primary school children’s attention? Use of a data mining strategy
Caroline Bernal
,
Léna Lhuisset
,
Noëlle Bru
,
Nicolas Fabre
,
Julien Bois
Article dans une revue
hal-04350300
v1
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Accelerometer-Based Physical Activity Assessment During Intermittent Conditions: Effect of Epoch Length on Energy Expenditure Estimate
Nicolas Fabre
,
Léna Lhuisset
,
Julien Bois
Article dans une revue
hal-04628433
v1
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Accelerometer-Based Physical Activity Assessment During Intermittent Conditions: Effect of Epoch Length on Energy Expenditure Estimate
Nicolas Fabre
,
Léna Lhuisset
,
Julien Bois
Article dans une revue
hal-04628177
v1
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Effects of an intervention to promote physical activity and reduce sedentary time in disadvantaged children: randomized trial
Caroline Bernal
,
Léna Lhuisset
,
Noëlle Bru
,
Nicolas Fabre
,
Julien Bois
Journal of School Health, 2021
Article dans une revue
hal-03161481
v1
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Promouvoir l’activité physique à l’école primaire pour les enfants de milieux défavorisés : enjeux, constats et propositions de leviers d’intervention efficaces
Caroline Bernal
,
Léna Lhuisset
,
Nicolas Fabre
,
Julien Bois
Recherches & éducations, 2021
Article dans une revue
hal-03106123
v1
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Effects of an Intervention to Promote Physical Activity and Reduce Sedentary Time in Disadvantaged Children: Randomized Trial
Caroline Bernal
,
Lena Lhuisset
,
Noëlle Bru
,
Nicolas Fabre
,
Julien Bois
Article dans une revue
hal-04628186
v1
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Promotion de l’activité physique à l’école primaire : les interventions combinant plusieurs actions sont-elles plus efficaces ?
Caroline Bernal
,
Léna Lhuisset
,
Nicolas Fabre
,
Julien Bois
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2021
Article dans une revue
hal-03106101
v1
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France's 2020 Report Card on Physical Activity and Sedentary Behaviors in Children and Youth: Results and Progression
Alicia Fillon
,
Pauline Genin
,
Benjamin Larras
,
Jeremy Vanhelst
,
Maxime Luiggi
et al.
Article dans une revue
hal-03245260
v1
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School-Based Multicomponent Intervention to Promote Physical Activity and Reduce Sedentary Time of Disadvantaged Children Aged 6-10 Years: Protocol for a Randomized Controlled Trial
Caroline Maite Marie Bernal
,
Lena Lhuisset
,
Nicolas Fabre
,
Julien Bois
Article dans une revue
hal-04628216
v1
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Effect of epoch length on intensity classification and on accuracy of measurement under controlled conditions on treadmill: Towards a better understanding of accelerometer measurement
Nicolas Fabre
,
Léna Lhuisset
,
Caroline Bernal
,
Julien Bois
Article dans une revue
hal-02456751
v1
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Identifying Promising School-Based Intervention Programs to Promote 24-Hour Movement Guidelines among Children: Protocol for a Systematic Review
Javier Rodrigo-Sanjoaquín
,
Julien Bois
,
Alberto Aibar Solana
,
Léna Lhuisset
,
Javier Zaragoza Casterad
Article dans une revue
hal-03017084
v1
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Adaptación y validación de una escala de evaluación de competencias en formación universitaria de actividad física en Francia y España
Sonia Asún Dieste
,
Daniel Caballero
,
Léna Lhuisset
,
Marta Rapún López
,
Miguel Chivite Izco
et al.
Article dans une revue
hal-02364402
v1
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Centre for the Promotion of Physical Activity and Health (CAPAS-City): A Pyrenean Cross-Cultural Structure to Lead the Way in the Design, Implementation, and Evaluation of Multilevel Physical Activity Interventions on behalf of the Capas-City Project
Javier Zaragoza Casterad
,
Javier Sevil-Serrano
,
Julien E Bois
,
Eduardo Generelo
,
Léna Lhuisset
et al.
Article dans une revue
hal-04197516
v1
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Évaluation d'un programme d'activité physique associant adolescents et parents issus de position sociale et économique défavorisée : l'étude pilote un parent-un ado
H. Farfal
,
J. Bois
,
Léna Lhuisset
Article dans une revue
hal-02364406
v1
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The influence of live-vs. video-model presentation on the early acquisition of a new complex coordination
Léna Lhuisset
,
Éric Margnes
Article dans une revue
hal-02364410
v1
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Regular physical activity reduces the effects of Achilles tendon vibration on postural control for older women
Julien Maitre
,
I. Serres
,
Léna Lhuisset
,
Julien Bois
,
Y. Gasnier
et al.
Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports, 2015, 25 (1), pp.e82-e88. ⟨10.1111/sms.12256⟩
Article dans une revue
istex
hal-02364414
v1
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Impaired visuomotor adaptation in Parkinson disease during a computer-mediated aiming task
Léna Lhuisset
,
M Panisset
,
M. Lemay
Parkinsonism & Related Disorders, 2009, 15 (Suppl. 2), pp.S175
Article dans une revue
hal-02364425
v1
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Eye eccentricity modifies the perception of whole-body rotation
Gaëlle Quarck
,
Léna Lhuisset
,
Olivier M Etard
,
Pierre F Denise
Article dans une revue
istex
hal-02364427
v1
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Planning and Control of Straight-Ahead and Angled Planar Movements in Adults
Léna Lhuisset
,
Luc Proteau
Canadian Journal of Experimental Psychology / Revue canadienne de psychologie expérimentale, 2004, 58 (4), pp.245-258. ⟨10.1037/h0087448⟩
Article dans une revue
hal-02364428
v1
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Visual Control of Manual Aiming Movements in 6- to 10-Year-Old Children and Adults
Léna Lhuisset
,
Luc Proteau
Article dans une revue
hal-02364429
v1
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Developmental aspects of the control of manual aiming movements in aligned and non-aligned visual displays
Léna Lhuisset
,
Luc Proteau
Article dans une revue
istex
hal-02364431
v1
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Cognitive Processes Underlying Observational Learning of Motor Skills
Yannick Blandin
,
Léna Lhuisset
,
Luc Proteau
Article dans une revue
hal-01662909
v1
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Cognitive Processes Underlying Observational Learning of Motor Skills
Yannick Blandin
,
Léna Lhuisset
,
Luc Proteau
The Quarterly Journal of Experimental Psychology: Section A, 1999, 52 (4), pp.957-979. ⟨10.1080/713755856⟩
Article dans une revue
hal-02340957
v1
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Cognitive Processes Underlying Observational Learning of Motor Skills
Yannick Blandin
,
Léna Lhuisset
,
Luc Proteau
Quarterly Journal of Experimental Psychology Series a Human Experimental Psychology, 1998, 52 (4), pp.957-979. ⟨10.1080/713755856⟩
Article dans une revue
hal-02364434
v1
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