Melki SLIMANI

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Présentation

Mes recherches portent sur les humanités environnementales dans le contexte de l'anthropocène. Plusieurs perspectives (philosophiques, pédagogiques et didactiques) sont utilisées pour analyser ce domaine dans l'éducation formelle, non formelle et informelle.

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Publications

Educationalizing the Anthropocene: Pedagogical discourses and socio-political contexts

Melki Slimani

Policy Futures in Education, 2025, ⟨10.1177/14782103251411706⟩

Article dans une revue hal-05513651v1

L’éducation au politique à travers les questions environnementales : ancrages épistémologiques et alignement avec l’éducation au développement durable

Melki Slimani

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, L'éducation au politique - Perspectives épistémologiques, socio-historiques et curriculaires (63), ⟨10.4000/edso.18138⟩

Article dans une revue hal-03628666v1

Pratiques constitutives et connaissances contributives pour une compétence politique environnementale

Melki Slimani , Angela Barthes , Jean-Marc Lange

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66, ⟨10.4000/edso.22224⟩

Article dans une revue hal-03904847v1

La problématisation critique des questions environnementales et de développement

Melki Slimani , Angela Barthes , Jean-Marc Lange

Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2022, Quelles pédagogies critiques pour penser l’Anthropocène ?, 70 (2), pp.53-65. ⟨10.3917/spir.070.0053⟩

Article dans une revue hal-03806801v1

The political dimension in environmental education curricula: Towards an integrative conceptual and analytical framework

Melki Slimani , Jean-Marc Lange , Michael Håkansson

Environmental Education Research, 2021, 27 (3), pp.354-365. ⟨10.1080/13504622.2021.1879023⟩

Article dans une revue hal-03131037v1
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Les questions environnementales au miroir de l’évènement Anthropocène : tendance politique et hétérotopie éducative

Melki Slimani , Angela Barthes , Jean-Marc Lange

Le Télémaque. Philosophie, Education, Société, 2020, L’éducation politique en Anthropocène, 58, pp.75-88. ⟨10.3917/tele.058.0075⟩

Article dans une revue hal-03110355v1
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Le projet pédagogico-didactique de socialisation : perspective d’une socialisation démocratique pour l’enseignement-apprentissage des questions environnementales et de développement

Melki Slimani , Jean-Marc Lange , Atf Azzouna

Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2018, ⟨10.4000/edso.5106⟩

Article dans une revue hal-01978572v1

La pédagogie de l'eau

Melki Slimani

L'eau dans tous ses états, Laboratoire d'études et de recherches interdisciplinaires et comparées (LERIC); Faculté des lettres et des sciences humaines de Sfax, Apr 2025, Sfax, Tunisie

Communication dans un congrès hal-05037549v1

Analyse d'un dispositif pédagogique en éducation au développement durable : quels apprentissages transformateurs?

Melki Slimani

Rencontres scientifiques Montpellier-Sherbrooke (9e : Sherbrooke, Québec), Jun 2024, Sherbrooke (Québec), Canada. pp.125-137, ⟨10.17118/11143/23965⟩

Communication dans un congrès hal-05513655v1
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L'enquête narrative en éducation et formation: expressivité et réflexivité

Melki Slimani

Expressivity and Humanities, ISEAH Sbeïtla, Oct 2024, Sbeïtla, Tunisie. pp.51-56

Communication dans un congrès hal-04763106v1
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Formes et fonctions de l'interprétation dans la recherche en éducation et formation

Melki Slimani

Humanities and Hermeneutics, Institut supérieur de Etudes Appliquées en Humanités de Sbeïtla; Université de kairouan, Oct 2023, Sbeïtla, Tunisie. pp.13-30

Communication dans un congrès hal-04246753v2
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Questions environnementales et de développement et transitions vers la durabilité : quels contenus éducatifs pour le développement d'une littératie politique ?

Melki Slimani , Jean-Marc Lange , Atf Azzouna

Changements et transitions: enjeux pour les éducations à l’environnement et au développement durable, GEODE- UMR 5602 CNRS- Université de Toulouse Jean Jaurès, Nov 2017, Toulouse, France. pp.183-194, ⟨10.26147/geode.act.nmny-3x31⟩

Communication dans un congrès hal-02169130v1

Vers une éducation au politique à travers les questions environnementales

Melki Slimani

ISTE Editions. 2021, SÉRIE ÉDUCATION, Angela Barthes et Anne-Laure Le Guern, 9781784057411

Ouvrages hal-03161586v1

Towards a Political Education Through Environmental Issues

Melki Slimani

John Wiley & Sons and ISTE Editions Ltd. John Wiley & Sons and ISTE Editions Ltd, 8, 2021, Education, Angela Barthes et Anne-Laure Le Guern, 9781786305886

Ouvrages hal-03214024v1

Entretien biographique

Melki Slimani

Clément Barniaudy; Sylvain Connac; Aurélie Zwang. Mener des entretiens de recherche en éducation et en formation, ESF Sciences humaines, 2025, 978-2-7101-4789-3

Chapitre d'ouvrage hal-04910134v1

Biosphere reserves and the transfer of political skills in university curricula.

Melki Slimani , Angela Barthes , Jean-Marc Lange

Biosphere Reserves and Sustainable Development Goals: Scientific Challenges and Educational Practices in the Mediterranean, Wiley, 2024, 9781786307804

Chapitre d'ouvrage hal-04527958v1

Environmental Issues in the Mirror of the Anthropocene Event: Political Trend and Educational Heterotopia

Melki Slimani , Angela Barthes , Jean-Marc Lange

Political Education in the Anthropocene, Springer International Publishing, pp.87-99, 2023, Anthropocene – Humanities and Social Sciences, 978-3-031-40020-9. ⟨10.1007/978-3-031-40021-6_7⟩

Chapitre d'ouvrage hal-04261219v1

Réserves de biosphère et transferts de compétences politiques dans les curricula universitaires

Melki Slimani , Angela Barthes , Jean-Marc Lange

Angela Barthes; Catherine Cibien; Bruno Romagny. Réserves de biosphère et objectifs de développement durable 1, ISTE Editions Ltd, 2023, 978-1-78405-909-5

Chapitre d'ouvrage hal-04082524v1