Maxence PITHON

Chef de clinique des universités de médecine générale - Université Clermont Auvergne Médecin généraliste - Maison de santé pluriprofessionnelle de Langeac
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Libre accès
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Affiliations actuelles
  • AutomédiCation aCcompagnement Pluriprofessionnel PatienT (ACCePPT)
  • Activité, Connaissance, Transmission, éducation (ACTé)
  • Département de Médecine Générale [Clermont-Ferrand]
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Domaines de recherche

Médecine humaine et pathologie Education

Compétences

Mener une démarche d'ingénierie de formation afin de créer et d'évaluer des dispositifs de formation en santé Innover dans ses pratiques d'enseignement et d'évaluation des étudiants en sciences de la santé Collaborer avec le patient dans les soins et dans les activités de formation Mettre en oeuvre une démarche de recherche en éducation des sciences de la santé Utilisation et administration de logiciels supports pour les activités pédagogiques : Moodle, Wooclap, Mahara Utilisation du CAUMSSI (plateau de simulation de l'UFR de médecine, pharmacie et des professions paramédicales)

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Publications

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Création de confiance et liens interprofessionnels : effets des stages des étudiants IPA en soins primaires

Elsa Magne Paradis , Maxence Pithon , Sibyl Chabanon

25ème congreès national du CNGE, Collège national des généralistes enseignants (CNGE), Dec 2025, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-05435705v1
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Développer les collaborations interprofessionnelles entre médecins généralistes et pharmaciens d'officine : de la conception à l'évaluation d'une formation initiale interprofessionnelle

Maxence Pithon , Sabrina Bedhomme , Hélène Vaillant-Roussel

Congrès national des enseignants de médecine générale, CNGE, Nov 2024, Strasbourg, France

Communication dans un congrès hal-04969654v1
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Comment favoriser l'appropriation de l'eportfolio par les internes de médecine générale afin d'améliorer le développement de leurs compétences par une meilleure qualité des apprentissages ?

Benjamin Darnay , Manon Aladenise , Maxence Pithon

Congrès national des généralistes enseignants, CNGE Collège académique, Nov 2024, Strasbourg, France

Communication dans un congrès hal-04969688v1
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Évaluation d'une formation initiale interprofessionnelle des internes de MG et étudiants en PO visant à développer leur compétence de collaboration : Effets sur la satisfaction, la motivation à modifier ses pratiques et le transfert des apprentissages

Sara Maghlaoua , Maxence Pithon

Congrès national des généralistes enseignants, CNGE Collège académique, Nov 2024, Strasbourg, France

Communication dans un congrès hal-04969664v1
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Développer les collaborations interprofessionnelles entre médecins généralistes et pharmaciens d'officine par la formation initiale interprofessionnelle : analyse des besoins de formation des internes de médecine générale et des étudiants de pharmacie d'officine par une approche de didactique professionnelle

Maxence Pithon , Gilles Tanguy , Sabrina Bedhomme , Hélène Vaillant-Roussel

23è congrès national CNGE collège académique, Collège national des généralistes enseignants (CNGE), Nov 2023, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04396886v1
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Strategies for supporting senior medical students with difficulties: a qualitative study of tutors at the Department of general practice in Clermont-Ferrand

Maxence Pithon , Bastien Brel , Pierre Bernard , Philippe Vorilhon , Gilles Tanguy et al.

Congrès de l'AMEE, Association for Medical Education in Europe (AMEE), Aug 2022, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04396841v1
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Stratégies d'accompagnement des internes en difficultés : étude qualitative auprès de leurs tuteurs du département de médecine générale de Clermont-ferrand

Maxence Pithon , Bastien Brel , Pierre Bernard , Philippe Vorilhon , Gilles Tanguy et al.

21è Congrès national CNGE collège académique, Collège national des généralistes enseignants, Dec 2021, Lille, France

Communication dans un congrès hal-04396815v1