Ouisal KABIL ISSA
5
Documents
Affiliation actuelle
- Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation (ICARE)
Identifiants chercheurs
Publications
Publications
Quelle place pour l’approche interculturelle dans la formation des adultes allophones à la Réunion ? Regards croisés sur les pratiques et représentations à l’OEPREColloque international "Trajectoires interculturelles : approches, contextes, médiations, pratiques", Université de Haute Alsace (LISEC); Université El Jadida (LERIC), Apr 2025, El Jadida, Maroc
Communication dans un congrès
hal-05399119
v1
|
|
Les Mahorais à La Réunion : entre apprentissage du français et construction identitaireColloque scientifique international en sciences sociales "Mayotte entre passé, présent et avenir", Laboratoire ICARE; Université de Mayotte, Apr 2025, Dembeni, Mayotte, France
Communication dans un congrès
hal-05032787
v1
|
|
La formation linguistique des adultes allophones : quelles pratiques pour quels besoins ? Cas du dispositif « Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants » à la RéunionALAMigrants : Acquisition d'une langue additionnelle par les migrants en situation de réinstallation dans un nouveau pays, Inès Saddour, Laboratoire de NeuroPsychoLinguistique (LNPL), Université Toulouse - Jean Jaurès, May 2025, Toulouse, France
Communication dans un congrès
hal-05399127
v1
|
|
Les gestes professionnels à l’ère de la généralisation des Sections internationales du baccalauréat option-langue française (Biof) au Maroc : pratiques et représentations des enseignants de DdNLLinguistique et colonialisme, 50 ans après, Université de la Manouba (Laboratoire de recherche Analyse Textuelle, Traduction, Communication), Oct 2024, Hammamet, Tunisie
Communication dans un congrès
hal-04772839
v1
|
|
Enseignement de la traduction au Maroc : aspects institutionnels et pratiques de classe dans le secondaire qualifiant.Enseigner la traduction dans le contexte francophone, Apr 2018, Paris, France
Communication dans un congrès
hal-01823613
v1
|
Chargement...
Chargement...