Léo Dumont
- PIREH
- Centre d'histoire du XIXe siècle (CRHXIX)
Présentation
Enseignant en histoire et humanités numériques.
Membre du PIREH à l'Université Paris Panthéon-Sorbonne et du Centre d'histoire du XIXe siècle.
Domaines de recherche
Publications
Publications
Histoires de motsÉditions de la Sorbonne, 2023, Hommes et Sociétés, 979-10-351-0887-8 |
Text classification on historical newspapers. How was the 1848 June Days uprising covered in the press?AI Lab for Human and Social Sciences Conference, Centre d'Économie de la Sorbonne, Nov 2024, Paris, France |
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L'Union Sociale : lutter contre le socialisme et promouvoir l'ordre par la presse au printemps 1849Doctoriales du Centre d'histoire du XIXe siècle, May 2018, Paris, France |
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“Il a bravé tous les dangers de l’insurrection” : les demandes et propositions de Légion d’honneur se réclamant de l’ordre lors des journées de juin 1848Les acteurs européens du “printemps des peuples” 1848, Sorbonne Universités, Jun 2018, Paris, France |
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Maintenir l'ordre par les mots : les brochures conservatrices de 1848-1849Les mots du politique, 1815-1848, Nov 2017, Orléans, France |
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Publier les matériaux de sa thèse : édition de texte et bases de donnéesDéposer, publier, éditer, diffuser : comment faire connaître ses recherches ?, École doctorale d'histoire Paris 1, Urfist de Paris, Mar 2017, Paris, France |
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Analyse textométrique d’un corpus de brochures de la Seconde République dans une perspective ethnolinguistiqueDe la constitution d’un corpus aux analyses statistiques, comment produire des analyses quantitatives à partir de matériaux ethnographiques ?, Sophiapol et Société d'ethnologie française, Oct 2016, Nanterre, France |
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L'historien et les notices en ligne : essai de bibliographie matérielle à partir d’un corpus de brochures conservatrices de la Seconde RépubliqueLa Toile, l'histoire et l'historien, PIREH, LAMOP, Jun 2016, Paris, France |
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Enseigner l’histoire par le nombre : l’expérience pédagogique de Paris 1Enseigner le quanti, Jun 2015, Paris, France |
Faire face aux barricades : les gardes nationaux des rangs de l’ordre en juin 1848En face-à-face, IRICE, Université Panthéon-Sorbonne, Dec 2014, Paris, France |
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L'histoire et le numérique à Paris 1 : retour sur près de 40 ans d'interactions entre recherche et enseignementApprendre et enseigner quand les humanités deviennent numériques, DARIAH-FR, Dec 2014, Paris, France |
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Internet comme source des usages publics du passé : pistes de lecture pour l’historien à travers le cas d’Alphonse BaudinReading historical sources in the digital age, CVCE, Université du Luxembourg, Dec 2013, Luxembourg, Luxembourg |
Le PIREH de l’université Panthéon-Sorbonne : articuler histoire et informatique, enseignement et rechercheHumanités numériques, 2020, 1 |
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L'Union Sociale" : lutter contre le socialisme et promouvoir une république d'ordre par la presse au printemps 1849Page 19 - Bulletin des doctorants et jeunes chercheurs du Centre de recherche en Histoire du XIXe siècle, 2018, 7, pp.63-78 |
Mesurer les mots de l'idéologie dominanteLes Mots du politique. 1815-1848, 24, Classiques Garnier, 2021, POLEN - Pouvoirs, lettres, normes, 978-2-406-11389-8. ⟨10.48611/isbn.978-2-406-11389-8.p.0047⟩ |
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L'apprentissage conservateur de la mobilisation électorale en banlieue pendant la Seconde RépubliqueCommunauté d'agglomération de la Vallée de la Marne. Les Français et le vote depuis 1789 : 11ème Colloque historique des bords de Marne, 22 septembre 2012 / Communauté d'agglomération de la Vallée de la Marne, 2013 |