Nathalie Estienne

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Publications

« La place de l’éducation musicale dans la formation polyvalente des professeurs d’école en France : entre arbitraire et légitimité » L’état de l’éducation musicale des enfants (4-11 ans) autour de la Méditerranée, Colloque international, Aix-Marseille Université, 23-25 octobre 2024

Nathalie Estienne

L’état de l’éducation musicale des enfants (4-11 ans) autour de la méditerranée Inspé d’Aix-Marseille, 2-6 rue Jules Isaac, 13100 Aix-en-Provence, Aix-Marseille Université, Oct 2024, Aix en provence, France

Communication dans un congrès hal-04856265v1

« De la voix neutre à la singularité vocale : Analyser des voix chantées d’enseignants d’éducation musicale

Nathalie Estienne

Nouvelles Perspectives d’analyse musicale de la voix, colloque international, Lyon, 20-21 juin 2024, Université Lumière Lyon 2, Jun 2024, Lyon, France

Communication dans un congrès hal-04856273v1

Place et rôle de la vocalité dans l’adresse aux mourants

Nathalie Estienne

Colloque “Diflamor”. La mort et si on s’éduquait ?, MSH Clermont-Ferrand, Jun 2023, Clermont-Ferrand, France

Communication dans un congrès hal-04856289v1

« Enseigner la musique aux non-spécialistes à l’université. L’expérience du faire à la source de l’acquisition de connaissances ? »

Nathalie Estienne

Congrès biennal de la Société française de musicologie : 2e édition, Oct 2023, Angers, France

Communication dans un congrès hal-04856280v1

« Du chant populaire au chant scolaire : le rôle de la musique “historique” dans la constitution de la forme scolaire du chant ».

Nathalie Estienne

Colloque international Charles Bordes et la musique ancienne, Théories et pratiques de la « musique historique » autour de 1900,, RIRRA 21, EA 4209, Université Paul-Valéry, Montpellier 3, 22 et 23 novembre 2018., Nov 2018, Montpellier, France

Communication dans un congrès hal-04856296v1

« L’enseignant d’éducation musicale créateur de son propre chant ».

Nathalie Estienne

Colloque international Créer pour éduquer, ESPé d’Aix-Marseille université, ADEF (Apprentissage-Didactique-Evaluation-Formation) EA 4671, Apr 2018, Aix en Provence, France

Communication dans un congrès hal-04856312v1

« Les pratiques vocales en Éducation musicale : un art du compromis »

Nathalie Estienne

Colloque international L’enseignement musical, entre théorie et pratique, Histoire et enjeux actuels, LLA CREATIS, EA 4152, EFTS (Education, Formation Travail Savoirs) UMR 7018, Université Toulouse Jean Jaurès, Jul 2015, Toulouse, France

Communication dans un congrès hal-04856320v1

« Regards sur l’Éducation musicale dans la formation initiale des professeurs de l’école primaire : un rôle à redéfinir ? »

Nathalie Estienne

Colloque Les enseignements artistiques à l’école, entre stéréotypes et enjeux fondamentaux, ESPé d’Aquitaine,, CLARE (Culture-Littérature-Arts-Représentation-Esthétiques) EA 4593, Université Bordeaux-Montaigne,, May 2015, Bordeaux, France

Communication dans un congrès hal-04856324v1

Réinventer son chant en éducation musicale : le rôle de la pensée créative de l’enseignant dans sa performance vocale en classe

Nathalie Estienne

Tortochot, E., Rezzi, N., & Terrien, P. Créer pour éduquer, la place de la transdisciplinarité, L’Harmattan, pp.113-128, 2019

Chapitre d'ouvrage hal-02486185v1

Chanter sans être "chanteur", ou l'art du chant de l'enseignant d'éducation musicale

Nathalie Estienne

PUM. Théorie/Pratique ? Dépasser les clivages dans l'enseignement musical, Presses Universitaires du Midi, 2018, Questions d'éducation, 978-2-8107-0555-9

Chapitre d'ouvrage hal-03043051v1