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Mes recherches portent sur les humanités environnementales dans le contexte de l'anthropocène. Plusieurs perspectives (philosophiques, pédagogiques et didactiques) sont utilisées pour analyser ce domaine dans l'éducation formelle, non formelle et informelle.
La pédagogie de l'eauL'eau dans tous ses états, Laboratoire d'études et de recherches interdisciplinaires et comparées (LERIC); Faculté des lettres et des sciences humaines de Sfax, Apr 2025, Sfax, Tunisie
Communication dans un congrès
hal-05037549
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L'enquête narrative en éducation et formation: expressivité et réflexivitéExpressivity and Humanities, ISEAH Sbeïtla, Oct 2024, Sbeïtla, Tunisie. pp.51-56
Communication dans un congrès
hal-04763106
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Formes et fonctions de l'interprétation dans la recherche en éducation et formationHumanities and Hermeneutics, Institut supérieur de Etudes Appliquées en Humanités de Sbeïtla; Université de kairouan, Oct 2023, Sbeïtla, Tunisie. pp.13-30
Communication dans un congrès
hal-04246753
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Questions environnementales et de développement et transitions vers la durabilité : quels contenus éducatifs pour le développement d'une littératie politique ?Changements et transitions: enjeux pour les éducations à l’environnement et au développement durable, GEODE- UMR 5602 CNRS- Université de Toulouse Jean Jaurès, Nov 2017, Toulouse, France. pp.183-194, ⟨10.26147/geode.act.nmny-3x31⟩
Communication dans un congrès
hal-02169130
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Vers une éducation au politique à travers les questions environnementalesISTE Editions. 2021, SÉRIE ÉDUCATION, Angela Barthes et Anne-Laure Le Guern, 9781784057411
Ouvrages
hal-03161586
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Towards a Political Education Through Environmental IssuesJohn Wiley & Sons and ISTE Editions Ltd. John Wiley & Sons and ISTE Editions Ltd, 8, 2021, Education, Angela Barthes et Anne-Laure Le Guern, 9781786305886
Ouvrages
hal-03214024
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Entretien biographiqueClément Barniaudy; Sylvain Connac; Aurélie Zwang. Mener des entretiens de recherche en éducation et en formation, ESF Sciences humaines, 2025, 978-2-7101-4789-3
Chapitre d'ouvrage
hal-04910134
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Biosphere reserves and the transfer of political skills in university curricula.Biosphere Reserves and Sustainable Development Goals: Scientific Challenges and Educational Practices in the Mediterranean, Wiley, 2024, 9781786307804
Chapitre d'ouvrage
hal-04527958
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Environmental Issues in the Mirror of the Anthropocene Event: Political Trend and Educational HeterotopiaPolitical Education in the Anthropocene, Springer International Publishing, pp.87-99, 2023, Anthropocene – Humanities and Social Sciences, 978-3-031-40020-9. ⟨10.1007/978-3-031-40021-6_7⟩
Chapitre d'ouvrage
hal-04261219
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Réserves de biosphère et transferts de compétences politiques dans les curricula universitairesAngela Barthes; Catherine Cibien; Bruno Romagny. Réserves de biosphère et objectifs de développement durable 1, ISTE Editions Ltd, 2023, 978-1-78405-909-5
Chapitre d'ouvrage
hal-04082524
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Vers un curriculum possible d’une éducation au Politique au travers des Questions d'Environnement et de Développement (QED)Education. Université Montpellier; Université virtuelle de Tunis, 2019. Français. ⟨NNT : 2019MONTS092⟩
Thèse
tel-02932425
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