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VICTORIA WLODARCZYK
Doctorante en neuropsychologie
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Documents
Identifiants chercheurs
Présentation
Doctorante en neuropsychologie réalisant une thèse portant sur l'effet métacognitif de la programmation robotique sur les fonctions exécutives d'enfants avec troubles neurodéveloppementaux. Rattachée à l'école doctorale 139 de l'université Paris Nanterre et représentante des doctorants du laboratoire Dysco. Poste de psychologue spécialisée en neuropsychologie au SESSAD Roger Hermet.
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Relationship between educational robotics and executive functions in children with neurodevelopmental disordersDyscoférence, Apr 2026, Nanterre, France. ⟨10.1146/annurev-⟩ |
Effet de la robotique éducationnelle avec composante métacognitive sur les fonctions exécutives d'enfants avec troubles neurodéveloppementaux17ème Colloque International RIPSYDEVE, Jun 2025, Nancy, France |
L’apprentissage de la robotique au service des fonctions exécutives chez des élèves de maternelleA.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2025, 195 |
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