Marie Sudriès

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Affiliations actuelles
  • FPSE, Université de Genève
  • Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation (LIRDEF)
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Présentation

Je suis actuellement chercheuse post-doctorante au sein du Groupe de recherche en didactique comparée de l'université de Genève (GREDIC): https://www.unige.ch/fapse/gredic/ Je suis également rattachée au Laboratoire de recherche en didactique, éducation et formation (UM - UPVM3), avec lequel j'ai réalisé ma thèse en cotutelle internationale: https://lirdef.edu.umontpellier.fr/

J'ai soutenu ma thèse, intitulée Enseigner et apprendre la transformation chimique pour comprendre le cycle du carbone. Vers une approche codisciplinaire du réchauffement climatique, à la fin de l'année 2024.

Je m'inscris dans les champs de recherche de la didactique de la chimie et de la didactique comparée.

J'occupe un mandat au sein du CA de l'Association pour la recherche en didactique des sciences et des technologies (ARDiST) dont je suis secrétaire adjointe.

Domaines de recherche

Education

Publications

Publications

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Aménager un enseignement codisciplinaire pour entrer dans la complexité de l’anthropocène. Le cas du cycle du carbone au collège

Marie Sudriès
13e Rencontres scientifiques de l’ARDIST, Association pour la recherche en didactique des sciences et technologies, Jun 2024, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-04751781 v1
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Teaching and Learning the Chemical Reaction and the Global Warming Through the Carbon Cycle by a Co-Disciplinary Approach

Marie Sudriès , Florence Ligozat , David Cross
ECER 2023, European Education Research Association, Aug 2023, Glasgow, United Kingdom
Communication dans un congrès hal-04751769 v1

Enseigner la transformation chimique via le cycle du carbone pour entrer dans la culture scientifique et technique au secondaire I

Marie Sudriès , Florence Ligozat , David Cross
Université de Genève. Les didactiques face à l’évolution des curriculums. Savoir(s) et pratiques pour entrer dans la complexité du monde. Actes du 6ème Colloque international de l’ARCD, 3, , pp.117-133, 2024
Chapitre d'ouvrage hal-04751655 v1