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Mathilde LAROCHE JOUBERT

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Documents
Identifiants chercheurs

Présentation

*Activités d’enseignement :* Depuis Sept 2019 : **Maître de Conférence** en psychopathologie psychanalytique, Université Paris Nanterre, UFR SPSE, EA 4430, Laboratoire CliPsyD Janvier 2018-Juin 2018 : **Chargée de cours en psychologie à l’Université de Picardie Jules Vernes**, Amiens. UFR de Sciences Humaines, Sociales et Philosophie. Licence 2 – Master 2. Sept 2008-Juin 2017 : **Chargée de cours au sein du Diplôme Universitaire de psychopathologie du bébé**. Département de psychopathologie Clinique de l’enfant et de sa famille. UFR SMBH, Université Paris 13. Février 2010-Juin 2017 : **Chargée de cours** **au sein de l’Institut de Formation en Soins Infirmiers** Avicenne. UFR SMBH, Université Paris 13. *Activités cliniques :* Depuis sept 2006 : **Psychologue, Service de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent** **du Pr. Baubet**. Hôpital Avicenne (AP-HP) Bobigny. \- Evaluations Psychologiques cognitives (WISC IV, WNV, K.ABC, EDEI-R) et projectives (Rorschach, TAT, CAT). \- Thérapeute de groupe : psychothérapie de groupe, groupe de jeux de rôle pour enfant, groupe thérapeutique de relaxation pour enfants et pour adolescents. \- Psychothérapies individuelles de jeunes enfants et d’enfants d’âge scolaire. \- Consultations thérapeutiques mère-bébé : en prise en charge conjointe, \- Consultations thérapeutiques et psychothérapies de dyades et d’enfants dans la clinique du trauma psychique \- Entretiens collectifs et individuels dans le cadre de la Cellule d’Urgence Médico-Psychologique (Trauma collectif). \- Supervision de groupes thérapeutiques #### **THEMES DE RECHERCHE** \- Mouvements et réactions contre-transférentiels des soignants \- Impact de la réalité externe brutale sur le contre-transfert des thérapeutes \- Traumatisme psychique, Transmission du traumatisme psychique \- Dispositifs thérapeutiques de groupe, dynamique de groupe, groupalité psychique \- Interactions et dysfonctionnements interactifs en périnatalité

Publications

Entre cris et chuchotements : d’une intimité à l’autre dans une psychothérapie psychanalytique de groupe d’enfants à la latence

Mathilde Laroche Joubert , Raphaël Riand
Cahiers de psychologie clinique , inPress
Article dans une revue hal-04200091v1
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The Transgenerational Transmission of Trauma: The Effects of Maternal PTSD in Mother-Infant Interactions

Elisabetta Dozio , Marion Feldman , Cécile Bizouerne , Elise Drain , Mathilde Laroche Joubert
Frontiers in Psychiatry, 2020, 11, pp.480690. ⟨10.3389/fpsyt.2020.480690⟩
Article dans une revue hal-03131921v1
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Figures du contre-transfert dans la clinique du trauma psychique

Mathilde Laroche Joubert
Cliniques - Paroles de praticiens en institution, 2019, N°17 (1), pp.132-144. ⟨10.3917/clini.017.0132⟩
Article dans une revue hal-03463300v1

Manifestations contre-transférentielles et indices de transmission du trauma dans un groupe de thérapeutes

Mathilde Laroche Joubert , Marie-Rose Moro
Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 2019, n° 62 (1), pp.199. ⟨10.3917/ctf.062.0199⟩
Article dans une revue hal-03463310v1
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L’étude du contretransfert : une relance de la pensée face aux dyades traumatisées

Mathilde Laroche Joubert , Marion Feldman , Marie-Rose Moro
Dialogue, 2018, Assistance médicale à la procréation : enjeux et défis pour le couple et la famille, 219 (1), pp. 125-138. ⟨10.3917/dia.219.0125⟩
Article dans une revue hal-03130506v1

Notes de lecture

Mathilde Laroche Joubert
Devenir - Revue européenne du développement de l'enfant, 2011, 23 (1), pp.107. ⟨10.3917/dev.111.0107⟩
Article dans une revue hal-03463148v1
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L'intertransfert et ses figures dans le couple thérapeutique. du double indifférencié au double différencié

Raphaël Riand , Mathilde Laroche Joubert
Revue de psychothérapie Psychanalytique de Groupes, 2011, 57 (2), pp.171. ⟨10.3917/rppg.057.0171⟩
Article dans une revue hal-03463080v1

Transformer le cadre : pratiques de groupe d’enfants en temps de COVID

Mathilde Laroche Joubert , Raphaël Riand
Transmettre et transformer les pratiques en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, SFPEADA, Jun 2023, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-04200119v1

Le dessin et les séances de psychothérapies en téléconsultation durant le confinement

Valerie Plard , Mathilde Laroche-Joubert , Thierry Baubet , Dalila Rezzoug
Transmettre et transformer les pratiques en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, Société Française de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent et Disciplines Associées, Jun 2023, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-04148138v1

La transmission de l'évaluation de l'enfant et sa famille: une complexité créative

Mathilde Laroche Joubert , Valerie Plard , Geneviève Serre
La contribution des épreuves projectives à la démarche diagnostique, Société du Roschach et des méthodes projectives en langua française, Jan 2022, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04200160v1

Les enfants réunionnais exilés en métropole. Une recherche qualitative : la posture du chercheur comme un des enjeux méthodologiques dans la recherche clinique des traumas. Journée de la Fédération,

Marion Feldman , Guillemine Chaudoye , Clémence Dayan , Mathilde Laroche Joubert , Sara Skandrani
Journée de la fédération, Jun 2022, Université Paris 10 Nanterre, France
Communication dans un congrès hal-04322064v1

La famille

Almudena Sanahuja , Claire Metz , Alexandra Bernard , Régine Scelles , Anne Thévenot
Ce que les psychanalystes apportent à l’université, Érès, pp.25-30, 2021, ⟨10.3917/eres.ducou.2021.01.0025⟩
Chapitre d'ouvrage hal-03463287v1

La famille

Almudena Sanahuja , Claire Metz , Alexandra Bernard , Régine Scelles , Thévenot Anne
Ce que les psychanalystes apportent à l’université, Eres, pp.25-31, 2021
Chapitre d'ouvrage hal-03667833v1

La famille

Almudena Sanahuja , Claire Metz , Alix Bernard , Régine Scelles , Anne Thevenot
Ce que les psychanalystes apportent à l’université, Erès, pp.25-30, 2021, 978-2-7492-7189-7
Chapitre d'ouvrage hal-04225156v1