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Roberta Ghelli

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Roberta Ghelli est architecte, docteur en sociologie, enseignante à l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble et chercheuse au sein de l’équipe CRESSON du laboratoire AAU. Ses recherches portent sur la médiation de l’architecture en milieu scolaire, où elle analyse le projet co-construit entre architecte et enseignant et en souligne la pertinence en tant que vecteur principal de l’éducation à l’architecture. Son approche mobilise des méthodes d’enquêtes qualitatives, qui articulent analyses documentaires, étude de cas, entretiens semi-directifs (individuels et collectifs) et mise en place de protocoles d’expérimentation, qu’elle suit en tant qu’observatrice et participante.

Publications

Panorama des dispositifs d’action en milieu scolaire, périscolaire et extrascolaire

Roberta Ghelli
Partager l’architecture, avec les enfants, Arc en rêve - centre d’architecture Bordeaux, Nov 2017, Bordeaux, France
Conference papers halshs-02573951v1

Apprendre l’architecture en milieu scolaire. Entre enjeux éducatifs et mutations des pratiques professionnelles des architectes

Roberta Ghelli
Séminaire doctoral annuel du laboratoire de recherche DREAM, DREAM - École nationale supérieure d’Architecture, May 2016, Marseille, France
Conference papers halshs-02421286v1

Le projet coopératif comme mode d’enseignement et d’apprentissage de l’architecture à l’école

Roberta Ghelli
Rencontres doctorales en architecture, ENSA Marseille, Sep 2015, Marseille, France
Conference papers halshs-02421310v1

Transmettre l'architecture aux enfants. Dispositifs d'action et effets d'apprentissage, d'innovation, de rayonnement

Roberta Ghelli
7e édition de la Folle Journée d'architecture, École nationale supérieure d’architecture de Nancy, Oct 2015, Nancy, France
Conference papers halshs-01257681v1

Partager ensemble des aventures d’architecture

Roberta Ghelli
Francine Fort; Arc en rêve - centre d'architecture Bordeaux. Partager l’architecture, avec les enfants, Editions Parenthèses, pp.16-17, 2018, 978-2-86364-335-8
Book sections halshs-02573927v1