MEVA RAZANADRAKOTO

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  • DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 (DILTEC)

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Publications

Représentations et pratiques plurielles de lecture de la presse française en ligne par des étudiants allophones

Meva Razanadrakoto
Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, 2016, https://adjectif.net/spip.php?article383
Article dans une revue hal-01433386 v1

Représentations du français dans le cadre de la réception de la presse en ligne par des étudiants allophones

Meva Razanadrakoto
Le Langage et l'Homme, 2016, Apprendre et enseigner le français, un choix du coeur et de la raison, 2016 (2)
Article dans une revue hal-01516284 v1

Captures dynamiques d'écran et entretiens pour l'étude des lectures de la presse en ligne par des étudiants allophones

Meva Razanadrakoto
Cahiers Internationaux de Sociolinguistique, 2014, 6 (2), ⟨10.3917/cisl.1402.0085⟩
Article dans une revue hal-01433323 v1

Focus sur les écrits intermédiaires en classe de FLE : lieu d’exploration d’une écriture plurilingue dans les productions écrites des apprenants de niveau A2-B1

Meva Razanadrakoto
XIe Congrès EDILIC, Les littératies plurlingues en éducation : Approches plurielles dans et au-dehors de la salle de classe, Université de Hambourg, Jul 2025, Hambourg, France
Communication dans un congrès halshs-05187365 v1

Prise en compte du bilinguisme institutionnel dans les manuels d’enseignement du français à Madagascar

Meva Razanadrakoto
L’hybridation en langue(s) parlée(s), écrite(s) et dessinée(s), Université Sorbonne Nouvelle, Jun 2023, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04992165 v1

La rédaction de la note de recherche : les traces de lecture dans l'écriture

Meva Razanadrakoto
Writing Research Across Borders : from early litteracy learning to writing in professional life, Norwegian University of Science and Technology, Feb 2023, Trondheim ( Norvège), Norvège
Communication dans un congrès hal-04017025 v1

Lecture de la presse française en ligne par des étudiants allophones : entre activités informatives et apprentissage informel

Meva Razanadrakoto
Colloque international "Citoyennetés numériques, ouverture sur le monde et enseignement-apprentissage des langues", Université de Salzbourg, Nov 2022, Salzbourg, Autriche
Communication dans un congrès hal-04017020 v1

« Pratiques de lecture de la presse française en ligne par des étudiants allophones : un lieu d’interaction entre apprentissage informel et apprentissage formel ? »

Meva Razanadrakoto
Colloque international : « L’enseignement et l’apprentissage des langues secondes et étrangères : entre continuités et spécificités » (8ème édition)., May 2019, Université de Sherbrooke, Canada
Communication dans un congrès hal-03625155 v1

« L’exposition à la presse francophone en ligne : un lieu de construction des représentations de la langue pour les lecteurs allophones ? »

Meva Razanadrakoto
Colloque international : « L’image des langues. 20 ans après », Nov 2017, Université de Neuchâtel, Suisse
Communication dans un congrès hal-03625165 v1

« Lecture de la presse française en ligne par les étudiants allophones : représentations, pratiques et enjeux »

Meva Razanadrakoto
Colloque international : « Rencontre sur l’enseignement des langues. L’enseignement-apprentissage de l’écrit : état des lieux » (6ème édition), Université du Québec à Montréal, Apr 2017, Montréal (Québec), Canada
Communication dans un congrès hal-03625171 v1

Appropriation des savoirs et réflexivité dans les écrits de formation en M1 de didactique du FLE/S

Abou-Samra Myriam , Cécile Bruley , Myriam Abouzaid , Marina Krylyschin , Véronique Laurens et al.
Journée d'études "Circulation des savoirs : écriture(s) et réflexivité dans la formation et la recherche", DILTEC-Université Sorbonne Nouvelle, Dec 2017, Paris, France
Communication dans un congrès hal-03840545 v1

Table ronde - Numérique et reconfiguration des pratiques discursives et sociales

Meva Razanadrakoto
Le numérique en sciences humaines et sociales, Université Paris Descartes, Jun 2016, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04992222 v1

Les tweets rapportés dans les textes de presse en ligne

Meva Razanadrakoto
Le Français parlé dans les médias. Discours, médias, technologies : que change le numérique ?, Université Paul-Valéry Montpellier 3, Jun 2013, Montpellier, France
Communication dans un congrès hal-04992225 v1

Rédiger un projet de mémoire : les étapes d’un processus d’écriture en construction

Meva Razanadrakoto , Pascale Trévisiol-Okamura
Autobiographie, réflexivité et construction des savoirs en didactique des langues, 2023, Didactique des langues et des littératures, 978-2-14-035353-6
Chapitre d'ouvrage hal-04235350 v1

Lecture de la presse française en ligne par les étudiants allophones : représentations, pratiques et enjeux

Meva Razanadrakoto
« Rencontre sur l’enseignement des langues. L’enseignement-apprentissage de l’écrit : état des lieux » (6ème édition), Apr 2017, Montréal (Québec), Canada. 2017
Proceedings/Recueil des communications hal-05187379 v1