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Isabelle Olry-Louis

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  • Laboratoire Parisien de Psychologie Sociale (LAPPS)
  • Psychologie du travail, ergonomie, orientation et organisations (TE2O)
  • Centre de recherche sur le travail et le développement (CRTD)
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Publications

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Publications

La bifurcation précoce des jeunes diplômés : processus et enchaînements d'évènements impliqués

Ludivine Coënt , Melvin Diridollou , Isabelle Olry-Louis
L'Orientation scolaire et professionnelle, A paraître, 53 (1), pp.81-113. ⟨10.4000/osp.18759⟩
Article dans une revue hal-04244971 v1

Reconversion : et si on changeait tout

Isabelle Olry-Louis
Cerveau et Psycho., 2024, 162, pp.52-56
Article dans une revue hal-04434335 v1

Introduction ‒ S’orienter aujourd’hui dans des contextes en transition : quelques éclairages en psychologie de l’orientation

Sandrine Croity-Belz , Isabelle Olry-Louis
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2024, 53 (1), pp.3-24. ⟨10.4000/osp.18592⟩
Article dans une revue hal-04506641 v1

Social representations and questions about the future among French adolescents faced with uncertainty in a pandemic context

Isabelle Soidet , Lucie Bonnefoy , Isabelle Olry-Louis
International Journal for Educational and Vocational Guidance, In press
Article dans une revue hal-04353226 v1

Un éclairage de la transition de retraite par l’analyse interprétative phénoménologique (IPA).

Cristina Spinoglio , Isabelle Olry-Louis
Pratiques Psychologiques, 2023, 29 (3), pp 142-158. ⟨10.1016/j.prps.2023.03.005⟩
Article dans une revue hal-04088377 v1
Image document

Work and the future as represented by French adolescents: the role of secondary school type and anticipated duration of post-secondary education

Isabelle Soidet , Lucie Bonnefoy , Isabelle Olry-Louis
International Journal for Educational and Vocational Guidance, 2022, ⟨10.1007/s10775-022-09575-7⟩
Article dans une revue hal-03933968 v1
Image document

Work and the future as represented by French adolescents: the role of secondary school type and anticipated duration of post-secondary education

Isabelle Soidet , Lucie Bonnefoy , Isabelle Olry-Louis
International Journal for Educational and Vocational Guidance, 2022, ⟨10.1007/s10775-022-09575-7⟩
Article dans une revue hal-03875027 v1
Image document

Temporality: A Fruitful Concept for Understanding, Studying, and Supporting People in Transition

Isabelle Olry-Louis , Laurence Cocandeau-Bellanger , Geneviève Fournier , Jonas Masdonati
Career Development Quarterly, 2022, 70 (3), pp.256-270. ⟨10.1002/cdq.12306⟩
Article dans une revue hal-03834421 v1
Image document

Dynamiques représentationnelles et identitaires au cours de la socialisation professionnelle de jeunes recrues LGBT

Sahin Poyraz , Isabelle Olry-Louis
Psychologie du travail et des organisations, 2021, 27 (1), pp.53-73. ⟨10.1016/j.pto.2021.01.003⟩
Article dans une revue hal-03183656 v1
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Faire parler l’expérience étudiante en orientation pour soutenir la capabilité à s’orienter

I. Olry-Louis , I. Soidet
Pratiques Psychologiques, 2020, 26 (4), pp.317-346. ⟨10.1016/j.prps.2020.06.004⟩
Article dans une revue hal-03933984 v1

Les émotions, un point aveugle dans les interactions de conseil

Isabelle Olry-Louis
Questions de communication, 2020, 38, pp.467-496
Article dans une revue hal-03304408 v1

Introduction au numéro thématique « Migrations internationales et orientation »

Isabelle Olry-Louis
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2020, 49 (3), pp.383-399
Article dans une revue hal-03183662 v1
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Bifurcations à partir/en direction de carrières artistiques : analyse structurale de récits biographiques

I. Olry-Louis
Pratiques Psychologiques, 2019, 25, pp.223 - 243. ⟨10.1016/j.prps.2018.06.004⟩
Article dans une revue hal-03487783 v1

S’orienter tout au long de la vie : bilans et perspectives de recherches.

Isabelle Soidet , Serge Blanchard , Isabelle Olry-Louis
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2018, 18 (3), pp.13-51. ⟨10.3917/savo.048.0013⟩
Article dans une revue hal-02327933 v1

Transition lycée-enseignement supérieur : quelles représentations lycéennes ?

Lucie Bonnefoy , Isabelle Olry-Louis
Questions d'orientation, 2018, 2
Article dans une revue hal-04247611 v1

S’orienter tout au long de la vie : bilan et perspectives de recherches

Isabelle Soidet , Serge Blanchard , Isabelle Olry-Louis
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2018,  48 (3), pp.13. ⟨10.3917/savo.048.0013⟩
Article dans une revue hal-03651126 v1

Expression and management of emotions in career counselling interactions

Isabelle Olry-Louis
British Journal of Guidance and Counselling, 2018, 46 (5), pp.616-631. ⟨10.1080/03069885.2018.1483006⟩
Article dans une revue hal-04247707 v1

La formation des intentions professionnelles des adolescent(e)s se reconnaissant dans une orientation sexuelle minoritaire

Sahin Poyraz , Isabelle Olry-Louis
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2017, 46 (1), pp. 89-120. ⟨10.4000/osp.5342⟩
Article dans une revue hal-01549273 v1

Comment j'ai fait de ma passion, mon travail

Isabelle Olry-Louis
Le Figaro Madame.fr, 2017
Article dans une revue hal-02903136 v1

Discrimination perçue au travail et stratégies identitaires mises en place par les jeunes recrues d’orientation sexuelle minoritaire

Poyraz Sahin , Isabelle Olry-Louis
Psihologia Socială, 2016, Discriminations, inégalités, exclusions, 38 (II), pp.57-74
Article dans une revue hal-01549317 v1

Discrimination perçue et stratégies identitaires mise en place par les jeunes recrues d’orientation sexuelle minoritaire

Sahin Poyraz , Isabelle Olry-Louis
Psihologia Socială, 2016, 38 (2), pp.57-76
Article dans une revue hal-02887579 v1
Image document

Activité dialogique et micro-improvisations en entretien de conseil en orientation

Isabelle Olry-Louis
Activités, 2015, 12 (1), pp.3-23. ⟨10.4000/activites.973⟩
Article dans une revue hal-01473225 v1

Influence des séries médicales sur les représentations des conditions de travail des médecins chez les adolescents

Isabelle Olry-Louis , Marion Bravo , Marine Vivier
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2015, 44 (1), pp.65-91
Article dans une revue hal-02906326 v1
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Influence des séries médicales sur les représentations des conditions de travail des médecins urgentistes chez les adolescents

Isabelle Olry-Louis , Marion Bravo , Marine Vivier
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2015, 44 (1), pp.65-91. ⟨10.4000/osp.4528⟩
Article dans une revue hal-01473226 v1

Confidence-sharing in the career counseling interview: emergence and repercussions

Isabelle Olry-Louis , Capucine Brémond , Manon Pouliot
International Journal for Educational and Vocational Guidance, 2012, vol. 12 (n° 1), pp. 47-65. ⟨10.1007/s10775-011-9191-6⟩
Article dans une revue istex hal-01058703 v1
Image document

Transmettre la relation de service par l'interaction tutorale: le cas des facteurs

Isabelle Olry-Louis , Paul Olry
Psychologie du travail et des organisations, 2011, L'alternance, approches psychologiques, 17 (3), pp.269-290. ⟨10.1002/ejsp.749⟩
Article dans une revue halshs-01309679 v1

La parole au travail a-t-elle un genre ? Dialogues hôtesse de l'air/steward en résolution de problème

Isabelle Olry-Louis , L. Tamburini
Psychologie du travail et des organisations, 2011, pp.362-381
Article dans une revue hal-01058713 v1

Transmettre la relation de service par l'interaction tutorale : le cas des facteurs

Isabelle Olry-Louis , Paul Olry
Psychologie du travail et des organisations, 2011, pp.269-289
Article dans une revue hal-01058707 v1
Image document

Médias, intentions d'orientations, travail : une vue d'ensemble. Introduction

Isabelle Olry-Louis
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2010, vol. 39 (n° 3), pp. 307-316. ⟨10.4000/osp.2863⟩
Article dans une revue hal-01058701 v1

Négociation dans une agence publicitaire : l'analyse d'une réunion de travail à partir des actes de parole

Isabelle Olry-Louis
Psychologie du travail et des organisations, 2009, pp.271-296
Article dans une revue hal-01058705 v1

Effects of different forms of tutor action in a conditional reasoning task: an experimental approach to the tutorial dialogue

Isabelle Olry-Louis
European Journal of Psychology of Education, 2009, vol. 24 (n° 2), pp. 169-180. ⟨10.1007/BF03173009⟩
Article dans une revue hal-01058699 v1

Les activités communicatives des tuteurs en psychologie du développement et en pratique à l'université

Isabelle Olry-Louis
Recherche et formation, 2009, n° 62, pp. 77-90. ⟨10.4000/rechercheformation.429⟩
Article dans une revue hal-01058700 v1

Processus dialogiques de l'accompagnement. Le cas des interactions de tutelle

Isabelle Olry-Louis
Pratiques Psychologiques, 2008, vol. 14 (n° 3), pp. 405-420. ⟨10.1016/j.prps.2008.05.007⟩
Article dans une revue istex hal-01058697 v1

Collaborative writing devices, types of cooperation and individual acquisitions

Isabelle Olry-Louis , I. Soidet
European Journal of Developmental Psychology, 2008, pp.585-608
Article dans une revue hal-01058711 v1

Le sens du travail des caissier.e.s à l’épreuve du Covid-19 : une approche située et longitudinale

Caroline Arnoux-Nicolas , Laura Cardon , Jean-François Foucault , Isabelle Olry-Louis
Colloque du GIS GESTES : Changer de travail, changer le travail, GIS GESTES, Jun 2023, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04246636 v1

Transitions et bifurcations professionnelles : quelles dynamiques et quel sens ?

Caroline Arnoux-Nicolas , Isabelle Olry-Louis
Colloque. Comprendre la dynamique des transitions tout au long de la vie, Apr 2023, Paris, La Sorbonne, France
Communication dans un congrès hal-04299048 v1

Anticipations professionnelles et sens donné aux travail par les salariés de grands quartiers d'affaires

Isabelle Olry-Louis , Caroline Arnoux-Nicolas , I. Soidet , Jeanne Boisselier
22e congrès de l’AIPTLF, Jul 2023, Montréal, Canada
Communication dans un congrès hal-04245865 v1

Sens du travail des caissier.e.s et intentions de rester dans le métier : quelle incidence du Covid19 ?

Caroline Arnoux-Nicolas , Laura Cardon , Jean-François Foucault , Isabelle Olry-Louis
22ème congrès de l’AIPTLF, Jul 2023, Montréal, Canada
Communication dans un congrès hal-04246619 v1

Transitions professionnelles en contexte Covid : des représentations médiatiques à leurs effets sur les professionnels de la santé

Isabelle Olry-Louis , Iris Eshkol-Taravella , Caroline Arnoux-Nicolas , Stéphanie Georgel , Anne-Cécile Sommer et al.
22e congrès de l’AIPTLF, Jul 2023, Montréal, Canada
Communication dans un congrès hal-04245848 v1

Career Guidance and Counseling and Migration Challenges : Voices from France

Isabelle Olry-Louis , Jacques Pouyaud
2d Webinar of the European Society for Vocational Designing and Career Counseling, Sep 2022, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04246310 v1

Sens du travail et projections professionnelles : Étude qualitative auprès de cadres travaillant dans un quartier d’affaires

Caroline Arnoux-Nicolas , Isabelle Olry-Louis , I. Soidet , Guillemette de Cadoudal , Erell Moullec
Regards scientifiques sur le sens au travail, Jun 2022, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04246677 v1

Faire anticiper les devenirs scolaires et professionnels, un moyen pour engager une orientation tout au long de la vie ?

Isabelle Olry-Louis
XIIèmes rencontres du Réseau Recherche-éducation-formation (REF), Jul 2022, Namur, Belgique
Communication dans un congrès hal-04246349 v1

Occupational projections, anticipated mobility, and meaning of work: Two studies with French workers

Isabelle Olry-Louis , Caroline Arnoux-Nicolas , I. Soidet , Jeanne Boisselier
International Conference of Unesco Chair of Lifelong guidance and counseling: The principles and aims of guidance and counselling for sustainable development in turbulent times, Oct 2022, Wroclaw, Poland
Communication dans un congrès hal-04246282 v1

Se sentir reconnu au travail, un facteur protecteur générateur de sens pour les caissier.es face aux conditions de travail aux premiers temps du Covid-19 ?

Caroline Arnoux-Nicolas , Laura Cardon , Jean-François Foucault , Isabelle Olry-Louis
European Academy of Occupational Health Psychology Conference, Jul 2022, Bordeaux, France
Communication dans un congrès hal-04246653 v1

Le vécu individuel et les représentations sociales de la retraite

Cristina Spinoglio , Isabelle Olry-Louis
9ème Junior colloque du Réseau de recherches en psychologie du travail et des organisations, Jun 2022, Toulouse, France
Communication dans un congrès hal-04246369 v1

Devenir étudiant : attentes et craintes face à l’entrée à l’université

Lucie Bonnefoy , Isabelle Olry-Louis
Continuum SCO-SUP, ruptures et continuités : piloter les parcours de réussites des jeunes du lycée à l’enseignement supérieur, Institut des Hautes Etudes de l’Education et de la Formation, Feb 2022, Chasseneuil du Poitou, France
Communication dans un congrès hal-04246401 v1

Quel sens donner aux transitions et aux bifurcations professionnelles dans un monde incertain ?

Isabelle Olry-Louis , Caroline Arnoux-Nicolas
Faire des transitions une opportunités ? Une quête de sens, Séminaire virtuel de Transitions Pro Grand est, Mar 2022, Nancy, France
Communication dans un congrès hal-04299051 v1

Intentions de reconversions professionnelles des soignants pendant la pandémie du Covid

Stéphanie Georgel , Anne-Cécile Sommer , Isabelle Olry-Louis , Caroline Arnoux-Nicolas
Colloque Les innovantes de la formation, Sep 2022, Pessac, France
Communication dans un congrès hal-04246330 v1

Quel accompagnement à l’université pour quelle expérience étudiante en orientation ?

Patricia dos Santos de Jésus , Isabelle Olry-Louis
Continuum SCO-SUP, ruptures et continuités : piloter les parcours de réussites des jeunes du lycée à l’enseignement supérieur, Institut des Hautes Etudes de l’Education et de la Formation, Feb 2022, Chasseneuil du Poitou, France
Communication dans un congrès hal-04246412 v1

Quelles questions se posent les adolescents français sur leur futur en contexte Covid ? Une investigation par l’analyse du discours

Isabelle Olry-Louis , I. Soidet , Lucie Bonnefoy
Colloque de l’ADRIPS : l’histoire de la psychologie sociale, Nov 2022, Dijon, France
Communication dans un congrès hal-04246291 v1

Nourishing Student Experience through Vocational Guidance

Patricia dos Santos de Jésus , Isabelle Olry-Louis
APCDA/IAEVG Conference, International Association for Educational and Vocational Guidance; Asia Pacific Career Development Association, May 2022, Singapore, Singapore
Communication dans un congrès hal-04246386 v1

Les migrations, une transition spécifique et un défi en matière d’inclusion sociale pour l’orientation

Isabelle Olry-Louis
Colloque Orientation et justice sociale, CRTD; Cnam, Mar 2022, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04246394 v1

Intervention perspectives based on a study on the links between the meaning of work, professional projections and withdraawal intentions among French workers

Caroline Arnoux-Nicolas , Jeanne Boisselier , I. Soidet , Isabelle Olry-Louis
20th EAWOP Congress, European Association of Work and Organizational Psychology, Jan 2022, Glascow, United Kingdom
Communication dans un congrès hal-04247638 v1

Étudiants en devenir : anticipations et processus identitaires

Lucie Bonnefoy , Isabelle Olry-Louis
Les adolescent(e)s aujourd’hui : penser leur bien être en contexte scolaire et hors scolaire, May 2021, Saint-Étienne, France
Communication dans un congrès hal-04246434 v1

Le sens des mobilités professionnelles : des outils d’évaluation des mobilités aux pratiques d’accompagnement

Caroline Arnoux-Nicolas , Isabelle Olry-Louis , I. Soidet
XXIème Congrès de l’AIPTLF, Jul 2021, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04247654 v1

Transition identitaire lycée-université et développement des processus vocationnels

Isabelle Olry-Louis , Lucie Bonnefoy
XXIème Congrès de l’AIPTLF, Jul 2021, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04246446 v1

Identity transition during secondary to higher education: development of vocational process

Lucie Bonnefoy , Isabelle Olry-Louis
44th IAEVG International Conference, Oct 2021, Riga, Latvia
Communication dans un congrès hal-04246421 v1

Le passage à la retraite comme expérience de renouvellement et de reconstruction identitaire

Cristina Spinoglio , Isabelle Olry-Louis
XXIème Congrès de l’AIPTLF, Jul 2021, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04246442 v1

Co-construire et analyser le sens des transitions professionnelles

Isabelle Olry-Louis , Caroline Arnoux-Nicolas
Colloque international. Travailler, s’orienter, quel(s) sens de vie ?, CRTD; Cnam, Nov 2019, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04246541 v1

Faire parler le sens des transitions et des bifurcations en référence aux approches biographiques

Isabelle Olry-Louis
Colloque International. Travailler, s’orienter, quel(s) sens de vie ?, CRTD; Cnam, Nov 2019, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04246468 v1

Devenir étudiant, quel sens pour les néo-bacheliers ?

Lucie Bonnefoy , Isabelle Olry-Louis
Colloque International. travailler, s’orienter, quel(s) sens de vie ?, CRTD; Cnam, Nov 2019, Paris, France
Communication dans un congrès hal-04246461 v1

Entry at university, what meaning for first-year students?

Isabelle Olry-Louis , Lucie Bonnefoy
IAEVG 2019 Conference. Career Guidance for inclusive Society, International Association for Educational and Vocational Guidance, Sep 2019, Bratislava, Slovakia
Communication dans un congrès hal-04246454 v1

Transitions et bifurcations professionnelles. Le cas des carrières artistiques

Isabelle Olry-Louis
Cycle de conférences publiques sur les transitions et les parcours professionnels, Observatoire de l’éducation et de la formation de l’UNIL, Université de Lausanne, Mar 2018, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès hal-02898106 v1

Bifurcations à partir / en direction de carrières artistiques. Relecture constructiviste d’analyses structurales d’entretiens biographiques

Isabelle Olry-Louis
29th International Congress of Applied Psychology (ICAP 2018), Jun 2018, Montréal, Canada
Communication dans un congrès hal-04246552 v1

La période d’intégration dans le milieu professionnel de jeunes recrues d'orientation sexuelle minoritaire

Sahin Poyraz , Isabelle Olry-Louis
Congrès International de Psychologie Sociale Appliquée (CIPSA), Jul 2017, Lille, France
Communication dans un congrès hal-02893620 v1

Contenus et structures des représentations adolescentes du travail

Isabelle Olry-Louis , Isabelle Soidet , Jean-Louis Tavani
Cérémonie de remise des prix du concours « Ecrire le travail », Université Paris Nanterre, Jun 2017, Paris, France
Communication dans un congrès hal-02905293 v1

Interactions de conseil et partage émotionnel

Isabelle Olry-Louis
Séminaire du Centre de recherche en psychologie du conseil et de l'orientation, Université de Lausanne, May 2017, Lausanne, Suisse
Communication dans un congrès hal-02898092 v1

L’énonciation du sens dans l’interaction de conseil en orientation

Isabelle Olry-Louis , Isabelle Soidet
Colloque international « Travailler, s’orienter : quel(s) sens de vie ? », Feb 2015, Paris, France
Communication dans un congrès hal-02893566 v1

Comment les lycéens se représentent les conditions de travail des médecins urgentistes avant et après le visionnement d’un extrait série télévisée « Urgences »

Marion Bravo , Marine Vivier , Isabelle Olry-Louis
28th International Congress of Applied Psychology (ICAP), Jul 2014, Paris, France
Communication dans un congrès hal-02888344 v1

Enjeux théoriques et professionnels d’un accompagnement des jeunes adultes centré sur l’orientation

Isabelle Olry-Louis
« Comment penser l’orientation dans une société en mutation ? », Journée départementale des Missions Locales du Val de Marne, Moulin de la Bièvre, Jun 2013, Val-de-Marne, France
Communication dans un congrès hal-02905280 v1

The dialogical activity of vocational counseling : between planning and improvisation ?

Isabelle Olry-Louis , Eric Grillo
International Conference “Life designing and career counseling, Jun 2013, Padova, Italy
Communication dans un congrès hal-02893557 v1

S’orienter aujourd’hui. Transformations des choix, des processus et des regards ?

Isabelle Olry-Louis , Sandrine Croity-Belz
L'Orientation scolaire et professionnelle, 53 (1), 2024
N°spécial de revue/special issue hal-04244988 v1

Migrations internationales et orientation

Isabelle Olry-Louis
L'Orientation scolaire et professionnelle, 49/3, 2020, ⟨10.4000/osp.12362⟩
N°spécial de revue/special issue hal-04244977 v1

Donner du sens au travail : une ambition commune ?

Isabelle Olry-Louis , Caroline Arnoux-Nicolas , Isabelle Soidet , Jeanne Boisselier
Sophie Prunier-Poulmaire et Emilie Vayre. Les grands quartiers d'affaire à l'heure des choix, Vuibert, pp 114-120, 2022, 978-2-311-62653-7
Chapitre d'ouvrage hal-04245004 v1

Transition identitaire lycée université et développement des processus vocationnels

Lucie Bonnefoy , Isabelle Olry-Louis
A.M. Vonthron, M.-E. Bobillier-Chaumon, B. Gangloff & P. Gilbert. Transitions en vie de travail et en formation. Processus psychosociaux et pratiques d'accompagnement, L'harmattan, 2021
Chapitre d'ouvrage hal-04245015 v1

Le sens des mobilités professionnelles : des outils d'évaluation des mobilités aux pratiques d'accompagnement

Caroline Arnoux-Nicolas , Isabelle Olry-Louis , I. Soidet
A.M. Vonthron, M.-E. Bobillier-Chaumon, B. Gangloff & P. Gilbert. Transitions en vie de travail et en formation. Processus psychosociaux et pratiques d'accompagnement., L'harmattan, 2021
Chapitre d'ouvrage hal-04245048 v1

La question de l'orientation scolaire et de l'intégration professionnelle des publics issus d'une minorité sexuelle

Sahin Poyraz , Isabelle Olry-Louis
Valérie Cohen-Scali. Psychologie de l'orientation tout au long de la vie : défis contemporains et nouvelles perspectives, Dunod, Chapitre 19, 2021
Chapitre d'ouvrage hal-04245056 v1
Image document

Le passage à la retraite comme expérience de renouvellement et de reconstruction identitaire.

Cristina Spinoglio , Isabelle Olry-Louis
A.-M. Vonthron, M.-E., Bobillier Chaumon, B. Gangloff, & P. Gilbert. Transitions en vie de travail et en formation. Processus psychosociaux et pratiques d'accompagnement, L’Harmattan., pp. 109-121, 2021
Chapitre d'ouvrage hal-04088408 v1

Entrer à l’université et s’y orienter.

Bonnefoy Lucie , Patricia dos Santos de Jésus , I. Soidet , Isabelle Olry-Louis
In Soidet, I., Olry-Louis, I, & Blanchard, S. (Eds.), L’orientation tout au long de la vie : théories psychologiques et pratiques d’accompagnement (pp. 95-106). Paris : L’harmattan., 2020
Chapitre d'ouvrage hal-02538748 v1

Quelles problématiques actuelles pour une psychologie de l’orientation tout au long de la vie ?

I. Soidet , Isabelle Olry-Louis
In Soidet, I., Olry-Louis, I, & Blanchard, S (Eds.), L’orientation tout au long de la vie : théories psychologiques et pratiques d’accompagnement (pp. 37-50). Paris : L’harmattan., 2020
Chapitre d'ouvrage hal-02538715 v1

Interroger le sens donné à la retraite pour mieux l’accompagner.

Cristina Spinoglio , Caroline Arnoux-Nicolas , Isabelle Olry-Louis
In Soidet, I., Olry-Louis, I, & Blanchard, S. (Eds.), L’orientation tout au long de la vie : théories psychologiques et pratiques d’accompagnement (pp. 125-138). Paris : L’harmattan., 2020
Chapitre d'ouvrage hal-02538738 v1

Anticipations lycéennes de la transition vers l'université : représentations sociales et dynamiques représentationnelles

Lucie Bonnefoy , Isabelle Olry-Louis
C. Lagabrielle, D. Steiner & A. Battistelli. Carrières, leaderships et conflits, L'harmattan, pp. 11-23, 2020
Chapitre d'ouvrage hal-04245080 v1

Incidences des évolutions récentes de Pôle Emploi sur l’activité de conseil de ses agents.

Jennifer Silmon , Nadège Pertusa , Isabelle Olry-Louis
In Soidet, I., Olry-Louis, I, & Blanchard, S. (Eds), L’orientation tout au long de la vie : théories psychologiques et pratiques d’accompagnement (pp. 153-267). Paris : L’harmattan, 2020
Chapitre d'ouvrage hal-02538757 v1

Introduction

Isabelle Soidet , Isabelle Olry-Louis , Serge Blanchard
Isabelle Soidet; Isabelle Olry-Louis; Serge Blanchard. L’orientation tout au long de la vie : théories psychologiques et pratiques d’accompagnement, L'Harmattan, 2020, 9782343194899
Chapitre d'ouvrage hal-04236656 v1

Quel accompagnement pour des situations de vulnérabilité psycho-sociale comme le handicap et les migrations?

Isabelle Olry-Louis
In Soidet, I., Olry-Louis, I, & Blanchard, S. (Eds.). L’orientation tout au long de la vie : théories psychologiques et pratiques d’accompagnement (pp. 81-94). Paris : L’harmattan., 2020
Chapitre d'ouvrage hal-02538701 v1

L'intégration en milieu professionnel des jeunes recrues d'orientation sexuelle minoritaire.

Sahin Poyraz , Isabelle Olry-Louis
C. Lagabrielle, D. Steiner & A. Battistelli. Carrières, leaderships et conflits, L'harmattan, pp 39-52, 2020
Chapitre d'ouvrage hal-04245065 v1

Accompagner le sens des carrières

Caroline Arnoux-Nicolas , Isabelle Olry-Louis
J.-L. Bernaud, L. Lhotellier, L. Sovet, C. Arnoux-Nicolas, & P. de Maricourt. Sens de la vie, sens du travail : Pratiques et méthodes d’accompagnement en éducation, travail et santé20, Dunod, 2019
Chapitre d'ouvrage hal-02327979 v1

Postface à l'ouvrage

Isabelle Olry-Louis
Caroline Arnoux-Nicolas. Donner un sens au travail. Pratiques et outils pour l'entreprise., Dunod, 2019
Chapitre d'ouvrage hal-04245087 v1

Contenu et structure des représentations adolescentes du travail

Isabelle Olry-Louis , Isabelle Soidet , Jean-Louis Tavani
Sophie Prunier-Poulmaire & Claire Eddey-Gamassou. Ecrivons le travail ! Lycéens et chercheurs : écritures croisées sur le travail, Octarès, pp.228-235, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-02328002 v1

Passages de relais

Isabelle Olry-Louis
Ecrivons le travail ! Lycéens et chercheurs : écritures croisées sur le travail, E. Gamassou & S. Prunier-Poulmaire (eds), Toulouse : Octarès Editions, pp.251-256, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-02904571 v1

Temporalités, sens et usages associés à une reprise d’études en vue d’accéder à l’enseignement supérieur

Isabelle Olry-Louis , Leïla Clémoux , Christie Dolon
C. Hellemans, A. Casini, & A. Van Daele. Bien-être et diversité des situations de travail 1 : mobilités, conciliations et violences au travail, L'harmattan, pp.47-60, 2018
Chapitre d'ouvrage hal-02327966 v1

Introduction

Isabelle Olry-Louis , Anne-Marie Vonthron , Emilie Vayre , Isabelle Soidet
Transitions professionnelles : nouvelles problématiques psychosociales. , 2017
Chapitre d'ouvrage halshs-01625739 v1

La reprise d’études universitaires, transition ou bifurcation biographique ?

Isabelle Olry-Louis
Transitions professionnelles : nouvelles problématiques psychosociales. , 2017
Chapitre d'ouvrage halshs-01625740 v1

La socialisation professionnelle à l’épreuve du risque perçu de discrimination : le cas des nouvelles recrues se reconnaissant dans une orientation sexuelle minoritaire.

Poyraz Sahin , Isabelle Olry-Louis
Transitions professionnelles : nouvelles problématiques psychosociales. , 2017
Chapitre d'ouvrage halshs-01625742 v1

Représentations des métiers de la santé chez les collegiens et dans les séries télévisées : le cas de «Urgences ».

Isabelle Olry-Louis , Marion Bravo , Marine Vivier
Di Fabio, A., Lemoine, C., Majer, V., &.Salengros, P. Conseil et orientation pour le travail, L'Harmattan, pp. 41-53, 2016
Chapitre d'ouvrage hal-01549591 v1

Métier(s)

Isabelle Olry-Louis , Paul Olry
Gérard Valléry, Marc-Eric Bobillier Chaumon, Eric Brangier, Michel Dubois. Psychologie du Travail et des Organisations : 110 notions clés, Dunod, pp.295-298, 2016
Chapitre d'ouvrage hal-01549529 v1

L’expérience étudiante en orientation : des discours vers une compétence à s’orienter ?

Isabelle Olry-Louis , Isabelle Soidet
Jean Biarnès et José Rose. Les portefeuilles d'expériences et de compétences : approche pluridisciplinaire., Septentrion, Presses Universitaires de Lille, pp.199-216, 2016, 978-2-7574-1373-9
Chapitre d'ouvrage hal-01549507 v1

Qualité du travail conversationnel et rapports sociaux de sexe.

Isabelle Olry-Louis
Dominique Lhuilier. Qualité du travail, qualité au travail., Octarès, pp. 189-209, 2014
Chapitre d'ouvrage hal-01549594 v1

Improviser en dialoguant. Le cas de l’entretien de conseil

Isabelle Olry-Louis , Eric Grillo
M;-D. Popelard. Improviser, une action dialogique, Presses Universitaires de Rennes, pp. 43-59, 2014
Chapitre d'ouvrage hal-01549595 v1

Les interactions de conseil

Isabelle Olry-Louis
Isabelle Olry-Louis, Vincent guillon & Even Loarer. Psychologie du conseil en orientation, de Boeck, pp. 65-84, 2013
Chapitre d'ouvrage hal-01549602 v1

La confidence, un lien qui se doit paradoxal

Capucine Brémond , Isabelle Olry-Louis
Claire Maury-Rouan. Regards sur le Discours, Presses Universitaires d’Aix-en-Provence, pp.137-150, 2012, Langues et langages, 9782853998185
Chapitre d'ouvrage hal-04246833 v1
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Interactions à visées d'apprentissage et différences individuelles

Isabelle Olry-Louis
Hugon Marie-Anne (dir.); Le Cunff Catherine (dir.). Interactions dans le groupe et apprentissages, Presses universitaires de Paris Ouest, pp. 31-41, 2011
Chapitre d'ouvrage halshs-00710631 v1

Comment analyser les échanges de professionnels sur une liste de discussion : le cas des juges pour enfants

Isabelle Olry-Louis , Isabelle Soidet , Vanina Mollo , Duveau, Véronique
A.-M. Vonthron, S. Pohl et P. Desrumaux (dir.). Développement des identités, des compétences et des pratiques professionnelles, L'Harmattan, pp.277-290, 2011, 978-2-296-55574-7
Chapitre d'ouvrage hal-01614496 v1
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La construction d'un cadre pour la confidence : le cas des entretiens de conseil en orientation

Isabelle Olry-Louis , Capucine Brémond
Popelard Marie-Dominique (éd.). Les voix risquées de la confidence, Presses de la Sorbonne nouvelle, pp. 29-53, 2010
Chapitre d'ouvrage halshs-00710635 v1
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L'intercompréhension expert-novice en résolution de problèmes

Isabelle Olry-Louis
Popelard Marie-Dominique (éd.). Moments d'incompréhension. Une approche pragmatique, Presses de la Sorbonne nouvelle, pp. 47-64, 2007
Chapitre d'ouvrage halshs-00710612 v1
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Interactions communicatives et psychologie : approches actuelles. Introduction

Isabelle Olry-Louis , Claude Chabrol
Olry-Louis Isabelle, Chabrol Claude (dir.). Interactions communicatives et psychologie : approches actuelles, Presses de la Sorbonne nouvelle, 265 p., 2007
Chapitre d'ouvrage halshs-00710627 v1